和歌山県の英語の入試問題です。 英作文の問題なのですが、文法の使い方合ってますかね？ちなみに答えを見ると始めの文がWe なんですがYouだと減点されますか？(字が汚くてすいません)

4 カナダ人の中学生トム (Tom) が, あなたの家で1週間ホームステイをしながら, 日本の生活を 体験しています。あなたは、休日の過ごし方について,トムの希望を聞きました。次の英文は、ト ムが話した内容です。 これを読み, [問] に答えなさい。 I want to know about Japanese culture or Japanese history. What can we do? [問] 下線部の質問に対するあなたの返答を, 理由や説明を含めて, 30語以上の英語で書きなさい。 ただし, 符号 (?! など) は語数に含まないものとする。 Ho ve

写真の質問に答えてください！コメントに問題を載せています！

解答 2 2 2-2(1+ h) -2h f(1+ h) − f(1) (1) f'(1) = lim 1+h ī 1+h 1+h -2 = lim = lim h→0 h h→0 h h→0 h = lim h→0 = lim = -2 h h→01+h (2) 1 lim f(x) = lim (x − 1) = 0, - lim f(x) = lim {-(x-1)} = 0 x-1+0 x-1+0 x-1-0 x-1-0 また,f(1) = 0 であるから, limf(x)=f(1)が成り立つ。 x-1 よって, 関数f(x)はx=1において 連続である。 なんで 17-1になるのですか? f(1+h) f(1) | h |−0 h 2 lim = lim = lim 1, h→+0 h h→+0 h h+0 h 不定形と見して計算するのではないですか? f(1+h) − f(1) |h| 0 -h lim = lim = lim = h→0 h 0--4 h h→0 h であるから, f'(1) は存在しない。 よって, 関数 f(x)はx=1において微分可能ではない。

写真の黄色いラインの質問に答えてください！できたら、図つきでお願いします！

tan x tanx が式にある場合は、 ● tan x = sin x COS I これを用いて計算しましょう。 -x→∞ グラフで表すと x 0 以外の極限 æ → 0 となっていないときは、置き換えを用いて+ となるようにしましょう。 例えば、 (1) x → ∞ ならば t = 1/2 とすると､ t0 (2) x → 』 ならばt=x-" とすると､t0 扱いやおから 2x 限りなく0に 近づく +=/としたら となる ①この考えであってますか? X-T TL=3.14159265358.... に近づく ②なぜヒールールと ② したら t→0になるのですか?

写真の質問に答えてください！

64 発展例題 |2次方程式x-mx+2m=0 が整数解のみをもつような定数mの値と,そ のときの整数解をすべて求めよ。 方程式の整数解 (=整数の形にする ① 2つの整数解を α, β (α≦β) として、 解と係数の関係を利用。 α+β=m, aβ=2m ②①の2式からmを消去し, ()() =整数の形を導く。 ③②で導いた式を,右辺の整数の約数を考える方法で解く。 4,B,Cが整数のとき, AB=C ならば A,BはCの約数 CHART GUIDE 解答 2次方程式x-mx+2=0が2つの整数解 α, β(a≦B) を | ←α=β のときは,重解を もっとすると、解と係数の関係から α+β=m, aβ=2m もつ。 を消去すると aß-2a-28-0 22 から ゆえに すなわち ...... aβ=2(a+β) a(B-2)-2(B-2)-4=0 (a-2)(B-2)=4 よって Bは整数であるから,α-2, β-2 も整数である。 より、α-2≦B-2 であるから,α-2, B-2 の値の組は (a-2,B2, -2,-2),(1,4), (22) ですか? ist (a, B)=(-2.4.2009 このα, βの値の組に対するmの値は、①からそれぞれ m=-1, 0,9,8 したがって求める の値とそのときの整数解は m=-1 のとき x=-2, 1 m=0 のとき x=0 m=8のとき x=4 m=9のときx=3,6 ←mも整数である。 ←一般にxy+ax+by =(x+b)(y+α)-ab 左の変形では, x=α, y=β, a=-2,b=-2 としている。 ←4の約数は 2章 ←m=a+β ±1, ±2, ±4 負の数も忘れないように。 発展学習 ←m=0,8のときは重解。 2次方程式の整数解を求める問題の中には, 「整数解ならば実数解であるから,判別式 D≧0」によって,係数の値の範囲をしぼり込んでいく考え方が有効な場合もある。 ただし、上の例題では, 判別式 D=(-m)²-4・2m≧0から m≧0,8≦m となり, [mの値をしぼり込むことはできない。 ] 64 2次方程式x+(m-2)x+10-m=0が整数解のみをもつような定数 m の値

