下線部の正誤判定です 解説していただきたいです

(1)江戸時代初期には, 平易な文章で啓蒙的·教訓的·娯楽的な内容を扱った絵入り物語である浮世 草子が庶民に愛好され, これが元禄期には仮名草子へと発展した。 大坂の井原西鶴は『好色一代男』 『好色五人女』などの好色物や『日本永代蔵』『世間胸算用』などの町人物で,当時の町人の感情や生 活をリアルに描写した。(2)浄瑠璃作者である近松門左衛門は, 当時の世相に題材を取った世話物の中 でも,『心中天網島」『曽根崎心中」など男女の心中を扱った作品を残している。西鶴や近松の作品は 現代においても歌舞伎·文楽に限らず,映画や演劇にも取り上げられ上演されている。

しもべってなんでしたっけ？ここら辺のページにめもってあったんですが忘れてしまいました。文章だった気がします。なんとかのしもべ みたいな

A10 18 世紀パ ンに,多くの知 なった。この絵に 有名だったジョ> ールの胸像 ③モ エリーナ2世とオーストリアのマリア=テレジアが応じて実行されたが、第2回· 時代に,ロシアはアラスカ, 千島列島など ルカンに領土を獲得して南下政策をおし進め,ポーランドが 西ヨーロッパ諸国が重商主義政策で先進地域と 新麗 清 北京 O ちしま ネルチンスク条約 (1689)の境界 キャフタ条約 (1727) の境界 アイグン条約(1858) による領有 北京条約(1860) による領有 の領土 年)の領土 商を求めた。 西ヨーロッパ諸国が重商主義政策で先進地域と。 プロイセンと オーストリア を拡大したた の支配下にお 原材料を輸出する地域になった。中東欧諸国では,君主自らが改ま。 性を継承する けいもう おこない,国の近代化をめざす試みがみられた(啓蒙専制君主)。 領邦が分立する状態となったドイツでは, 18世紀になると, カ 科学の進歩。 啓蒙主義 りょうほう 5 ぞうきょう ふこくきょうへい イセンが富国強兵策をとって軍備を増強し,七年戦争でオーストリア あらわれて, →p.95 とな との戦争に勝ち,強国と認められるようになった。一方, 三十年齢 sトンが唱え 1642 72 とうお による勢力後退から立ち直り,オスマン帝国の勢力後退とともに頼 った。科学が目 →p.58 しげき 地域に支配を広げていたオーストリアは, プロイセンの登場に刺激 とらわれずに, もさく 考えが有力に石 自由な意志でち る社会契約説を れ,近代化を模索しはじめた。 獣祇合レもべマ 10 け たいこうこく モスクワ大公国から発展したロシアは, 中央ア ロシア帝国と 東欧の再編 →p.71 アとシベリア征服を経て太平洋岸に進出を e- よって真理に到 し,ユーラシア大陸に広大な領土をもつ国となっていたが, ヨーロ 18世紀には, や君主政を批判 パの国とは見なされていなかった。しかし17世紀末にツァーリと 15 だいたん せいおう か ったピョートル 1世は, 大胆な西欧化政策に乗り出し,バルト こは三権分立を 権を唱えた。当 進出してペテルブルクを建設し, ヨーロッパの国際関係に加わっ 18世紀のエカチェリーナ2世の時代には, クリミア半島 性と実利を重ん 帝国 モスクワ 18世紀にはヨ 20 報がヨーロッパ もおこなって,アジアとヨーロッパにまたがる大国となっ -72年以前の ーランド国境 1回分割 772) ロシアとオーストリアは, 18世紀の東欧世界の二大強 なり、オスマン帝国の支配下にあった地域を領土に加えて 察·分類する博物 ヨーロッパと対比 ンなど,貴族と市 蒙主義の普 ロシア 「プロイセン ■オーストリア 2回分割 793) 9 ポーランド分割 第1回分割は,プロイヤンのフリードリヒ2世が主導し。 エカ ロシア ンプロイセン 3回分割 795) 出ロシア プロイヤン 回分割で最も広い領土を獲得したのはエカチT|| 国家は1795年に消滅」 ポーラン おかれ aus

(4)の問題が分かりません。 資料中の工業地域のうち、出荷額が最大のものを選びなさい。というもので、解答をみたところ、瀬戸内工業地域でした。解説(オレンジマーカー)を見ても分からなかったです。教えてください。

