テストの解説を読んでも、[Wの標高が200mとなる] [等高線が張り出している、入り込んでいる]という部分がよく分かりません。解説お願いします🙇🏻‍♀️

みなの [問3] 次のIの地形図(国土地理院 平成18年発行1:25000「皆野」より作成)から読み取れること がらについて述べたⅡの文章中の Y Z に当てはまる語の組み合わせとして適 切なのは,下のア~エのうちのどれか。 J お千駅大中 I 地形図中の「関東ふれあいの道」 を, W地点からX地点まで登っ たとき,標高差は, Y で ある。また,この間の「関東ふれあ いの道」は,主に Z を通っ ている。 合な ふ中の の中 o みさ 区 人 A586.9 ア Y…250.m, Z…尾根 イ Y…350 m, Z…尾根 飲ケ文の ウ Y…250 m, Z…谷 エ Y…350 m, Z…谷

(3)の解説をお願いします。

数 10 3目標時間C15分 ロ(1)(計算1】にあらわされた計算の答えを,【資料1】の算木の並べ方を使って書きなさ みなみさんとまなぶさんは調べ学習で江戸時代の文化について調べています。 みなみさ。 横浜市立南高等学校財属中 い。 【計算1】 とまなぶさんの(会話1】 を読み, あとの問題に答えなさい。 【会話11 まなぶさん:江戸時代,商業が発展したと学習しましたが,当時の人々は電卓を使わずにと TT かけら れる数 でんたく はってん 答え ぎもん のように計算していたのかなと疑問に思いました。少し調べてみたのですが、 TI かける数 きんぎ 「そろばん」や「算木」を使って計算していたようです。 11 みなみさん:「算木」とは何ですか。 (2) 174×14の計算をしました。次の1~8を手順通りに並べ,番号を書きなさい。 なら まなぶさん:「算木」とは【資料1】のように木の数や並べ方で数をあらわす道具です。【資 TT かけら れる数 TT II かけら れる数 料21は23×17を,算木を使って計算したときの手順をあらわしたものです。 算木ではかけ算だけではなく、 たし算やひき算はもちろん, わり算などもでき るようなので、もっと調べてみようと思っています。 答え 答え ITI M I かける数 II かける数 【資料1) 4 表す数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 3 かけら れる数 9 TT II かけら れる数 T 並べ方 II II T T I I | IT I 答え 答え ※0の場合は基石を置く。 Iかける数 【資料2) ①計算する数の算木を置く かける数 のかける数の算木を移動させる 5 6 かけら II れる数 かけら れる数 かけら れる数 TT かけら れる数 %3 TT II 答え II II II T 答え 答え 答え TI かける数 TT)=かける数 || かける数 I かける数 32×17を計算し、, 算木を置く のかける数の算木を移動させる 8 7 かけら れる数 かけら II れる数 TT かけら れる数 TT かけら れる数 II II 答え 答え 答え II II 答え TT かける数 II かける数 かける数 TIかける数 ⑤3×17を計算し、算木を置く 6【資料1】の並べ方にしたがって算木を置く II かけら II れる数 かけら II れる数 12 答え (3) まなぶさんはある2けたの数どうしの かけ算をしたところ,計算結果が【答え】 II I 答え 【答え) TDかける数 TI かける数 かけら れる数 のようになりました。まなぶさんがした I II II 答え 計算結果のかける数とかけられる数を まなぶさんは算木を使って、【資料2】のような手順で計算してみることにしました。 次の問題に答えなさい。 かける数 【資料1】の算木の並べ方を使って書き なさい。

教えてもらいたいです！

2 次の文の( )に適する接続詞(またはその一部)を入れなさい。 )I left my wallet behind at my house. (1) The trouble is ( (2) I take it for granted ( that) they'll get married. (3) It was not long ( ) they became aware of the danger. )it's written by a famous writer. (4) A book is not always a good one ( (5) You should write it down ( ) you should forget it. (6) Let's finish the work ( ) the time she comes back. (7) You can stay here ( )you disturb me. v n N 3 次の文の誤りを正して全文を書きなさい。 (1) I want to get to the music hall till the concert begins. (2) Neither Mary and her sister cannot drive a car. (3) He hardly arrived at the station when the train had come. (4) Though you agree or not, I will never change my mind. (5) Iapologized to my father for fear he might not get angry.

