数学 高校生 3年弱前 対数の計算について これって答え一緒ですよね? 計算過程教えていただけると嬉しいです🙇♂️ cut 3 a logra 30 (lam30³)³ of 10 30 11 I (1 = 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 3年弱前 for one thing only の文についてなのですがどうしてonlyが名詞を後ろから修飾しているのでしょうか。onlyを何故その位置に置いているのかわからないです。 (目的) あり こびマス 彼らの時期 fish it in their time and who can blame him for this silence? For one 修辞疑問反告 公の なる。 thing only is certain- were their names and routes to become public (3) suoh place 期間で Can なる 未解決 回答数: 0
物理 高校生 3年弱前 写真の問題の(3)についてですが、ばねが自然長になる前にPがばねから離れるということは起こらないのでしょうか? EX 滑らかな水平面上に質量Mの球Q がばね定 数んのばねを付けられた状態で置かれている。 左から質量mの球Pが速度v で進んできた。 (1) ばねが最も縮んだときのPの速度”を求めよ。 AKOO (2) ばねの縮みの最大値を求めよ。 ALOO (3) やがてPはばねから離れた。 P の速度 u を求めよ。 (3)Qの速度をUとすると 1 ogla & Slammi 60 mv² = mu² + 1/{ MU ² 2 u= m 運動量保存則より mv=mu+MU ......① ばねは自然長に戻っているから,力学的エネルギー保存則より P発射離れる 瞬間 m±M m+M% P (m+M)u²-2mvou+(m-M)vo²2 = 0 u=m-M m+M Vo Uを消去して整理すると 2次方程式の解の公式より u=vo とすると,①よりU=0 となって不適(ばねに押されたQは右へ動 (1 20v:. いているはず) -Vo k M 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3年弱前 お手隙の方こちらの問題の答え教えて頂けたら嬉しいです! REAL 5 [テーマ] に適した文章になるように、 [英文候補] 内の5つの文を並べ替えなさい。 ただし、 各文の語句を並べ替えた完全な文で答えること。 (先頭の文字も小文字にしています) (各2点) almost the balDIC. [テーマ] “Do you think fast-food restaurants are good for people?" [英文候補] (各文を完成させて、全体の意味がつながるように英文の順番を入れ替えて解答しよう) paga ni sullo find si tractatio ・ ・ (are / second / convenient / they /,) . ・I think that (they / are / because / and / fast-food restaurants/cheap / people / are / convenient/good for). That is why (people / good / think / fast-food restaurants / are/for/I).orl ・First, fast-food restaurants are cheap, (there/can/so/buy/anybody/food). 1文目 5 4 文目 . (have / time / even / you/to/do / cook / not/if), you can easily get food. ・ 210TE TOTHO 21 25 JETUSE DES 2文目 Bildw so suld dool vem muz 100 e 19 516 文目 (Tote flame) Hawb wolley s boliso ama bosia Spining 81612 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 合っているか不安なので教えて頂きたいですm(_ _)m よろしくお願いします🙏 【4】 校舎の高さを測定するために、 校舎から20m離れた場所から、 校舎の頂上を見上げたところ、角度が40° であった。 目の高さを 1.5m として縮図をかき、 校舎の高さを求めなさい。 縮図 2400 5cm 4 lam c 2000cm 式 40° 1.5m 20m 縮尺を400として左の図のように △ABCの縮図△ABCを描くと 辺BCの長さは4.1cm る Im MN したがって校舎の高さは col 4.1×400=1640(cm)約16.4m XEI 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 合っているか不安なので教えて頂けたら嬉しいですm(_ _)m よろしくお願いします🙏 【4】 校舎の高さを測定するために、 校舎から20m離れた場所から、 校舎の頂上を見上げたところ、角度が40° であった。目の高さを 1.5m として縮図をかき、 校舎の高さを求めなさい。 