英語 高校生 1年以上前 英文解釈について質問です。 解説では an important role の後が副詞のかたまりに なっています。 僕はこのかたまりがなぜ形容詞のかたまりとして an important role を修飾せずに副詞のかたまり扱いに なっているのかわかりません。 どなたか解説お... 続きを読む る! 1 例文74 次の英文の構造を把握して、意味を考えましょう。 The environment that parents give to their children plays an important role in enabling them to grow up to be successful adults. 未解決 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 QandAの解答教えていただきたいです🥹🥹 Story I Charlie was a poor, lonely man. He had no job, and walked around the city every day. One day, he saw a girl on the street. She was blind and selling flowers for her family. Suddenly she dropped a flower, so Charlie picked it up and bought it. The girl thanked him, but he did not say a word and walked away. The girl could not see Charlie, and thought, "He's a rich, kind man." TorF 次の英文が本文と合っていればっていればFを書きましょう。 1. Charlie was rich and kin F) 2. The girl couldn'ee Charlie. 3. Charlie dan't say anything to the girl. (T) QandA 次の質問にそれぞれ()内の語数で答えなさい。 1. Did Charlie have a job? (3) 2. What was the girl doing on the street? (4) 3. Did Charlie buy a flower from the girl? (3) 未解決 回答数: 1
国語 中学生 1年以上前 QandAの問題の解答教えていただきたいです JAPAN A で読もう! Story I Charlie was a poor, lonely man. He had no job, and walked around the city every day. One day, he saw a girl on the street. She was blind and selling flowers for her family. Suddenly she dropped a flower, so Charlie picked it up and bought it. The girl thanked him, but he did not say a word and walked away. The girl could not see Charlie, and thought, "He's a rich, kind man." TorF 次の英文が本 空と合っていればTっていればFを書きましょう。 1. Charlie was rich and kin 2. The girl could see Charlie. F) 3. Charlie don't say anything to the girl. (T) QandA 次の質問にそれぞれ()内の語数で答えなさい。 1. Did Charlie have a job? (3) 2. What was the girl doing on the street? (4) 3. Did Charlie buy a flower from the girl? (3) 未解決 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 どのように書けばいいか分かりません Household Food Waste (45%) Industrial Food Waste -Food Manufacturing Industry (21%) Food Waste Min Japan 6.4 Milion Tona Food Wholesale Business (3%) -Food Retail (10%) (参考) Restaurant Industry (21%) 英語 C Lesson4 より 1. Why do you think so much food is thrown out? Give two reasons. 2. What should each of us do to reduce food loss and waste ? Answer the questions above in 60-80 words. 書き出し→Japan throws out more than 6 million tons of edible food every year. This is the same amount as if every Japanese threw out one bowl of rice every day. これに続くように書くこと(ここからカウント/下線部は印刷されている) 実施日: 学年末考査後最初の授業内に10分で実施します。 評価基準 語数 / 情報の活用 (各教科担当の先生から連絡) 文法・語彙 構成内容の展開 A 60~80語で書いており、且つ 学習した内容を活用しなが 情報や考えを読み手に伝 わるように工夫して書いて いる。 語数の指示に従っていない。 B または学習した内容の活用 や、読み手に伝わるような工 夫がある程度できている。 語数が著しく不足している。 C または必要な情報や考えが 不足していて内容がまとま っていない。 致命的な文法・語法の問いに対する理由2つおよび自分の考え ミスがない。 を述べ、それぞれに対する補足説明等を書 語彙のミスは2つ以いている。 内である。 文法・語法のミスが2 文以内である。 語彙のミスは5つ以する補足説明等を書いている。 内である。 文法・語法のミスが3問いに対する答えが書かれていないか、 1 文以上である。 つしか書いていない。 または補足説明等が 同じフレーズの繰り返しがほとんどない。 問いに対する理由2つおよび自分の考え のうち1つ不足しているが、 それぞれに対 同じフレーズの繰り返しがやや多い。 語彙のミスが6つ以ない。 上である。 同じフレーズの繰り返しが多い。 英語E 教科書 p. 50-51 および英語 C Lesson4 を参考にして、自分の考えを英語で書け るようにしよう。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 誰か…助けてください😿 数学の入試問題が分かりません 愛知教育大学の過去問になります (1)(2)(3)が分かりません 座標空間内において, 2点 (0, 0, 0), A (1, 0, 1) を端点とする線分 OA, 平 面 z=2 上に点 (0, 0, 2) を中心とする半径1の円周 C, およびC上の動点Pが あるとする. このとき,以下の問いに答えよ. (1) 直線 PA と xy平面との交点を A' とするとき, A' の軌跡の方程式を求めよ. (2) 線分 OA' が動いてできるxy 平面上の図形を描け. (3)(2)の図形の面積を求めよ. (愛知教育大 ) 未解決 回答数: 2
物理 高校生 1年以上前 これの(19)が何度計算しても解答群にある答えになりません。どのように解くのですか？ alp 88 0 B = B₁ mi 91 y 0 Vo S B = B₁ 領域 A 領域 B E x=-d x = d 図2-2 HE x 中軸の正の向きに大きさE [V/m] の電場がかかっている状態で、時刻t=0s において,x = -d[m],y=0の位置から質量m[kg], 電荷g [C] (g>0)の 点電荷が速さvo [m/s] でx軸の正の向きに打ち出された。 -d <x<dにおい ては点電荷の運動エネルギーが電場によって大きくなることを考えると、 時刻 [においてx=d[m],y=0の位置に到達したときの点電荷の速さは, = (18) [m/s],時刻は d および vo, n を用いると (19) [s] 回答募集中 回答数: 0
