「2日おき」という解釈をお聞きしたいのですが、 ネットで調べると「2日に1回」や「ある日とない日が交互にある」と出てきますが、公務員試験の過去問の解説では「2日間空ける」と説明されています。例えば｢月曜日にしたのであれば火曜・水曜を空けて木曜日に行う｣となっています。どちら... 続きを読む

問4の（2）についてです 私は（2）に「先生を思い出す」と言う意味でウを選んだのですが、答えはアでした。なぜウだと不適なのか教えていただきたいです🙇🏻‍♀️😭

(配点 23) Everyone wants to do well on tests. Here is some advice from successful students on how to do well on tests. Listen to the teacher from the first day of class for hints about what is important. For example, the teacher will emphasize the important information by repeating it or telling you it is important. When you look over your textbook and notes again, you should already know what is important. After each lecture, look over your notes again. Come to class ready to ask questions about what you don't understand. C Look at the visual aids the teacher uses. For example, if the teacher asks you to look at a diagram or graph in your textbook, make sure you understand why that diagram or graph is important. There may be a question on the test that asks about that diagram. Study for an essay exam. Students who prepare for essay exams do better on all types of exams. Students need to know more information for essay exams than for true/false or short-answer exams. There are no hints on the exam itself, so students must learn more for essay exams. To prepare for an essay exam, always read the *material twice before you start taking notes. When you read the material the first time, it may seem difficult. When you read the material the second time, it will seem easier. This is similar to when you (1) have to find the way to a friend's house for the first time. The second time you go to your friend's house, it's easier because you know the way. It may even seem shorter because you don't have to slow down as much to check street names or landmarks. The same is true with the material you read. The second time you will already know the words and ideas. In China, they lp to stop de After you've read the material twice, take notes. At this point, you'll find that you know some of the material and can focus on what is most important. Don't ignore *footnotes in your reading. Sometimes teachers think the information in a footnote is important and will ask a question about it. Write down the important information in is in the years t your notes. After you take notes, go back and add your opinions to them. Write down For food in the desert. the ideas that you agree with and the ideas that you disagree with. People remember ants ex large number

thinkが状態動詞になるときと動作動詞になるときの違いを教えてくださいт · т🙏🏻⭐️

(２)について質問です。 (1)ではthink thatを使っているのに、(２)ではthinkだけを使うのですか？

この映画どうだろう? あかりは、上映中の映画のポスターを見ながら話しています。 ( )内の語 (旬)に1語つけ足し、映画の意見を言う会話全文を完成させよう。 David (1) この映画はおもしろいと思う? (that / this movie / do / interesting/is/you / ? Do you think that this movie is interesting? Akari:(2) それがおもしろいとは思わない。 (think/ interesting/it's/I/L). I don't think it's interesting. で でと と なく をつ (2) 思い ん」に CAN-DO

この問題全部合っていますか？？ あと空白の部分教えて欲しいです🙏🏻🙏🏻

〈精選現代の国語〉 ■届く言葉 傍線部の漢字の読みを書け。 各1点 [8] 五次の熟語の対義語を書け。 各2点[4] 必須事項を確認する。 [ひっす 1 理想 ←→ [現実 ②残り僅かだ。 ③ 美しい韻律。 [いんりフ 4 就任を懇請する。 [こんせい ] ] ] ] ] ] ] ② 権利 ←→ 六に漢字一字を入れて、慣用句を作れ。 ⑤ ズボンの裾を直す。 各2点 [8] ⑥ 切迫した問題。 12 1 欲しい道具の値段が高く、二の足をむ。 7 卓越した才能。 [たくえ フ ] ] [踏] しゃくし ⑧ 四輪駆動の車。 [くとう (2)も杓子も天気の話をしている。 [ 二傍線部の片仮名を漢字に直せ。 1 事故のケイイを調べる。 [梅麻 各1点 [8] 3 こんな失敗は二度としないとに銘じる。 [ ] (キョウタンの声を上げる。[漢 44 自分のことはに上げて文句を言う。 ③国のシェンを受ける。 [支援 [ ] 4 サイセンタンの技術。 [最先端 ⑤ リョウイキを拡大する。 [領域 ⑥ キボが大きい。 [規模 7 ニンタイ強く頑張る。 [忍耐 ⑧ メイリョウに発音する。 [明瞭 ] ] ] ] 七口に「未」「無」「不」「非」のいずれかを入れて、 三字熟語を作れ。 各2点 [8] 1 常識 [ 非] 関係 [ 平等 三傍線部の片仮名を漢字と送り仮名で書け。 解決 [ 各2点 [6] 1 歴史にカカワル仕事。 関わる (意見をウカガウ [伺う ] ] ] 八次の文のに入る四字熟語を、後の【語群】 の片仮名から一つずつ選んで漢字に直せ。 力の限りをツクス。 [巻くす 各2点[4] 1 彼は、 」の存在だ。 四 傍線部の漢字と同じ漢字を含むものを、後から 一つ選べ。 (意味)他に並ぶものがないこと。 各4点[4] 「有一無二 ] 1 ハイタ的な考え方。 [>] 2 明日から頑張ろう。 アハイユウを志す。 (意味)何かをきっかけとして、気持ちが変わ イ石油をハイシュツする。 =] ] ウハイクを詠む。 エ偶像をスウハイする。 オ 不燃物をハイキする。 ること。 【語群】 ユイイツムニ ジュンビバンタン コウガムチ シンキイッテン

