解説読んでも分からなかったのですが、もう少しわかりやすい解説お願いできないですか🥺

準 35. 三点交雑 05分 キイロショウジョウバエには多数の突然変異体が知られている。そのうち三つ の突然変異, ルビー色の眼 (ca), 湾曲した翅 (cu), 短い剛毛 (ss) について,ホモ接合の雌と野生型の 雄を交雑したところ, F1 は雌雄ともすべて野生型であった。 この F1 の雌と上記の突然変異体の雄を交 配して,右表のような結果を得た。 ただし, 表中の+はそれ ぞれの野生型を示す。 問1 このキイロショウジョウバエの遺伝子ca と ss の間の 組換え価(%)はいくらか。 次の①~⑥から一つ選べ。 (1) 1% ② 6% ③ 10% 4 35% ⑤ 40% 6 65% 北の下 問2 三つの遺伝子間の距離に関する記述として正しいもの を次の①~④のうちから一つ選べ。 ①ca と cuの間は,ss と cuの間よりも離れている。 cass の間は, ca と cuの間よりも離れている。 ③ss と cuの間が最も離れている。 ④ca と ss の間が最も離れている。 個体 (2 (3) (4) 15 (6) 表現型 眼の色 翅 剛毛 + ルビー色 ルビー色 + + ルビー色 ルビー色 + + 湾曲 短い + + 短い + 短い 湾曲 湾曲 + + 湾曲 + 個体数 604 596 346 334 52 48 12 8 2000 + 短い 合計 [センター追試 改]

整数解を求める方法でこの三つの方法があると思うんですが、どの場合どれを使ったらいいのか見分ける方法はありますか？

460 第8章 整数の性質 例題 253 方程式の整数解 (1) 次の不定方程式の整数解を求めよ. (1) 2x-3y=21 [考え方 解答 Focus (②) 2x-38-212550305210形という関係があるに素であることを利用す。 (2) xとyの係数, 539=52×10+19 という関係がある。 (1) 2x-3y=21 より, 2x=3(y+7) ......① 2と3は互いに素であるから, xは3の倍数とな る. 撥数でかいの できたら、ユークリットやる したがって, kを整数として, x=3k とおける . これを①に代入すると, 2×3k=3(y+7) 2k=y+7 より y=2k-7 よって, 求める整数解は, (2) 52x+539y=19 x=3k, y=2k-7 (kは整数) (別解) 2x-3y=21 より, y=²x-71071081/ete yは整数より, xは3の倍数となる. したがって, x=3k (kは整数) とおけ, y=2k-7 よって, (2) 539-52x10+19 x=3k, y=2k-7 (kは整数) bibe これを与えられた方程式に代入すると, 52x+(52×10+19)y=19 NJIMACARO 倍数となり, んを整数として 整理すると 52(x+10y)=19(1-y) ...... ① 5219は互いに素であるから, x+10yは19の x+10y=19k, すなわち, x=19k-10y これを①に代入すると, 52×19k=19(1-y) 52k=1-yより y=-52k+1 よって, 求める整数解は, x=539k-10,y=-52k+1 (kは整数) 三習 次の不定方程式の整数解を求めよ. 253 (1) 2x-5y-25 * (税込) 2000 (2) 48x+491 ** 不定方程式 ax+by=c (aとbは互いに素) で, aまたはbとcが1より大きい公約数をもつとき, (xの式)=g(yの式) (pとgは互いに素) と変形する xが3の倍数でないとき yは整数にならない. 77 xとyの係数の大きい方 の数 539 を小さい方の数 52で割る. y=-52k+1 より, x=19k-10y =19k-10(-52k+1) =539k-10 181 74-10

日露戦争から太平洋戦争ら辺までの語呂合わせ知ってる限りでいいので教えてください

(2)番の解き方が分かりません。 三次方程式なのに二つの解のの差が6ということは二重解が存在するということでしょうか？それとも‪三つの解α‬、β、γのうち例えば‪α‬-βの差が6ということでしょうか?ぜひ教えて頂きたいです。

7.24 3次方程式 ax+bx2+cx+d=0(a≠0) の3つの解をα, B, y とす るとき, 関係式 b C α+β+y=-- aß+By+ya= =, aßy = a a d a が成り立つ。これを3次方程式の解と係数の関係という. (1) この関係式を証明せよ. (2) これを利用して,23622-9æ+m=0 の2つの解の差が6であ るとき,この方程式の解とm を求めよ.

