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英語 中学生

添削をしていただきたいです💦 お願い致します!!!‪

1 次の文の( )に適する訂) をアーエから 1つ選び, 記号を〇で男みなさい Ln) This is Nancy's bike, and that is ( 0 4 アァ NYA 2) My De andT 衝 is 3 2 1 ああ 9 his pen for ( ) father. Tomorrow is his birthday.補祭 our の②⑦ ws エ we 3) 1 know Mark's sisters. but my mother doesnt know ( ) で る NE 、 6 1 ウ theirs で/ them 和 ike this song very much. 〈得奈0) 2208OU イ were ウ2US &/ We 品⑤) AOTnter is very old.Tm going_to buy anew ( 09 (神奈 ア this ュ16unst あめ one TO 1 口⑥) 1am afraid of making mistakes, so 1 dontsay ( ) in class. (も梨) の②⑦ anything イ something ウ anyone , エ someone 口⑦) 1Ihave three balls. One is very big and ( ) are small. (中央大移並高) ア other ⑦ others ウ the other エ the others 口⑧ The *climate of Tokyo is warmer than ( ) of Nagano. * climate 気候 ァ this ) tmat ウ these エ those 口(9) 4・: Do you know Toshiko? (島根) ぢ: Yes,1do. ( ) are in the same class thiS year. アァ We Eh @ They ェ She 紅和) 口G9 4: Is very hot today. Lets buy (6 ) cold to drink. 万: Thats a good idea. ア any イ some 9 something エ thing 2 次の対話文が完成するように, 空所に適語を書きなさい。ただし (23)は( )内の文字で始めること。 (佐賀) 円0) 4: Ts this pen yourS? 玉。 Yes.ifs _ mn 。Thank you. (栃本) 間(② 4 Please help me 下 you are nOt busy. 万 Sure. I have to do nOW. Are these bookS YOUT sister's? 画(3串4 万: Yes, they are ⑪) Ii222 空所に適語を書きなさい。 (0生P 6 tot まSUWNI hk いです。 (柏祭)) E】 次の日本文の意味を表すように 品G あれらは私たちの自転車ではあ りません。 口② 剛間It T have two rackets. UM6 isoldandthe _( tN6 r iS neW. どうぞケーキを自由に各 ありますから。 還 en. We have 3 lot し上がれ, 健。 たくさん PA0 to the cake, K

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理科 中学生

おねがいしまーーーす!!!

【演習問題】 は 回路を流れる電流の性質について調べる ため、次の実験を行った。あとの問いに答えよc [実肌) 操作1 図1のような回路を組み、PQ間に的拓器ぶを接続し電流装置の電圧を 流れる電流を調べた。 』 拉作2手近可Yに変えて、拓人1と同様に調べだ国2のグラブフは、操作1.2の結果をま の たものである。 6 >ナッ 操作3 図3のように、図1のPQ間に抵抗器XとYを並列 に接続 レ、電圧装置で120Vの電圧を加えた< 操作4 図4のように、図1 のPQ間に抵抗器えとYを直列に接続し、操作3と同 じ大ききの電圧を加えた。 変えて、PQ問の電圧と 図1 電源装置 図2 1000 お 「了叶っ| 800 し 電 Goo mAJ OO 200 (asss29938ZWWDSSONRIBISO' 10 電圧〔VJ 鐘| 4 さきターさぁーンシ 抵抗器X 抵抗費Y ①) (②) 図1においで、回路に流れる電流の大きさが予想できないとき、電流計のどの-端子と導線をつなぐとよいか。 最も適切な$のを次のアーウから1つ選んで、記号で書け。また、そのようにする理由を簡潔に書け。 ア 50mA端子 イ 500mA端子 ウ 5A端子 図2のように、抵抗器を流れる電流の大きさは、抵抗器の両端に加わる電圧の大きさに比例する。このことを何 というか。 W この実験で用いた抵抗器えの抵抗の大きさは何⑳か。 操作3で、抵抗器\に加わる電圧の大きさは何Vか。また、電流計を流れる電流の大きさは何Aか。それぞれ小数 第1位まで求めをさい。 (5 操作4で、回路全体の抵抗の大ききは何Qか。 介 操作3と操作4で、図3の抵抗器X、Yと、図4の抵抗器X、Yのうち、消費する電力が最も大きいのはどれか。また、そ の抵抗器が消費する電力は何Wか。 侯 (6)のとき、この抵抗器に5分間電流を流すことによって発生する熱量は何]か。

