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生物 高校生

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間 2 次の文章は【実験1】と【実験 2】、それぞれについて述べたものである。最も適切な組み合 わせのものを次の中から一つ選びその番号をマークしなさい。 も 【実験1 】 a) 後追い行動がなかられたヒナに, 模型と同じ大ききで形と色も同じプラスチックでできた 自走できるおもちゃを見せて動かしても後追い行動がみられた。 b) 半マかモの音声を流さずに, 同じ木製の模型を動かした場合, 後追い行動はみられな かった。 c) この行動はふ化後、36 時間目をビークに獲得され, 生涯にわたって記憶きれることが わかった。 【実験2 d) 電気刺激により皮膚に痛覚を感じ, 全身で項反応が生じること を条件反応という。 で) 普刺激でも恐怖反応が生じるようになったマウスに とって, 音刺激は無条件刺線であ る。 ) 怖反応を生じきせる脳の部位で. 音刺蔽を伝える神経のシナブスが変化することで。 普刺激単独でも恐怖反応が生じしるようになった> | ⑩ ぉ.④⑰ @⑳@ ぅ).@) (⑨⑳刻9紀) ⑳ bb. 3?) @⑨り5)9) @⑩ 5. 5 ⑳目りら ゆり 生且DOの) ミラシッスにみられた反応はある種の学習の一つである。 このような学習の例にはどのような ものがあるか。 最も適切なものを次の中から一つ選びその番号をマーク しなさい。 ⑩ 才グマは落ちでいる核を適当な長きに加工してシロア り を釣る トゲウオの雄は, 腹の大きな具Eをみるとジグクザグダンスを由って巣に誘導する。 ッ 訳邦8 の季タンスによって個場の方向を伸間たちに伝えるこ とができる。 の動物は以前開いた落ち葉を踏む足音を開くと とっきに逃げる。 8のに触ると思わず手を引っ込める。

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生物 高校生

解き方が分かりません。 教えてください。

園 84. 次の文章を読み. 以下の問いに答えよ。 Re 2本 鎖DNA を 0 2潤BL 4ei5。 0 レンGokep N ーン 。 いくつかの制限本 5に レン Co 交 開民ーーバ ーー 。 : Pst 切断(6 KbP. 2の 4に ふくAD PoRI+HindII 切断(9.5kbp. 0.5kbp) らの切断部位を決 44一 2 本 = : EcoRi+Psi 切断(6 kbP. 3.5kbp. 05kn) 20 レーン 6 : Hindl Petl切断(6 KbP・ 3kbp. 1 kbp) MO計 ー| ( )内にほ, 制限本素処理後に得られた DNA 断 きる。 あるプラス 0.56 |一 0 のサイズを示す。 ミド(0000 塩基 ーー 対数10kbp) NE 、。、 種類の制限酵素(EcoRI , Hindm, Fstt )およびそれ ガロースゲルを用いた電気泳動で断刻を解析しだた。 得られた電気泳動像を模式化した Pstt ものが図 1 である。 HindIl Pst MI Pstl Pstl HindIll (1) 図1 をもとに作 EoRI EcoR したこのプラ い SN 2 EcoRI EcoRI 素 て 図を Pstl Pstl Pst Pstl AN 図の1目盛りは 1kbp を表している。 2) 列のプラスミドを制限酵素 Mfel で切断して 制了本素| 認識部位の配列 | 切断後の未端部分| 4旦 ア> | さ テー R 得た 1kbp の DNA 断片がある。 20N0) 1 片内には EcoRI 。HindmおよびPstI の認識 | EcoRl| GAATTC | G_AATTGC CTTAAG emRIAIA G 0人0はをたMAN この DNA 断片を, 下線 ーートトトトト | LT1III 」 ミ 断部位に挿入した。 | Mte て 際 | CA 役と切断後の未 エ 組換え操作 9 2 Pstl 8 Pstl 3 Pstl EcoR Hindll EcoRI HindIll コ Pstl Pstl 馬る。 ーー

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数学 高校生

この問題の問3.4.5の解き方を教えてください。お願いします

比は. 心臓に まず. カエルから取り出した2 個の心 (AとB)を, 図1のようにつなぎ, 細 を通して生 理的塩類溶液が心臓A か 人 、旗Bに流れるようにした。 心臓A ドは. それにつながる神経Xと神経Y g厳し、それぞれの神経に刺激電極 1 , つけた。 刺激電極[を用いて心臓A 中とり 隊1) 自律神経共9はだうさ 伏の文章を読 ト の心臓の拍動は 右心房のある部分に こ生じた興奮に ょ 吉こる。 心臓の拍動数は運動すると増加し休息すぁ UI9 7 分布する自律神経系によ って調節さ っ ggの影響を調べるために., タカエルの心臓を用いて以下の(実 読み。あ との問いに和> れている。 0 この折動数の 生還 神経X 神経Y 図1 6 の神経X を刺激した。そのときの心臓 A の拍動は, 図2のようになった。 1 計計2)] 刺激電極を用いて心臓A の神経 Y を刺激した。そのときの心臓 A の折動 は図3のようになった。 3の 1 本の縦線は 1 回の収縮を示し, 太い横線はそれぞれの神経を刺激した 3 物質をそれぞれ答えよ。 利激電極 1 で刺激 和泊極』で間泊 slII] 1 pwall中吊川 時間… 時間ー 2 図8 「枯者の心臓部位を何というか答えよ。 実験1)と[実験2]の結果をもとに, 神経Xと神経Y の神経終末から放出される (イ) 1 用板で神経X を刺激した (⑦) 和光 才 に 刺激 ーーニー じ識 B の拍動はどうなるか。 の7 ul から最も適切なものを選 時間 で短をよ。 (2 で 誠 中枢神経系のどの部 jjリレー ul るか。 その部位の名称を 時間 なものを, 次の 軸欠が, 気管支と消化管に及ぼす作用と して最も 章区 Mi 記号で答えよ。 消化管の活動を促進する。 をbe 、 前化管の活動を抑制する。 ee 消化管の活動を抑制する。 させ, 消化管の活動を促進する。 (15 福岡大) ーー上あ知人勾とシホルキモン 89

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