(1) 右の資料は、日 工場出荷額の割合 120 B 1(70 その他 本の工業地帯(地 域)と出荷額の割 合です。A~Cに あてはまる工業地 18.19 23.4 2015年124-C 316兆円 03 9.599 しゅっ か 北九州2.9 北陸 4.3 京葉4.0 東海5.2 北関東 -A 瀬戸内 (「工業統計表」) 帯名を答えなさい。 ほくりく 北陸工業地域 (2) Bの工業地帯の せとうち 瀬戸内工業地域。。 出荷額は約何兆円 きたかんとう P 北関東工業地域 か、小数第1位を けいよう 京葉工業地域 四捨五入して、整 A B C 数で答えなさい。 (3) 九州北部から関 東地方にかけて, 帯状に工業地帯(地域)が連なるPの地域を何とい (4) 資料中の工業地域のうち、 出荷額が最大のものを選びなさい。 とうかい きたきゅうしゅう 東海工業地域 北九州工業地域 oの工業地帯が胸海部に立地する理由を、「原材料「製品

おすすめの詩を教えてください!!

この１の（４）の答えはbなのですが、なぜそうなるのか、意味がわからないです 自分的には、aだと考えるのですが… 誰か教えてもらえますか？

右の図は,ヒトの肺の一部のようすと, Aの 確かめよう 学習日 月 肺のつくりとはたらき 戦料 p.42~43 部分を拡大した模式図である。 Aの小さな袋を何というか。 BはAをとりまいている血管である。 これ a。 b。 気管支 を何というか。 PとQは,血液から放出される気体と, 血 液中にとり入れられる気体である。 それぞれ の名称を書きなさい。 a, bの矢印は, 血液の流れる方向を表し ている。二酸化炭素をより多くふくむ血液は, a, bのどちらの方 B る 向に流れているか。 Aがたくさんあると, 効率よく気体の交換ができるのはなぜか。 簡単に書きなさい。 呼吸運動 料 p.42 2 右の図のような装置で, ヒトの呼吸 運動について調べた。 ) ゴム風船は,ヒトの体では何にあ ガラス管 (1 ゴム風船 (2 ペットボトル の上半分 たるか。 2) ひもを下に引くと, ゴム風船はど うなるか。 ひも ゴム膜 3) 息を吸うとき, 横隔膜, ろっ骨はそれぞれ上がるか, 下がるか。 4)(3)の結果,胸こう(横隔膜とろっ骨に囲まれた空間)の体積はどう なるか。 おうかくまく きょう 教料 p.44 不要な物質の排出 石の図は,ヒトの排出に関するつくりを表した っのである。 じょうみゃく 静脈 動脈 図のA. Cをそれぞれ何というか。 Bの者を通ってCに送られるものは何か。 Aのはたらきを, 次のア~エから選びなさい。 B 時的にためておく。 三

