添削お願いします。

ありふれた単語ほど使い方もいろいろあります。 よく知っているはずの単語も, ときと The commoner a word is, the more ways there are of using it. So, ありふれた単語ほど使い方もいろいろあります。 よく知っているはずの単語も、と き辞書で確かめるべきです。 01 you should lookupeven words which you think you know well. ○「ありふれた」 「(パソコンなどが) 普及した」 を表す形容詞は common がよい(→ p.212) ○ (the +比較級, the+比較級〉 の構文を使って 「ある単語がありふれていればいるほ と、いろいろな使い方がある」 ということを表現してみよう。 この構文を使うときの注 意事項をしっかり守らなければいけない (→p.108)。 Aword is common.「 ある1つの革 語がありふれている」。 There are many ways of using it.「それを使うやり方がたくさんあ る」というそれぞれの文をこの構文に書き直せば, 上の解答例のようになる。 ○「知っているつもりの単語」 を関係詞を使ってうまく書いてみよう。そのような単語 は不特定多数あり,それらをみな折りにふれて辞書で調べなさい. というわけだから(多 /多)の関係(→ p.59) に相当するので, 先行詞は無冠詞複数で words とする。さらに You think you know words. 「あなたは単語を知っていると思っている」という文の words が関係詞に代わったと考えると, words (which) you think you know で 「あなたが 自分で自分が知っていると思っている単語たち」 を表せる。つまり.複文構造になって いる関係詞節をしっかり使いこなすのがポイントというわけだ (→ p.62)。

一応解いたので合ってるかどなたか教えていただきたいです😭🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ 見にくくてすみません🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

KEY POINT Itis that 「……のことは~だ」という意味を表します。英語では主語が長くなることを避けるため, it を主語にし、その内容を that 節で表します。 It is amazing that trains run on time in Japan. (日本で電車が時間どおりに走るのは驚きだ。) It is well known that traveling is convenient in Japan. (日本では移動が便利であることはよく知られている。) DRILL It is ~ that と( )内の語を使って, 次の英文を意味の通る1文にしましょう。 1. Japanese people are polite. (amazing) t is ama zing that Japanese people are polite 2. Japanese people use three writing systems. (interesting) t is Tneresting ot people hree utifing systems Japane se use 3. Japanese people sometimes work during holidays. (surprising) Surprising that People Soretines 4ork during holidays is 4. Japanese people patiently wait in long lines. (amazing) 1 is amazing thot Japen eic People potiently Japap ese waif in lony lines

途中式を含め教えて欲しいです。 さっぱり分かりません🙇‍♀️

加の y(cm) 10」 はいくらか 3. 右図のように x 軸の負の 向きに進む正弦波がある。 波の山 Aが0.05秒後に Bまで進んだ。 (1)この波の波長, 振幅, B A 15 eicom) 振動数を求めよ。 5、10 20 25、30\x[cm] 波長 10 振幅 振動数《計算》 (2)この波が原点の境界で反射して定常波が生じるとき、 原点は定常波の腹になるか 節になるか。 原点が自由端となる場合 原点が固定端となる場合 (3)どちらの場合でも節と腹の間隔は同じになる。間隔はいくらか。 《計算》 m) (4)腹の部分が1回振動するのに要する時間はいくらか 《計算》 D組 ()番 氏名(

丸つけをしたいので答え教えてください‼

問4 AD/BC である台形 ABCD の2つの対角線の AA D 交点を0とするとき, 次の三角形と面積の等しい 正 三角形をいいなさい。 (1) △ABC (2) △ADB (3) △ABO BJI C

並び替えお願いしますm(*_ _)m

best. 7ocm dar f 1eed gpech peゼtel n bsssons sao A: Is( 1. uses 2. anything 3. try 5. there 6. to ) do to speak English 4. you better? B: Yes, I listen to the news in English and talk about it with my friends. opng coumbs 6 bergow ml" bsrewagg oliY. A: Have you ever ( 1. e-mail 2, received 3. written 4. letters Chinese? a aodalit ons B: No, I haven't. f cheicys n00dTs1s hear thi sdeesd becmm B mow

