古典が苦手すぎて何から勉強すればいいか分かりません。助動詞の活用形覚えてもどう使うかわからないです。 何から始めたらいいか教えてください🙇‍♀️

動詞の活用形は未然形です。 未然形になるのか教えてください。

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教えて下さい。。

13:00 回 ⑮ 夫 0 ・ G 室*4 自59% 4 「書く」 という動詞の活用の 1ポイント 行を答えなさい。 * 回答を入力 (① この質問は必須です 5 「老ゆ] という動詞の活用の 1ポイント 行を答えなさい。 * 回答を入力 6 「 (読ま) ず]の( ) の動 1ポイント 詞の活用形を答えなさい。 * 回答を入力 7 「 (思へ) ば」の( ) の動 1ポイント 詞の活用形を答えなさい。 * 回答を入力 8 「 (書く) とき」の( ) の 1ポイント 動詞の活用形を答えなさい。 * 回 回答を入力

古文についてです。 ｢動詞の活用形を答えよ｣などはできるのですが、｢【恨む】にずをつけて未然形に活用させよ｣など言われた時に、どうしても｢恨みず｣ではなく｢恨まず｣などにしてしまいます。(尽くを尽かずにしてしまうなど)ひとつが覚えられても、他のものへの応用のきかせ方がわかり... 続きを読む

形容動詞の活用形これであってますか？

文法の問題です。 行きたいらしかった。の｢たい｣の助動詞の活用形はなんでしょうか、？？

6番のおきましょう。と7番の泳いでいました。のなぜその切り方になるのか解説をお願いします！単語で切られています！

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動詞の活用形の種類は理解出来るのですが… 活用語尾の助動詞がよく分かりません！ 未然・連用・終止・連体・仮定・命令は分かります。 ですが、その他に助動詞って受け身とかあるじゃたいですか？ そういう時の活用形ってどう判断すればいいですか？ 例えば、「教えられる」とか… 活用語... 続きを読む

一応全て解説してくださるとありがたいです。 例えば、「美しかった」は何で「た」は入らないのでしょうか？

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動詞の活用形で、連体形と連用形はどうやって見分けたらいいですか？ 言葉を接続させる方法以外の見分け方を教えて下さい。