全部分かりません😅

抗体である免疫グロプリンは2本のH鎖と, H鎖より小さな2 部と呼ばれ、可変部の立体構造の多様性が,多種多様な抗原のなかから特定の抗原の認識 を可能にしている。 このような多様性がうまれるしくみは次のように説明される。 には同じような立体構造をしているが、 ある特定の領域の① ]配 次の文章を読んで, 各問いに答えよ。 6 列は抗体ごとに変化に富んでおり立体構造が異なる。この領域はaコ名。 6木分化なB細胞では、 H鎖とL錯の可変部に相当する遺伝子の配列がH鎖では, V. D.」という3つの領域, L鎖ではVとJという2つの領域に分断されており, それてれの 頑域は多数の遺伝子断片から構成されている。B細胞が成熟するにつれて, それてれしリノ例 城から1つずっ遺伝子断片が選ばれ、。遺伝子の再編成が起こる。この遺伝子再編はB 細胞ごとに異なるので, B細胞ごとに可変部の①L ことになる。 c 1配列の異なる抗体が生成される このような遺伝子再編成は, T細胞の細胞表面にある受容体の生成過程でも起き,この 過程を経て』T細胞は成熟·分化する。成熟·分化したT細胞は, マクロファージや (2 に取り込まれ分解された抗原の情報を受け取り、 活性化され増殖する。そのT 細胞は3 と呼ばれる生理活性物質を分泌し, B細胞を活性化する。活性化された B細胞は分裂して増殖したのち, e抗体産生細胞に分化して大量に抗体を産生する。f産 生された抗体は抗原と反応して抗原抗体複合体をつくり, 抗原抗体複合体はマクロファー ジのの コによって排除される。このような。抗体による免疫作用を⑤L (1) 空欄0~6にあてはまる適切な語句を記せ。 (2) 下線部aに関して, 抗体の可変部 コと呼ぶ。 ア エ オ の位置を点線で囲んだ図として, 最も適切なものはア~オのうちど れか。記号で答えよ。 (3) 下線部b. d. eに関して, 未分化なB細胞が存在する器官, T細胞が成熱·分化する 器官,抗体産生細胞が存在する器官は, それぞれ次のうちどれか。 UAE イ 胸腺 ウ ひ臓 ア 骨髄 (4) 下線部cの遺伝子の再編成に関して, H鎖のV, D, J領域に遺伝子断片がそれぞれ50. 25. 6種類ずつあり L鎖のV, J領域に遺伝子断片がそれぞれ70, 5種類ずつあると仮 定した場合,何種類の抗体が生成可能と考えられるか, 計算結果を答えよ。 (5) 下線部fのような抗原抗体反応は,ヒトのABO式血液型の判定にも使われる。血液型 がわからないヒトの血液に凝集素α(抗A血清)を混ぜたとき, 凝集が観察された。ま た。 凝集素B(抗B血清)と混ぜたときも凝集が観察された。 このヒトの血液型はA型, B型,AB型,O型のどれか。 血液型を答えよ。 (6) 下線部gに関して, 抗体の免疫作用では細胞に感染した病原体を除去できない。その 理由を20字以内で説明せよ。 (群馬大図)

教えてください

次 3次の線部の慣用句の意味を後から選びなさい。 相手は強豪だ。胸を借りるつもりで試合に臨もう 本の結末が琴線に触れて、涙を流した。 この映画は単調なシーンが続き、砂をかむようだ O一進一退の試合の行方を、固唯をのんで見守った。( この服装で人前に出るのは気が引ける。 かたず ア物事がどうなるか気がかりで、緊系張している。 イ心の奥底の感情を刺激して、感動を与える。 ウ後ろめたい感じで、気後れする。 ェ自分よりも力のある者に相手をしてもらう オ 不愉快に感じたり、思ったりする。 カ味わいが無く、興味がわかない

教えてください

12) 胸指 舌腹鼻足頭 耳腰ひ 肩口手目 *体に関係する慣用句…下の目の中から選び( )に書きましょう O(ニ)に余る…カが及ばず持てあます。 練習問題* )が出る……予定の額を超過する。 ( )をかける…好意的に世話をする。 ) にかける…自慢する。 )がすべる…うっかり言ってしまう。 )が立たない…強すぎてかなわない。。 )を巻く…驚き、感心する。 ) に水…突然の出来事に驚く。 )をもつ…ひいきする )をなでおろす:…ほっと一安心する。 )をかかえる…大笑いをする。 ) から手が出る:ほしくてたまらない様子 く 3 ( 9( *数字の入っている慣用句…次の( )の中に数字を入れ )回卿

