数学 中学生 約1年前 解説お願いします🙇🏻♀️ 200 1辺の長さが6cmである正四面体 ABCD において,辺 AB, AC の中点をそれぞれ M, Nとする。このとき,次の問いに 答えなさい。 □ (1) MCD の面積を求めなさい。 1(2) △DMN の面積を求めなさい。 A SON Mer N B 五 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中学3年生数学の三平方の定理でもとめる円錐や角錐の体積の問題です。■3の(1)です。 なぜこの△OABが正三角形だからOMの答えになるかがいまいちわかりません 至急おねがいします。 オープンセサミ 3 右の図は、1辺 なさい。 が6cmの正四面体で ある。 次の問いに答え 【12点×4】 (OAB の底辺を ABとしたときの高 H M B さOMを求めなさい。 (2)この正四面体の表面積を求めなさい。 この正四面体の高さOHを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 解説お願いします🙇🏻♀️ 200 1辺の長さが6cmである正四面体 ABCD において, 辺 AB, AC の中点をそれぞれM, Nとする。 このとき, 次の問いに 答えなさい。 □(1) △MCD の面積を求めなさい。 (2)△DMN の面積を求めなさい。 B A Mer D 入りでC C 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 76番と79番の答えと解説お願いします。 76 Politicians and business people should ( ) ( ) ( ) that environmental protection is ( ) ( ) ( ) of many people. (6-5-3 ). ( [one the mind among can keep in mind 77 この童話は有害無益だと思います。 I suppose this [Odo in keep major concerns] (18) (福岡大) fairy harm more tale than will ] good. (2-5-7-1-4-3-6) 78 ちょっとお願いしたいことがあるのですが。 [favor could wondering (近畿大) fairy tale will do more horm me was you I do a if ]. 17-5-3-10-6-2-8-4-9-1: I was wondering if you could do mc a faver 79 If you come across unfamiliar words, you should (北大) look up them in the dictionary. (静岡大) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 私の回答は間違っていますが どうして解答のように判別式と0の関係になるのかが分かりません。教えてください 194 2次不等式-mx+5>0の解がす べての実数であるとき, 定数mの値の 範囲を求めよ。 2次方程式ペーma+5=0の 判別式をDとすると、 =(-m²-4x1×5=m²-20 2次不等式の他の係数が 正であるから、その解がすべての 実数であるのはD70のときである。 m²-4070を解く m² > 20 m 71215 mc-215,215cm ■195 2次不等式 x2mx+2m+3>0 の 解がすべての実数であるとき, 定数m の値の範囲を求めよ。 2次方程式μ-gmk+gmth=0の 判別式をDとすると、 =(-gm)24x1x(2mth) V 4m²-4(2m+3)=4m²-8m-12 4 4(m-gm-3) V 4(m-3)(mit1) man. mart 2次不等式の係数が正であるから、 その解がすべての実数であるのは DOのときである。 marl, hem 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (2)を教えてください🙇♀️ 6 右の図のように、線分 AC の中点をMとし、MA=MB=MC A となるように点B をとって△ABC をかきます。このことについ さて、次の問に答えなさい。(思 (1)3点 (2)4点 : 計7点) (1) ∠ABC=90°であることを、 A さんは∠A=50° であると して実際に角度を求めて証明しましたが、この方法について B さんは「それでは証明になっていない」と言いました。 B さん B がそのように言った理由を答えなさい。 M (2)∠MAB= ∠x、 <MCB=∠yとして、 ∠ABC=90°であることを証明しなさい。 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 証明になってないというのはわかるのになぜかと言われると言葉にできません。教えてください🙇♀️ 6 右の図のように、線分 AC の中点をMとし、MA=MB=MCA. となるように点B をとって△ABC をかきます。 このことについ さて、次の問に答えなさい。 (思 (1)3点 (2)4点: 計7点) (1) ∠ABC=90°であることを、 A さんは∠A=50°であると して実際に角度を求めて証明しましたが、この方法について B さんは「それでは証明になっていない」と言いました。 B さん B がそのように言った理由を答えなさい。 M C 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 (1)と(3)教えてください!! お願いします!! 1辺が10cmの折り紙 ABCD がある。 辺BCの中点を M, 辺 CD の中点をN とする。 線分AM, AN, MN をそれぞれ折り曲げて立体を作る。このとき, 次の問いに答えなさい。 (1)この立体の体積を求めなさい。 15 36 聖 125 3 B M+ (2) AMNの面積を求めなさい。 75 2Cm² (3) AMNを底面としたとき,この立体の高さを求めなさい。 ( 3 N D A 15 2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 式変形をもう少し詳しく書いていただきたいです 司和・積の公式を利用して式変形する. ■ 定義に従うと,f(a) = limf(a+h)-f(a) h→0 cos (a+h)-cos a より h f'(a)=lim h→0 h 2a+h h -2 sin sin 2 2 =lim h → 0 h h sin 014 =lim-2sin(a+ in(a + h 2 2 2 h 2 =-sina 解) 定義に従うと, f'(a)=lim (805) (G)t() f(ath)-f(a) h→0 より、 hal f'(a)=limcos(a+h)-cosa h→0 h 014 = lim cosacosh-sinasinh-cosa h→0 =lim cosa (cosh-1) h cosao 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 この文章ってAt this time, Mr.McCauley has booked a flight to Berlin and arranged accommodations for his stay. (現時点でマッコーリー氏はベルリン行きのフライトの予約も滞在する宿... 続きを読む 112 ------- At this time, Mr. McCauley has neither booked a flight to Berlin accommodations for his stay. arranged (A) yet (C) nor (B) and (D) but 現時点でマッコーリー氏はベルリン行きのフライトの予約も 滞在する宿泊場所の手配もしていない。 正解 C 構文 [ 正答率 84.8% ] Mr. McCauley has の後の neither に注目する。 neither は neither A nor B の形で 「AでもなくBでもない」という意味になるので、(C) nor 正しい。 neither A nor B とともに、 both A and B (AもBも~である)と either A or B (AかBかいずれかが~である)も覚えておこう。 Vocab.arrange 「〜の手はずを整える」 □accommodation 「宿泊施設」 未解決 回答数: 1