133.134 解説が言ってることは分かるのですが、 どうして書き換える前の文章はseemsの後とthatの後過去完了じゃないんですか？

Section 133 888 基本 134 046 (a) It seems that she went back to her hometown yesterday. (b) She seems ( )( )( ) back to her hometown yesterday. SHREWS Lates OF AU <東京理科 ed as qu worS-REFTERSO 4 Nobody で始まる英文に書きかえなさい。 It is said that nobody knew the truth. led Lovil T] ti quawory 2nd TRIKOHA◄ kola <弘前

1〜13のカードを一枚取り出し、3でも4でも割り切れない確率を求める問題です。 割り切れる、とはどういうことでしょうか😭 初歩的な質問ですみません… 単純に3、4の倍数を消すと、 「1、2、5、7、10、11、13」 が残ると思います。 ただ、1や2や10は4でも割れ... 続きを読む

3(3) 4(2)(3)(4) 教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

3. 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適当な1語を入れなさい . Father bought me a eanew suit. Father bought( (2) (3) (1) (4) (5) (6) 66 I found that the book was instructive. {} ) ( ) ( I found ( I'm healthy because I do yoga. { Doing yoga( )( Mr. Sato teaches us math. Mr. Sato ( ) ( May I ask you a favor ? May I ask ( ) ( ) ( ) ( ) ( Why was she so sad ? ) ( 4. 次の日本語に合うように、英文を完成させなさい. (1) 図書館では静かにしなさい. HINTS ) her so sad? ). ). ) us. 99 ) you? (2) 「君は明日その会議には出ないのでしょう」「いいえ, 出るつもりです」〈付加疑問文で〉 "You won't (3) どうぞ1人にしておいてください｡ <SVOC の文型で) Please (4) あなたはいつ彼女にその手紙を送りましたか. 〈SVOO の文型で〉 When ) me. I bas bluy (2) 否定文の付加疑問文 答えの 「いいえ」に注意. 「~に出席する」 attend 0233 DE

教えてください！

問 1. 次の英文の( 内の正しい語句を選び書きなさい｡ A that A. This book was (easy, easier, the easiest) than that book. B. My suitcase is (small, smaller, the smallest) of the three. C. This dress is as (nice, nicer, the nicest) as that dress. 問 2.次の英文の( )内に適当な語を書きなさい。 (1) My dog walks more slowly ( ) my sister. (2) My mother gets up earliest ( ) my family. (3) I like baseball best ( ) all sports.

教えて下さいお願いします！

0 ) アルプスノ山脈 ⑧ (アトラス) LLAR 高地 盆地 19 高原 盆地 '0. Sui 山脈 高原 (ウラル山脈 高原 ヒマラヤ山脈 高原 LAK 高原 高原

すみません、合っているか確かめてもらえませんか?

ことわざにあるように、 光陰矢の如しだ。 17 誰もが自分独自の価値観を有する。 18 菜食の恩恵 19 その映画は本当に見る価値があるよ。 20 その客にスープを出す 21 皆にお茶をつぐ Let's try a test! 1 日本経済 2 人々に水を供給する 3 要と供給 4 そのスーツは500ドルした。 5 大量のエネルギーを消費する 6新車を買う余裕がない。 7 この店の責任者はどなたですか。 8 私たちの今回の旅の予算 9 社会での女性の地位 10人前で話す 11 社会で重要な役割を果たす 12 他者との良好な人間関係をもつ 13人種差別と戦う 14 日本の伝統を伝える 15 会話の技術 16 22 そのバスには乗客がいなかった。 -5 23 大観衆の前で話す 24 この絵本の著者 私たちの職員の大半は アジア出身です。 the Japanese (e Cono my ) ) people with water (provide supply and (remand The suit ( (consume cost ) ) me 500 dollars. ) a lot of energy sor ve I cannot (afforod Who is in (charge our (budget women's status in ( speak in ( play an important ( have good (relationships fight racial ( pacism pass on Japanese (traditional the (technology) of conversation Public ) to buy a new car. ) of this shop? ) for this trip society ) import As the (Saying Everyone has their own ( values. the (vege tarian The film is really ( warth ) ) in society ) with others ) ) goes, time flies. ). ) of a vegetarian diet ) seeing. ( ( poun There were no ( passengers speak in front of a large ( the (author Most of our ( ) soup to the guests ) tea for everyone staff ) crowd 27 お年寄り ) of this picture book ) is from Asia. 30 彼女 131 132 133 ) on the bus. ) 134 135 136 13-

答えがないので、考察1と考察2の答えを お願いしたいです🥲 明日テストなので至急です💦💦

思考学習 抗原の接種と抗体量の変化 図I は, マウスに抗原 X を最初に接種したときを0日として,血液中の抗 原X に対する抗体量の変化を、時間の経過とともに表したものである。 抗原 X を接種した 40日後に再び, 同じマウスに対して1抗原X, ② 抗原X とは 異なる抗原Y, ③ 抗原 X と抗原Y を混ぜたもの、のいずれかを接種した。 た だし,抗原X,抗原Y ともにこれまで体内に侵入したことがなく,それぞれ の抗原に対する抗体量の変化は,両者ともに同じ変化を示すものとする。 考察 1.①~③のマウスにおけるその後の血液中の抗原 X に対する抗体量の変 化を示したグラフは,それぞれ(ア) ~(ウ) のどれか。 考察 2. 図Iのグラフの縦軸を,抗原 X に対する抗体と抗原 Y に対する 抗体の総量とし 抗原X を 0 日 目 と40日目に, 抗原Y を20日目と 60日目に接種すると, グラフはど のようになると考えられるか。 0 日から80日までのグラフを示せ。 ↑ 100円 抗原Xに対する 抗体 量(相対値) [10] 0 10 20 30 40 50 60 時間→ (日) ① 図 Ⅰ 抗原 X に対する抗体量の変化

こんばんは。今com英の勉強をしています。 そこで分からないところがあるのですが、「関係代名詞の省略を疑え」と私がメモして書いてるのですが、もし質問された時に合っているかどうか確認したいので、誰か教えて欲しいです。 exploringの後です。

5 Thinois, was completed (in 1959. It was 粒板用法 designed by the German architect Mies van der Rohe, one of the leading によってデザイ figures of modern architecture. He was interested in 「代表的な人物 a new style that would suit the modern age he Waxplombicht に白味があった The style he used (to build the Farnsworth House was part 一部 of a general movement in modern design. An important 部分的な動向 idea in this movement was “less is more." ~における重要な考え admire 関係代名詞の省略を疑え「~ということが分かる」 [lóukert Plano Illinois Mies v [mí:s v figure [fígjar archit [arka move [mú:v

電池がした仕事とコンデンサーの静電エネルギーについて質問です🙇‍♀️ 電池がした仕事は抵抗によって熱に変わったりするから、電池がした仕事≠コンデンサーの静電エネルギーになるなのは分かったのですが、何故（他で減った分？が）2分の 1だとわかるのでしょうか？ 簡単に... 続きを読む

電池の仕事:W=QV コンデンサーの静電:ひび

この問題の、青線を引いたところがわかりません。 なぜ5√3がでいきなりでてくるのですか？

1 5分 本基本 受験標準 受験応用 受験難問 図で, D は ABCの辺BC上の点で,∠ADC = 90 である。 E,F はそれぞれ,線分 AD を直径とする円と, 辺AB, AC との交点である。 AB = 5 cm,BC=8cm, AC=7cm のとき,線分 AD を 直径とする円の面積は何cm²か。 ('08 愛知県 B) AD = 25-7c² AD=49-(8-x²) E B D F7 C 2