このプリントの答え持ってる方いらっしゃいますか？表裏の答え見してくださると嬉しいです。 なくしましたすいません🙇‍♀️🙏

10 の の 6 B A季語非定型 A 終わり」 初め a 知技 B /10| 読む C 「140| ※字数の指示がある解答は、句読点や符号も一字として数えること。 ※知,技は知識 技能, 思 判 表は思考力判 ●曲回6解 IUI 福 離aRード 国照の母 俳句の可能性/俳句を味わう (5点× 10) こ; きうた 飯田龍太 思+判表一読む 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 知技 次の問いに答えなさい。 から5のー線部の読みを ひらがなで書き、から@の口 にあてはまる漢字を書きなさい。 (3点×10) どの子にも涼しく風の吹く日かな この句には、「どの子」とは誰なのか、風の吹いている場所はどこなのか、現在のこ かれていない。わかっているのは、季節が夏であること、子供が複数いること、その子 たちに涼しい風が分け隔てなく吹いているということだけである。 俳句が散文や報道記事などと違うのは、省略されている部分を、読む人の自由な解釈 で補って鑑賞できるというところである。この句を読んで、「どの子にも」とは自分の ことだ、と思う人もあるだろうし、校庭の木陰でクラスメイトとくつろいでいるときの ことだと思う人もあるだろう。幼児の頃、海辺で遊んだ体験を思い出す人もあるだろう。 そんな想像をかきたてる個々別々の言葉を一つ にっないでいるのが 定型」と、「涼し」という夏を表す言葉、 しげ||となのか、過去のことなのか、時間は午前なのか午後なのか、そのような説明が何も書 涼しげな風鈴の音。 たる 気持ちが隔たる。 正しい解釈をする。 U 障子を開ける。 いう すなわち「季語」である。詳しい説明を省略する 俳句には、一句の柱となる言葉に「季語」を用い、 それをA 膝を痛める。 は b 3 c_という「定型」で 流れが| 表現するという基本的な約束がある。この約束を「有季定型」といい、俳句という韻文 を支える大きな力となっている。「涼し」が夏の季語であることを知るには「歳時記」 を繰ればよい。 だR P2 の する。 せS n よこ 教科書p0~7「俳句の可能性」宇多喜代子 作品が する。 知技 a「この」、b「どこ」の品詞名をそれぞれ 0 土 書きなさい ao「かな」は俳句の感動の中心を示している。この ような言葉を俳句の約束で何といいますか。 B「どの子にも」の句でわかっていることが述べら れている部分を文章中から四十七字で抜き出し、初 めと終わりの四字を書きなさい。 名前を b に遅れる。 2 次の読み仮名にあてはまる漢 字を書きなさい。 JA~Cにあてはまる漢数字を書きなさい 「定型」にあてはまらない句を、次から選びな さい。また、秋の季語が含まれる句を選びなさい。 ア 飛び込みのもう真っ白な泡の中 イ桐一葉日当りながら落ちにけり 4点×5) 5 かわ o *Jn 6 * かわ 神野紗希 るが州和 し の 高浜虚子 ウ 日と月のごとく二輪の寒牡丹 工 赤い椿白い椿と落ちにけり 俳句が散文などと違う点について述べた次の文の の靴。 る Jがう 5 の資料を 河東碧梧桐 にする。 )にあてはまる言葉を、文章中からそれぞれ抜 き出しなさい もと を正す。 6 省略されたところを読む人の(A )な解釈で補い、 (B )できる点。 リ州や°

日本国憲法の覚えるべき条はどこですか？ また、どのようなないようなのでしょうか？ 覚え方も教えてくれると嬉しいです!!

中3の国語の「希望」を読んでたんですけど、スタシャックさんはアウシュヴィッツを脱出したって書いてあるんですけど、彼の妻のエルナさんが「助けた」んですか？

スタシャックさんは半世紀前、ナチスの 狂気と残虐性を象徴するあのアウシュビッ ツ絶滅強制収容所を脱出し、数人の仲間と 一緒に村人にかくまわれて、やっと自由を 得た。 彼の妻エルナさんは、その村の娘だった。 彼女はユダヤ人ではなかったが、カチスの 余りにもむごい残虐な行為を黙って見過ご せなかった。 「私が助けたのは、塩のためでも、土地の ためてもなかった。金銭をもらうためでは なかったということです。何よりも、心の 痛みに耐えきれなかったからです。」 そういうエルナさんにスタシャックさん の第一印象を尋ねると、衝撃を思い出すよ うにこう言った。

