高一物理のプログレス物理基礎 どなたかお願いします

発展 知識 □ 21. 平面運動の相対速度 水平方向に速さ 4.0m/sで走行している電車の中から、鉛直方向に 落下する雨滴を見ると、 鉛直方向から30°傾いて落 下しているように見えた。 地面に対する雨滴の速さ は何m/sか。 30°

高一の展開の問題です！ 写真の(2)の問題の2行目って(a²-b²)(a²・a²+a²・b²+b²×b²) となって答えは ［(a²)⁴(b )⁴］² ＝ a16乗+2a8乗b8乗+b16乗 になると思ったんですけど答えは全く違いました なぜ答えがこうならないの... 続きを読む

(2) (5)=((a+b)(a - b)(a+a2b2+64) 2 ={(a2-b²)(a+a2b²+64)] 2 = {(a ²)³ — (62) 312 =(a6-66)²= a12-2a6b6+6 12 0D=

物理基礎の定在波の問題で、問89です。速さが変わると波長は変わるという認識なのですが、問題の答え的に変わってなさそうです🥲🥲振幅が0.8mに変わるとも書いてありましたがそれも理解できません。作図して可視化して解きやすくしたいのですが、何の情報が変わっていて変わっていないのか... 続きを読む

サポートチャレンジ 88 定在波 右図のように振幅が0.40m 波長 y(m) 46 46 が4.0mの2つの波A. Bがx軸上を互いに逆 向きに、 速さ 1.0m/sで進んでいる。 図はある 瞬間のの位置を表している。 x(m) サポートチャレンジ 89 左ので、波A, B の進む速さを2.5m/s とする。 (1) 定在波の節。腹の位置のx座標を、 0≦x≦6の範囲で求めよ。 節 学習し

高一数学Iです！ （4）の問題で、与式の横の式のルートの中で、なぜ－2‪√‬18になるのかがよく分かりません‪💧‬ どなたか教えてください🙇🏻‍♀️

(4) 11-6√√2 (5) √4-√15 (6)√6- (4) 与式=√11-2√18 = √(9+2)-2√9.2 = √9-√2=3-√2

高一数学Iです！ 下から2番目ではXを（X＋11）にかけていますが、最後はXを（X＋4）にかけているのってどうしてですか💧‬ 並び替えする順番があるのでしょうか？‪💧‬ どなたか教えてください🙇🏻‍♀️

(2) (x+1)(x+2)(x+9)(x+10)-180 (2) t={(x+1)(x+10)}{(x+2)(x+9)}- 180 ={(x²+11x)+10}{(x² + 11x) +18) - 180 ={(x²+11x)2+28(x² + 11x) + 180}- 180 =(x²+11x)²+28(x² + 11x) =(x²+11x){(x²+11x)+28} =(x(x+11)}{(x+4)(x+7)} = x(x+4)(x+7)(x+11)

高一数学Iです！ （1）の問題で、４つ目から5つ目にかけての式がなぜこのようになるのかがよく分かりません‪💧‬ どなたか教えてください！🙇🏻‍♀️

2 43 次の式を因数分解せよ。 (1)(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)+15 (2) (x+1)(x+2)(x+9)(x+10) — 180 (1)与式={(x-1)(x-7)}{(x-3)(x-5)}+15 ={(x²-8x)+7}{(x²-8x)+15)+15 = {(x²-8x)²+22(x²-8x)+105)+15 (x²-8x)²+22(x² - 8x) +120 ={(x²-8x)+12}{(x²-8x)+10) =(x²-8x+12)(x²-8x+10) =(x-2)(x-6)(x²-8x+10)

高一歴史総合です。テスト直前なので至急でお願い致します。 フランス革命（〜ナポレオン）の歴史が私たちの社会にもたらしているプラス面とマイナス面とはなんですか？ 授業ではフランスには歴史的な建物があって、多くの命が戦いで失われたんだよ（？）的なことを言っていたのですがよく理... 続きを読む

高一の化学基礎です。状態変化でDE間の変化をなんというのか求める問題で、答えが沸騰なんですけど、液体から気体に変わる間なので蒸発じゃだめなんですか？？ よければ理由も教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️お願いします。

たときの時間と温度の関係を示し 温 T2 温度 03 D E T1 A BC 時間 気体

高校生、古文の形容動詞の活用形名を答える問題です。 (4),(5)の答えがそれぞれ (4)已然形 (5)連体形 となるのですが、どうしてこの活用形になるのか理解できません… また、形容動詞の已然形と命令形の見分け方も教えていただけると嬉しいです。🙇

(5) (4) げんじや 得ずなりぬるこそいとあはれなれ。(枕) 験者などは、いと苦しげなめり はくせき りうすい 。(枕)

高校生、古文の形容詞、活用の問題です。 ①,②,⑤の答えがそれぞれ ①なけれ ②乏しく ⑤多かれ となるのですが、どうしてこのように活用するのか理解できません… どなたか説明お願いします🙇

問四 基本 次の()内の形容詞を適切に活用せよ。 庭の紅葉こそ踏み分けたる跡も(なし)。(源氏) (②乏し)かなはぬ人のみあれば、おのづから本意と ほらぬ事(③多し) べし。(徒然)