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化学 高校生

(2)で詰まってしまいました。 ヨウ素の粉末、亜硫酸ナトリウムなど複雑で分かりませんでした…。

リコ ボトルの 0H OH M OH (9 ー CHz e 2っON ao ONISOP NZ C 6) Ni N | ICQ SO 月O ^OH 量するために以下 デン酸を定量す 市販のレモン果汁 人 して, 他 の実験を存った。 3 竣涼飲料水中に含まれる思元剤はア 計 Oi の選元剤は考えないものとする。また, 亜硫酸イオン S0s”, のように反応する。 | SO 本2 25時にの剛避の 10。-了6H+ ナ 6e- 一ーー shO (実験7 史生 コウ素酸カリウム KIO。水溶液 市販のヨウ素酸カリウム錠剤 10 錠を燕留水に 溶かして 500 mL とした。 琉本ナトリウム Na。S0。 水溶流 亜硫酸ナトリウム126g を蒸留水に溶かして 。 1000 mL とした。 +% デンプン水浴流水溶性デンプン10 g を温めながら蒸留水に溶かして室温 まで傘やしたのち, 蒸留水で 100 mL とした。 4.0 no7/7 意藤 ヨウ化カリウム KI』 粉末市販のレモ ン果汁を含む清涼飲料水 交存 コニカルビーカーに奈六水 50 mL, 亜硫酸ナトリ ウム水溶液 50 mL をそれぞれ 1 ホールピペッ NiO39り用細に く混ぜる。 これにヨウ化カリ ウム粉末 1.0 g を加え, 境券して溶解した後, 1.0 moルル 塩酸を1.0 mL加える。 指示薬として 0 プン水浴流10し を加え, ヨウ素酸カリ ウム水溶液をビュレッ トから滴下して 油定を存った。 ゴク素酸カリウム水溶液を 11 mL滴下したところでァ の で滴定を終了した。 同位の方法で 上TRNAS2にコルレンle ュニ カルピーカーに落下水50 mr。レェ を含む清和飲料水50 mL をそれぞれ/ ボールピペットでと リよく混ぜる。これにョ ウ化カリ ウム粉末 1.0 8 を加え, 拉 湖して沙解した4 又を10 mL加える。 指示 に後, 1.0 mo 座|

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英語 高校生

MY WAY1のLesson3 optiomal readingです。本文の和訳お願いします🤲🏻

The Slowest Olympian 世界で一番遅いオリ ンピック記録について、 読んでみましよう。 Kanakuri Shiso S Also, he iS famous in Swe Kanakuri participated in of the marathon race WaS SO hot th 。 the race. When he woke up, the race WaS already over. 日e was イ 22 den as “the missing JaDaneSe TUnTOT ・ the 1912 Stockholm Olympics. The day at he got sick. He fainted during recorded as “a missing DerSon '. 厨 1967, Kanakuri was invited to the 55th anniversary event of the Stockholm Olympics. The committee prepared a special finish line for him. As he crossed it, an announcement said, “Kanakuri 后om Japan completed his run! The time was 54 years, 8 months, 6 days, 5 hours, 32 minutes, and 20.3 secoi ig 3S the slowest record in Olympic history and surely nob 7るらk 1t. 開会式で日本のプラカードを持っ多東さん 金東さん Olympian オリンピック出場選手 1 Ka 1 Shiso 金栗中三 nakuri Sh 三 1marathon マラソン 2 Sweden スウェーデン 4 artici ES 参加す ーー 20 particlpate in - に参加する 4 faint 気を失う 6record 一 as .… を…として記録する 当 2cro88 - (ゴールライン)を切る 12nobody 誰もーない Wake np 目を覚ます 8 committee 委員会 8 Prepare - を用意 9announcement 放送 12 NE の を用意する known as “the Father of the Marathon”in Japan

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英語 高校生

MY WAY1のLesson3 optiomal readingです。本文の和訳お願いします🤲🏻

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