回答お願いします‼️‼️‼️‼️‼️ べすあんします 💧‬💧‬💧‬

32 1 次の計算をしなさい。 (1) 3.6 + 8×1.25 (2) (-/-/ (²-³/) × 4 (3) 5.8 x 13 100 x 360 a÷0.8 -1.8×13 100 2 次の計算 (a>0) で答えがより小さく なるものをア~エの中からすべて選びなさい。 a x 0.8 3 次の数を求めなさい。 (1) 5,68 の最小公倍数 ax a÷ (2)24,4064 の最大公約数 5353 算数復習ドリル 4 次の問に答えなさい。 (1) 2000円の5% は, 何円ですか。 (2)1800mは,3000mの何%ですか。 (3) 35Lは,何Lの7割ですか。 5 次のxにあてはまる数を求めなさい。 x (1)3= 8 (2) 6:9 = 10:x 675kmの道のりを自動車で行くのに、2時間 30分かかりました。 このときの速さは時速 何km ですか。 7時速45km で進む自動車が1分間で進む道 のりは何mですか。 8 定価 1800円の品物を,定価の2割引で買い ました。 買ったときの値段は何円ですか。 9 牛乳と麦茶があります。牛乳の量は各Lで、 これは麦茶の量の2/3 にあたります。麦茶は 何Lありますか。 101mのひもを使って、縦と横の長さの比が 2:3の長方形をつくります。 縦の長さを何cm にすればよいですか。

仮説検定の問題って、標準正規分布から求めず その値が棄却域を超えるか超えないかで 答えても大丈夫ですか？！

写真の質問に答えてください！

数学の質問です。（数3・積分） 添付の画像の質問に答えて頂きたいです。 回答宜しくお願いします。

数学の質問です。 積分に就いてですが、 例えば次の様な計算をする時、 √æda 2 = 4 1 2 とすると思いますが、2行目で= [cv] とするのは数学的に大丈夫なんでしょうか?ど 3 ちらも計算結果は等しいですが、[]の中にはインテグラルの中の被積分関数の原始関数が入 2 るので、=/3[sv] とすると、æの原始関数がπ√ェになってしまうのではないかと心配 です (^_^;) 回答宜しくお願いします。

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84 重要 例題 174 曲面上の最短距離 右の図の直円錐で,Hは円の中心,線分 AB は直径, OH は円に垂直で, OA=a, sin=1/3 とする。 点Pが母線 OB 上にあり, PB= 点Aからこの直円錐の側面を通って点Pに至る最短経 路の長さを求めよ。 a B=/1/3 とするとき, 解答 sin= =1/3であるから AB=2r とすると,△OAH で, AH=r, ∠OHA=90°, r_1 ---- 円錐の側面は曲面であるから, そのままでは最短経路は考えにくい。 そこで、曲面 側面の展開図は扇形となる。 を広げる,つまり 展開図で考える。 なお,平面上の2点間を結ぶ最短の経路は、2点を結ぶ線分である。 a 側面を直線OA で切り開いた展 開図は、図のような, 中心 0, 半径OA=αの扇形である。 中心角をxとすると、図の 弧 ABA' の長さについて 2ла• r_1 360° -= 2πr -であるから - a 3 B P 0 x=360° =360°/1-120° a ここで, 求める最短経路の長さは、図の線分 AP の長さで あるから、△OAP において、余弦定理に 理により より AP2= OA2+OP2-20A ・CPCO 6'0 a ² + ( 1²/3-a) ². -2a---a a. 9 AP >0であるから, 求める最短経路の長さは -a² A' 誰 √7 A 00000 0 iz. この式体 a 基本153 HE S 20115 【弧 ABA' の長さは,底面 の1の円周に等しい。 2点S, T を結ぶ最短の 経路は, 2点を結ぶ線分 ST 11 ol 2

この問題の（2）の答えで腹の数は2.0/2/3と書いているんですけどどこから2/3が出てきたのか教えて欲しいです！ 明日がテストなので早めに答えてもらえると助かります🙏

304 おんさと弦の共振■ 図1に示すように, おんさ の振動部Aに糸の一端をつけ、滑車を通して他端におもり をつるした。 おんさの振動数は60Hz, AB間の糸の長さ は 2.0m²である。 おんさを振動させたところ, 腹が6個の 定在波ができた。 (1) 糸を伝わる波の速さ [m/s] を求めよ。 (2) (1) で, おんさと糸との関係を、図2のように変えたと き,できる定在波の腹の数はいくつか。 例題 57 A 2.0m 四 2.0m - UA 図2 AU B おもり B 0