数学 高校生 6年弱前 なぜ、「X分のX+2=1+X分の2」(そのとなりの式も)なるのですか?変形のしかたが分かりません! 教えて下さい!m(._.)m as= ご 分数式の加法 幸序 そのまま通分して計算してもよいが, そこるニコ てから通分した方が計算はらくになる。 し 防2の テーをー(1 と n 1 に-す 1 3一2 / レス ダ写<直 え ネー1 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 6年弱前 自分で計算してみたんですが、()は乗を意味します。 何故 A➕B=5x(2)➖2x+16 A➖B= 3x(2)-4x+4 になるのか分かりません。 自分でやったらどうしても A➕B=5x(2)+2x+1 A➖B= 3x(2)-4x+4 になってしまいます、、、 誰か理由... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 写真の問題を解いたのですが私の答え(2枚目)は合っていますか? ) の5入868 (2) 9zxyメ(一5%ヶ9 (3) (3z9* x 10z? (4) (2%y) <(3%yパ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 3の倍数の減法はなぜまる(常にできる)のでしょうか? また、無理数はなぜ全てばつ(常にできるとは限らない)のでしょうか?教えてください🙇♀️ 47 数の範囲 | 加法| 減法| 乗法 | 除法 | 〇 〇 @ > (2) 正の奇数 | X ※ ⑥ ※ (3) 無理数 ※ ※ ※ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 この表の埋め方がよく分かりません。 詳しい解説をお願い致します。 47 右の表の左側にあげたそれぞれの数の範 囲で 2 つの数の四則計算を考えるとき, 計算がその範囲で常にできる場合には〇 をつけよ。また, 常にできるとは限らな い場合にはXをつけ, 計算ができない場 数の範 加法 減法 乗法 除法 (1) 3 の倍数 (2) 正の奇数 (3) 無下 数 合の 2 つの数の例をあげよ。ただし, 除法では 0 で割ることは考えない。 解決済み 回答数: 1