衆議院、貴族院、枢密院の違いを教えてください🙇‍♀️

誤っているものってどれですか？🥲

1800 St |700 1600 |500 |400 自給率 沖合漁業 マイワシ 遠洋漁業 |300 |沿岸漁業 200 100 輸入量 -120 20% -100 60 -80 60 -60 -40 20 -20 0 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015

教えてください。よろしくお願いします

Look at the pictures and complete the sentences. Use the expressions in brackets. (1) world peace (2) I eat fish every day. osechi (wish for) moses (in my opinion) tree (hope I'll be able to)I (1) A: What are you doing? ・ B: I'm making paper cranes (2) is a good way to stay healthy. (3) A: Is there anything you particularly want to do in the winter holiday? 0229 I B: Yes, 01 noz291 25 25

1から23が分からないです……

現代の民主政治と社会1 公式 ■現代の民主政治と選挙制度 次の問いに当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 ①選挙制度のうち,一つの選挙区で一人の代表を選ぶ制度を何というか。 ②選挙制度のうち, 得票に応じて各政党の議席数を決める制度を何というか。 ③政党政治が行われる中で, 内閣を組織して政権をになう政党を何というか。 国民は立法を行う議会の議員を選び、その議会が行政の中心となる首相を選ぶし くみを何というか。 1) (2) 3 語群 野党大統領制議院内閣制 小選挙区制 与党 中選挙区制 比例代表制 大選挙区制 政党配分制 5) 6 ■国会の地位としくみ 右の表中の⑤ ~⑨に当てはまる数字を (7) 衆議院 参議院 語群から選んで答えなさい。 議員定数 465人 語群 2 4 6 8 18 20 25 30 35 任期 選挙権 被選挙権 次の文中の( )に当てはまる語句を 語群から選んで答えなさい。 選挙区 (解散がある) 満( 7 ) 歳以上 満( 8 ) 歳以上 | 小選挙区 289 人 |比例代表176人 (5) 年 248 人 (6)年 (3年ごとに半数 を改選) 歳以上 満(7) 9 ) 歳以上 満( 選挙区 148人 比例代表 100人 ⑩10 国会の地位･･･ 国会は,主権者である国民が直接選んだ国会議員によって構成され, ゆいいつ 国権の(⑩)機関であり,国の唯一の ( 1 ) 機関である。 国会には, 衆議院 と参議院があり、 ( 12 ) (両院制) がとられている。 (12) いっち (13 ゆうえつ 国会の議決･･･ 国会の議決の基本は多数決で, 衆議院と参議院の両方の議決が一致 すると国会の議決になる。 両院で議決が異なったときは,一定の範囲で (13) の優越が認められている。 (1) のほうが任期が短く、 (14) があるため, 国 民の意見とより強く結びついているからである。 14 しんぎ 国会の仕事…国会の第一の仕事は法律の制定 ((1 )) である。 法律案は, 衆議 院か参議院に提出され, 数十人の国会議員からなる ( 15 ) での審査後, 議員全 体で構成される ( 16 ) で議決され, もう一方の議院に送られる。 衆議院で可決 後, 参議院で否決された法律案は, 衆議院議員の (1) 以上の多数で再可決さ れると,法律になる。 国会の第二の仕事は、税金などの収入をどのように使うか の見積もりである(18) の審議・議決である。 国会の第三の仕事は,(19) の指名である。(⑩9) は国務大臣を任命して ( 20 ) を組織する。 そのほか, 内閣が外国との間で結んだ (2) の承認や (2) 改正の発議, 国政調査権 にもとづく調査、裁判官を辞めさせるか判断する (23)の設置などがある。 16 しんさ 17 18 (19 しょうにん 20 (21) 内閣総理大臣 委員会 解散 最高 条例 二期制 二院制弾劾裁判所 衆議院 立法 内閣 4分の3 3分の2 予算 条約 憲法 本会議 議長 参議院 ②22 ワグ

中学3年生です。 1912年、国民の意見を政治に取り入れることを求める運動をなんと言いますか？？