①と②の（）は何が入りますか？

Kate, my next question. Ms. Jones: Japanese anime did. 1 became a big fan of Japanese anime when I was in university. By watching it, I got interested in Japanese culture and started thinking about studying it in Japant was difficult for me to decide to go abroad at that time. w o1 Ayaka: 【 d 】 eTupos ac Ms. Jones: After a while, I had a chance to talk about it with Rvan, my brother. Then, 1 gol goou ) go to Japan. You should go and see Japanese culture with your own eyes.” I thought that I should follow his advice. And I decCided to advice from him. He said, If I were you, I ( come to Japan. Now I think he was right. Ayaka: That's impressive. Well, do you talk about Japanese anime with your students '? Ms. Jones: Of course. I'm learning a lot about it from them. We enjoy talking about it ( )in 120 English and in Japanese. I can practice speaking Japanese, too. T oni Ayaka: 【 e 】 alg owl sta Col wot As. Jones: They often as no slaib k me about Australia. And I tell them about life in my country and culture It gives me good chances to think about our own culture again. I think thinking about your ot ulture is also important when you study foreign languages. ka:Ill remember that. Well. Kate. Thank vou verv much for todav

Q1全て分からないです、、 わかる人教えてください！

天頂(90°) 南天に見える恒星 の移動する方向を 観察すると,真南 の地平線の下 35°に回転の 中心があ ることが 分かる 南天の空 東天の空 天頂(90°) 天の赤道 天の赤道 北極星 E 真北 地平線 真東 真南 西天の空 地平線 天頂(90°) 真東 真南 真西 天の赤道 恒星のr天球上の位置の基準、はr天の北極·南極·赤道 地球の中心から無数の線を天球へ伸ばしたとき 北極星 「地球の北極点」 は「天の北極」に 「地球の南極点」 は「天の南極」に 「地球の赤道」は「天の赤道」にぶつかる。 恒星の「移動方向」 地球が「西から東へ」 と自転すると, 「北天の恒星は天の北極を中心として反時計回りに」回転するように 「南天の恒星は天の南極を中心として時計回りに」 回転するように見える。 「東天の恒星は天の赤道に沿って東側から西側に」 移動するように 「西天の恒星は天の赤道に沿って東側から西側に」移動するように見える。 * 北極星は「天の北極」上にある(と考えてさしつかえないほど近くにある)ので動かないように見える。 |恒星の「南中高度」 それぞれの恒星の「地平線からの高度」が「最も高くなる」のは「北極星~天頂~真南」 を結 んだ線分(子午線)を通過するとき, すなわち「南中」 するときである。 真南 地平線 真西 真北 天の北極は+90° であり, 天の赤道は赤緯0° Aは赤緯+70° Bは赤緯+45° Cは赤緯+25° Dは赤緯士0° Eは赤緯一25°Fは赤緯-45° の恒星A~Fは,それぞれ天の北極から何離れているか? A…(0 。 Q1 CXB A B… 20° C… 30。 D D… 40° E… 50。 北極星 ② 恒星A~Fのそれぞれの地平線からの最大高度は何か? F… 60° A… B… C… D… E… ③天頂の恒星Xは赤緯何に位置するか? 35° F… 90° 天の赤道 山

わかる方お願いします🙏

4)内にア~エから適当な語を選んで, 記号で答えなさい。 A ) any snow here last year. ) We had( イ not ウ hardly り) Naoko is a very fast runner but she does not ( ア never エ no ede ) win races. ア little 3 This area is almost a desert. It ( ィ without ウ always ェ few )rains here. ア few イ no ウ seldom エ too 4 The girl has ( ) friends to play with. ウ little I never ア hardly 5 Inever watch this movie ( ィ few ) thinking of my first date. ウ hardly ア not イ without エ always

並び方と組み合わせ方 解説と答えをお願いします

|4 ひろとさん, だいきさん, さとるさんの男子3人と ゆいさん,ななみさんの女子2人がいます。 この5人が 5人がけのベンチにすわります。 男女交ごになるすわり 方は、全部で何通りあるでしょうか。

至急です！助けてください。 家庭科の教科書がある方いませんか？？ 同じじゃなくても大丈夫です！ 健康と食生活のページをみたくて、、 同じだったら62〜83を送って欲しいです、、 お願いします

技術家庭 キ学 家庭分野 開隆堂

解き方が分かりません！ 教えてください！！

5 たくみさんは家の近くのコンビニエンスストアから、 電子レンジで加熱する食品を買ってきた。 右の表は、 この 商品を電子レンジで加熱するときの時間の目安として表示 されていたものである。 たくみさんの家の電子しレンジの出 カが600Wのとき、 加熱時間は何秒にすればよいか。 その時間を求めなさい。 ただし、加熱時間は、 電子レンジの出力に反比例するものとする。 電子レンジの出力 加熱時間の目安 500W 180秒 1500W 60秒

なんで5√5が5と2分の3乗になるのでしょうか💦💦 解説も踏まえて教えていただけると幸いです🙇‍♀️

問| 11 次の方程式,不等式ー呼け。 1 (1) 9*=33x-2 (2) 5*25/5 8 例題