(8)を教えてください

もう真冬の候であった。そのうえ、故郷へ近づくにつれて、空模様は 怪しくなり、冷たい風がヒューヒュー音を立てて、船の中まで吹き込ん てきた。 苦の隙間から外をうかがうと、鉛色の空の下、わびしい村々が いささかの活気もなく、あちこちに横たわっていた。覚えず寂家の感が 胸に込み上げた ああ、これが二十年来、片時も忘れることのなかった故郷であろうか 私の覚えている故郷は、まるでこんなふうてはなかった。私の故郷は、 もっとずっとよかった。その美しさを思い浮かべ、その長所を言葉に表 そうとすると、しかし、その影はかき消され、言葉は失われてしまう やはリこんなふうだったかもしれないという気がしてくる。そこで私は、 Tう自分に言い聞かせた。もともと故郷はこんなふうなのだ ないかわりに、私が感じるような寂塞もありはしない。そう感じるのは、 自分の心境が変わっただけだ。なぜなら、今度の帰郷は決して楽しいも 偶像を崇拝する N章の読み取り知·技 思·判·表(次の文章を読 -キャニ b" 進歩も のてはないのだから 0 今度は、故郷に別れを告げに来たのである e文章中から、擬音語を一つ書き抜きなさい。 a「いささかの」という言葉の意味を書きなさい。 「長所」、C「進歩」の対義語をそれぞれ書きなさい。 「私」は、Iどこにいて、Ⅱどこに行く途中か。それぞれ三字以内で書きなさい。 目の前の故郷はどんな様子であったか。次の文中の空欄1.2に合う言葉 を、それぞれ五字以内で書き抜きなさい。 *- 村々が、いささかの2|横たわっていた。 「村々」以外にO「寂室」を感じさせるものを、次から二つ選びなさい。 ア 冷たい風 S 」、「言葉」とは、何を思い浮かべたり、表したりしようとしたもの か。それぞれ「故郷の 」という形に合うように一語で書き抜きなさい。 「やはりこんなふうだったかもしれない」と思うようになった後、「私」 は、 故郷に寂室を感じた理由をどのように自分に言い聞かせているか。ひと続 きの二文を探し、初めの五字を書き抜きなさい 今度の帰郷の目的は何か。文章中の言葉を使って十五字以内で書きなさい イ 船の中 ウ H 間 オ鉛色の空 O ▲ファイルにとじて, 復習に活用しよう。 >

受験勉強をするのに1年生から解き直しをしていたのですが、2年生の答えを無くしてしまって… どれか1枚でもいいので教えてくださると助かります よろしくお願いしますm(_ _)m

式の計算 定期テスト直前模擬演習) フィードバック →単元1~単元6へ 得点 100点 1章 式の計算 6 次の計算をしなさい。 (1)(- 3xy)× 2yz (2) 169pgr + (- 13pr) (各3点×3) 定期テストに向けて練習しよう! (3) 2a× 4ab + b O練習の問題 (各完答,各3点×3) 次の式は何次式ですか。また,それぞれの式の項を答え, 文字を含む項については係数も答え。 さい。 (3) 4' + 2g°- 3r'-xyz (2) - 5+ 6y - 7 (1) 3p'- 27g'+ r 次の計算をしなさい。 )何次式か( )何次式か( )項( 何次式か( (各3点×3) )項( (2) 54'y+ 2x+(- 6ry) (3)(- 6ab -()+ 項( )係数( )係数( 係数( (各3点×3) 次の式の同類項をまとめて簡単にしなさい。 (2) - 6p - 30 - 8p- 45 (3) - 8r'+ 6r°- 2r' + 10r° (1) 3ab - b+ 5ab + 26 8 =ーのとき,次の式の値を求めなさい。 x=3, y へ (1) 12y+ 16ry (各3点×3) (2) 32y + 4xy (3) - 10x'× (2y)° + 5xy (各2点×6) 「3 次の計算をしなさい。 5- 7x + 3 20x + 7y+ 3 +) r - 2p + 2 12』+ 36 + 7 +) - 5a - 96 +8 へ 9 A=-2x+3, B=6x+1のとき,次の式の値をxを使って表しなさい。 (各3点×3) *- 3x - 17 -) - 3r- 9 22r - 3y- 4: - Ta + 56 - 2c -) 4a- 36 + c (1) - 3A - 5B (2) -A+ 2B 10x (3)-48 へ へ へ 4| 次の計算をしなさい。 【各3点×6) へ (2)(39a - 526) - (3) 7×(-7x+ 2y- 4:) 10 A= 3x + 7, B=-4x-9のとき, 次の式の値を, xを使って表しなさい。 へ (各4点×2) (1) - 2(A + 2B) + 3(2A + 3B) ) × (-) (0 24 ) (2) -(3A - 6B)- (4)(25m - 5n) (- 8A + 4B) 14 5 次の計算をしなさい。 【各2点×4) (10m + 8) +-(3m+ 3n) (2) -2 r+14)-(紅 この単元の評価 -(4x + 6y) 3 100点。 990。 14点~ *Sこ6 60点 40点 39点、 59点~ 2a+b 3a+b く 5x + 6y 2x - 3y 3 5 くS の 2 5 のトロフ 飛メダル メダル 珠メダル