数学の公式が覚えられません 公式をそれぞれ教えて欲しいです。 あと、三つ目の公式はマイナスの場合はどうなりますか？ よろしくお願いします😑

8 X²³+ Y3 → x ²³ y ³ (x+y)³ → (x−y)³3 (a+b+c)² =a²+b²4c²2ab+2bc+2aC (a-b-c)² TE 44 BR 2 0

生物のテストの問題なのですが、教師の方に質問しても曖昧な答えでしたので質問させてください。 問1の問題をどうやって解くのかがわかりません。 分かる方解説お願いします🙇‍♂️

7. 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 ある生物の3つの形質に関わる遺伝子 A (a)、B(b)、 C (c) は連鎖している。 A-B間の 組換え価を求めるため､ AABB と aabb の個体を交雑して得られた F1 に対して検定交 雑を行ったところ、表現型が [AB] [ab] の個体がそれぞれ全体の40%の割合で現れ た。 同様の実験で、 A-C間では [AC] [ac] がそれぞれ42%、 B-C間では [BC] [bc] が それぞれ 48%現れた。 下の各問いに答えよ。 問1.A-B間、A-C間、 B-C間、 それぞれの組換え価を求めよ。 問2. 染色体地図を、 例を参考に作成せよ。 また、 染色体地図を作製した人物を答える とともに、その人物が実験で用いた生物を以下の①~③から選択せよ。 ① シロイヌナズナ ② エンドウ ③ キイロショウジョウバエ 問3. 組み換え価を求めることにより三つの遺伝子の配列順序を推定できるが、 その 理由に関する記述として最も適当なものはどれか。 次の①~③のうちから一つ選べ ① 組み換えの起こる頻度は、三つの遺伝子の距離に依存すると考えられる ②三つの遺伝子は、 染色体上に等間隔で並んでいると考えられる ③組み換えが起こりやすいほど、 遺伝子間の距離は接近していると考えられる

16(3)タチツについて質問です！ 私は3枚目のように考えたのですが答えが違います。私の考え方の何がいけないのでしょうか？私の考えた方法だったら、子供が各部屋に1人ずつの場合、1部屋に2人いる場合の両方が考えられてると思ったのですが、何が違いますか？

第6回 解答は34ページ‥... ..... 16 Lv.★★ 何人かの人をいくつかの部屋に分ける問題を考える。 ただし,各部屋は十 分大きく、定員については考慮しなくてよい。 (1) 7人を二つの部屋 A, B に分ける。 出合 (i) 部屋Aに3人, 部屋Bに4人となるような分け方は全部で アイ 通りある。 白くも大同 (1)(g) (i) どの部屋も1人以上になる分け方は全部でウエオ 通りある。 そのうち, 部屋 A の人数が奇数である分け方は全部でカキ 通り ある。 (2) 4人を三つの部屋 A, B, C に分ける。 どの部屋も1人以上になる分 け方は全部でクケ通りある。 2人 子ども3人の計7人を三つの部屋 A, B, Cに分ける。 (i) どの部屋も大人が1人以上になる分け方は全部でコサシ 通り ある。そのうち, 三つの部屋に子ども3人が1人ずつ入る分け方は 全部でスセソ 通りある。 (ii) どの部屋も大人が1人以上で,かつ,各部屋とも2人以上になる 分け方は全部で タチツ通りある。 (センター試験)

なぜ目の和が5の倍数になるのは5の場合と10の場合なんですか？ほんとに理解できなくて、😭

(3) 目の和が5の倍数 目の和が5の倍数になるのは5の場合と10の場合である。 和が5になる場合は (14) (23) (32) (4, 1) の4通り。 和が10になる場合は (4,6) (55) (64) の3通り。 よって、 4+3=7(通り)

上から三つ目の文って、接続副詞であるhoweverを文と文を繋ぐ役割で使っていると思うのですが、そんな使い方できるんですか？普通 .However~ というふうに用いるか、文中に挿入するだけだと思っていました。教えていただきたいです。

OTom worked hard but the task is not finished. OTom worked hard. However the task is not finished. OTom worked hard, however, the task is not finished. XTom worked hard however the task is not finished.

大至急！！！！！！！！！ これ、全て答え教えてください

次の文で、線の名詞を含む文節はどんな働きをしています か。 後から選び、記号で答えなさい。 1 これが私の作った標語です。 (⑥) 竹取物語、これは日本の物語の中では最も古い。 (③) 彼は夕方の散歩から帰った。 かわ ④4 白い乾いた一本道を、三人で歩き続けました。 ぼくの祖父は外国に留学していました。 ア 主語 イ述語 ウ 連体修飾語 工連用修飾語 オ独立語 5 次の文から普通名詞を一つ見つけて―線を付けなさい。 ① アメリカで開発されたロボットが導入された。 たなか (②1) 田中さんが飼っている子犬のポチはとてもかわいい。 とくがわいえやす 徳川家康は日本を統一した有名な武将である。 44 一年に千五百万人もの外国人が東京に訪れる。 6 次の文章から固有名詞を三つ見つけて書きなさい。 ほっかいどう 夏休みに、留学生のマイクを連れて、祖父の住む北海道へ ましゅう こ 旅行に行った。摩周湖の神秘的な美しさを前に、彼は息をの んでいた。 ) ( }(