並び替えお願いします😭

A: Is(1. uses 2. anything 3. try 4. you 5. there 6. to ) do to speak English better? B: Yes, I listen to the mews in English and talk about it with my friends. lopng coumbe doy erpw ml"bgrewagu A: Have you ever ( 1. e-mail 2. received , an ) 3. written 4. letters 5. in Chinese? aa arods B: No, I haven't. theica kpow o hear thh Isdeesd ocm

最後の文にあるcollapsed minesを訳してほしいです、わかる方教えてください🙏🏻

(1) Scientists, engineers, and military researchers want to know how creatures with such small brains can do that. Maybe they could Treverse-engineer a fly to make a fobotic device that could treconnoiter dangerous places, such as earthquakezones or collapsed mines, nl odu lo 1o1qnct (161 words) 15 OtpG Hou DAugaph Mge nor oujh s reas pnp syao s "housefly 「イエバエ」 "aerodynamicist「空気力学者」「hover 「空中でとどまる」 *show-off maneuver 「見せびらかしの飛行」“sesame | ゴマ」*hoverfly 「ハナアプ」 bjeicto an G *the be-all and end-all 「究極のもの」“reverse-engineer 「を解析して模倣する」 *reconnoiter「を偵察する」 opo conicg qnupe pe 8ue

これ読んだんですけど、自分は世界史を理解してなかったので分からなくて翻訳アプリ使ったんですけどそれでも分からなかったので分かる方できれば解読お願いします┏●

Denmark in World War II お んれ By Hannah Arendt Hannab Arendt (1906-1975) was a political scientist! and pbilosopber born in Hanover, Germany. Wben Hitler came to power, sbe was forced to leave Germany and came to the United States in 1940. Sbe continued ber academic career by lecturing and teacbing at arious colleges, including The New Scbool for Social Researcb in New York City. Among the many books sbe urote were Eichmann in Jerusalem, On Revolution, and The Origins of Totalitarianism. Editor's Insert During the Second World War. the Germans invaded Denmark in April, 1940. In the beginning of her essay, Hannah Arendt explains that of the four countries almost completely immune to anti-Semitism- Denmark, Sweden, Italy, and Bulgaria Denmark challenged its German masters directly. As soon as the German authorities talked about forcing Jews to wear the yellow badge,' the Danes replied that all Danish citizens, including the King, would be wearing it the next day if the policy were carried out. In addition, all Danish government officials threatened 舌は the German authorities with their immediate resignation if the Germans started to implement any anti-Jewish actions. The following excerpt from Eicbmann in Jerusatem shows how the Danes sabotaged the German plan to carry out the mass extermination of the Jews. only 2タカ人の What happened then was truly amazing; compared with what took place in other European countries, everything went topsy-turvey. In August, ー after the German offensive in Russia had failed, the Afrika Korns 1943 had surrendered in Tunisia, and the Allies had invaded Italy すgovernment canceled its 1940 agreement with Germany which had permitted German troops the right to pass through the country. Thereupon. the Danish workers decided that they could help a bit in hurrying things そのうえに up: riots broke out in Danish shipyards, where the dock workers refused to repair German ships and then went on strike. The German militarv commander proclaimed a state of emergency and imposed martial la and Himmler thought this was the right moment to tackle the Te the Swedish す。 (continued on next page) themselves as Jews secret police), and overseer of the concentration camps

途中まで出来たのですがここからが分かりません… 教えてください😭

B. どは円 0の周上にあり、BC は円 0 の直径であ AAFC と ACEOIに ホ'いて」 をひき,円0との交点をEとする。また,AE上に AEICF となるよう あケ0AA 1 右の図 0円回 S O円 に点Fをとる。 ぐい E 【証明) B AAFC と ACFOIに おい2 #通なので FC-CF 1 の 仮定よ c eFA = A ム DFC 1、

こちらの問題についてです。答えは2分の√3です。解説の線引きした部分が分かりません。教えていただけたらありがたいです

問3 次の問いに答えなさい。 7 (ア)右の図1のように, 平行四辺形 ABCDの 図1 辺CD上に点EをCE<DE となるようにと A H D り,線分 AE と線分BDとの交点をFとする。 また,線分BD上に点Gを, EA//CGと F なるようにとる。 G I E さらに,辺AD上に点Hを AH> DHとな るようにとり,線分CH と線分 AEとの交点を B I, 線分CHと線分BDとの交点をJとする。 このとき,次の(i), (i)に答えなさい。