数学Aのこの図形の問題を教えてください！ ⑯次の図で，点 G はΔABC の重心である。x の値を求めなさい。 P48～P49 問 7 参照 ⑰前問の計算過程または原理を入力しなさい。

16 次の図で、点G はAABC の重心である。× の値を求めなさい。P48~P49問7参照 (6 点) A D G 4 B C

中3です。英語の教科書が変わって分からない単語がたくさん出てくるので教科書の後ろにのっている単語を1から覚えようと思うんですけど、覚え方とか勉強の仕方、コツなどあったら教えてください。

教えてください。並び替えです。 1.ノートを取れば、重要なポイントを思い出すことができる。 (you/taking notes/remember/enables/to) important points. 2.長い間あなたに連絡しなくてごめんなさい。 I’m sorr... 続きを読む

これが全くわからないです… 教えて下さい

単振り子の周期 重力加速度gを求める方法 教 p.78 ~ が に と。書 ※ YouTube 動画『エクスペリメンツ~ガリレオ· 振り子の等時性~』5分 軽い糸の上端を固定し, 下端におもりを吊して,鉛直平面内で左右に振 らせたものを単振り子という。(右図) おもりの最下点Oから円周に沿った変位を右向きを正としてxとする。 のおもりを最下点Oに向かって引き戻す力は を してい るとみ世書。 F= ※変位xとは逆向き の振り子の振れの角度@が小さければ, sin 8 号0= ※右図で弧の長さとxがほぼ等しいとする。 のおもりを最下点Oに向かって引き戻す力は F= と書けるので,おもりの加速度は a= ここで,単振動 (円運動の影の動き)の加速度は . と書けることを思い出すと, 単振動の角振動数 (円運動の角速度のに対応)が求められる。 よって,単振り子の周期 T3 ※ガリレオはピサの大聖堂で揺れるシャンデリア (一説には番戸の揺れ)を見て, 撮子の等時性 (大きく揺れているとき も,小さく揺れているときも, 往復にかかる時間は同じ) を発見したと言われている。

16点満点で添削＆採点してください🙇‍♀️💦 1枚目が問題、2枚目解答、3枚目答えです お願いします😌

C 下のイラストの状況を説明し、それが表そうとしているにとを50 語程度の英文で 書け。コンマやピリオドなどの記号は語数に含めない。解答欄にある( 使用語数を記入すること。 )内には 小 ご中 3. 足し Si

①(x+y+3)(x+y-5) 展開するとどうなりますか

(１)の場合わけ[2][3]って、 [1]に対して、a(a-2)=a-2 の場合のさらに場合わけをした感じだと言う考え方　合ってますか？？

CHART 文字係数の方程式文字で割るときは要注意 0で割るのはダメ! (2) 問題文に「2次方程式」とは書かれていないので、x° の係数が0のときと0でないと 重要 例題96 は定数とする。次の方程式を解け。 (a°-2a)x=a-2 - 文字係数の方程式 155 a 基本92 (2) 2ax*-(6a*-1)x-3a=0 重要37, 基本 92 A=0のときは,両辺をA で割ることができない 一「0で割る」という Aキ0, A=0 の場合に分けて解く。 ことは考えない。 ニニニーー 1次の関 3章 きに分けて解く。 11 次 解答 ala-2)x=a-2 (*)(xの係数)=0 のときは, 最初の方程式に戻って考える。 (1) 与式から 検討 1 X= a a-2 ゆえに a(a-2) のから Ax=B の解 Aキ0 のとき A=0 のとき Xミ から 0.x=-2 B x= A [2] a=0のとき* これを満たすxの値はない。 [3] a=2のとき,①から これはxがどんな値でも成り立つ。 Bキ0 なら 0x=B 0.x=0 解はない(不能) B=0 なら 0·x30 同じ。 SO 1 解はすべての数 aキ0 かつaキ2のとき (不定) a a=0のとき 解はない a=2のとき 解はすべての数 NC したがって 2y=0 |2) [1] 2a=0すなわちa=0のとき, 方程式は x=0 (x° の係数)=0のときは, 最初の方程式に戻って考える。 x=0 すなわち,解は I [2] a+0 のとき, 方程式から V2を 1x二 -3a→ -6a° (x-3a)(2ax+1)=0 2a 1 11 1 2a -3a よって x=3a, 2a a=0 のとき x=0 1 1 したがって 50aキ0 のとき 3aキー- 2a aキ0のとき x=3a, 2a もよ 倒。 横習aは定数とする。 次の方程式を解け。 (1) 中央大) 大) 96| (1) ax+2=x+α° (2) (α°-1)x-(a'-a)x+1-a=0 次方程式