B' 縮図 2400 5cm 4 lam Cl 2000cm 40° 1.5m 20m It 縮尺を1として左の図のように 400 △ABCの縮図∠ABCを描くと PCの長さは4.1cm したがって校舎の高さは col 41x400=1640(cm) 約16.4m Croc X41 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 マッジでこれ何言ってるかわからないです 5 標 例題 準 119 三角関数を含む等式の証明 次の等式を証明せよ。 B) CHART & GUIDE 三角関数を含む等式の証明 相互関係の公式を活用する sino 1 tan0= 2 sin²0+cos'0=1 coso 因数分解の公式 α-6²=(a+b)(a-b)も比較的よく使われる。 なお、等式 A=B の証明方法については,か.39 参照。 sin²0+(1-tan^0) cos'o=cos2d [解法1] sin'0+(1-tan') cos'0 =sin20+ (cos²d+sin²0)2 (cos2d-sin²0 ) =sin²0+1 (cos20-sin²0) SELAM =cos²0 よって sin20+(1-tancos = cos2d [解法2] sin'0+(1-tan*)cos0-cos'o 382 119③ - sinº0+ cos'0- (tan@cose)"fridan berit =sin²0+cos 0-sin* よって sin'0+(1-tan*)cos0=cos20 JOA AQUAD AFFRO0200 Opisy ◆複雑な方の左辺を変形し て, 右辺を導く。 1) tan0= から RAINING 次の等式を証明せよ。 (1) tan²-cos2=sin²0+(tan0-1)cos20 2) + cos2-sin20 1-tane 1+2sincose 1+tan 3 1+tan²0= ◆ (左辺) (右辺) を変形 =sin²0+(1+tan²0) (1-tan20)cos-cos' して, を示す。 =sin²0+(1+tan²0) cos²0×(1-tan²0) cos²0-cos²0 cos²0 =sin²0+1 (1-tan²0) cos²0-cos²01+tan²0=- 1 =sin²0+ cos²0-(tan@cos0)²-cos²0 =sin²0-sin20 (1+tan²0)cos²0=1 ヒント (cos0+sin0)=1+2sin0cost 1-sin coso 2 coso 1-sin coso <<< 基本例題117 000 1 cos20 sino coso tan@cos0=sin0 2) sin²0+cos20=1 1634 203 から Snie-cas Hantisce lay Teto Oy CESO Unie= 6 22 三角関数 未解決 回答数: 1
英語 小学生 3年弱前 これ解説付きでお願いします🙌 小学生の英語ですが難しくて… 次の英文のせりふが当てはまる物語を下から選び,記号で答えましょう。 ①1 I decided to fight the ogres. I want to help the people in trouble. ② I promise to follow and guard you on the way to India. 3 I promise not to bad things anymore. I promise to be good. 1) I want to have legs. I want to see the Prince. 5 I promise not tell a lie anymore. Please make my nose small again. ア 人魚姫 Q 1 7. it イ. 桃太郎 もう夕食をとる時間だ。 (2 7. he 答え: z イ. have ウ.西遊記 日本語の意味を表す英文になるように、下の語を並べかえて完成させ、2番目と5番目に来 を記号で答えましょう。 (最初に来る語も小文字で書いてあります) 17. to 彼はもう、全くおなかはすいていなかった。 I. is イ. anymore ウ. hungry の質問に英語で答えましょう。 問1 : Are you interested in dinosaurs ? Yes Now I Now. エ エ.ピノキオ 4) I. not オ. time a m don't. 2番目 オ. at オ. カチカチ山 5) Now 5番目 2番目力 5番目 がんば 力. dinner 力. was キ. all No.lam not. 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 3年弱前 中学2年生証明の問題です 証明の仕方がこれであってるか知りたいです 証明の手順としては 1 左半分と右半分の三角形の合同 2 左上と右上の三角形の合同 3 垂直(角度) の手順です よろしくお願いします🙇🏻♀️ 2 図は,線分ABの垂直二等分線を作図し,作図した垂直二等分線と 線分ABの交点をMとしたものである。 この作図が正しいことを,仮 定と結論を書いて証明せよ。 A- P M| 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年弱前 (1)を教えてください🙏🙇♀️ 図のように床と斜面がつながれている。 床の AB間はあらいが,他はなめらかである。 床の一 部分にばね定数kのばねをつけ、一端に質量 m の物体を押しあてて ばねを縮めた。 AB間の 物体と床との間の動摩擦係数をμ', 距離を S, 重 力加速度の大きさを」 とする。 (1) ばねを解放したとき, 物体が点Aに達する直 前の速さを求めよ。 28. Lamyo A B h (2) 物体は点Bを通過後,斜面を上り, 最高点Cに達した。 Cの床からの高さんを求め よ。 解決済み 回答数: 1