以下の分の適当な箇所に not 入れて完成させてください。 My mom told me to open the door. I decided to study in the USA because of coronavius. が分からなくて。教えていただきたいです。

英語についての質問です。全く分かりません ①この文章が形式主語だということはわかるのですが、even those から何が何なのかが全く分かりません。文章の解説をお願い致しますm(_ _)m ②such as は、この文章中では何詞の働きをしますか？ ③,の意味につい... 続きを読む

It is said that even those we call “geniuses,” such as ぁ Leonardo da Vinci and Thomas Edison,had dyslexia

お願いします

只 3] 次の日本文に合う英文にをなるよう| 日164 どんな天才も, 想像力なく ( can / no / without / suceee IDいい ま 日165 君がをんなことを言うのは無直人 It ( ike / irresponsible / things

合ってますか

まこ 上 次の日本文を英語に直 直しなさい 1) 10か国語を話すなんて. 8 ンは天才に人違いない. (2 Da genius) ten languages. 2) 何か書くもの(経) を持っていますか. (前軒詞 on を用いて) ? Do you have 3) 私はそのクイズ番組を見る ために早く帰宅した. 4) 交は車の中ではタバコを吸わないと約束した. (quiz show)

辞書式に並べる順列がわかりません💦 解説お願いします🥺

5 ホフトト レロルルバリル は Er UJIKIUSUK2KNNUNKN 2で2間cf人しンー A, B, C, D, E, Fの6文字をすべて使ってできる順列を, ABCDEF を 1 番目として, 辞書式に並べるとき, 次の問いに答えよ。 ) 140 番目の文字列を求めよ。 有り FBCDAE は何番目の文字列か。

この問題のヒントを教えてください🙇🏻‍♀️ (解けなくて悔しいので、答えは伏せて下さると有難いです。)

Traveling at 595 mhour, how many minutes will it take to fly around the earth following The equator? The radius of the Earth is 6.371 km. Youill be fying at aheight of 31.500 feet. (r = 3.142.-1.000 mi = 1.609 km, 1.000 km = 3281 f) 8 の

合ってますか？不安です。 お願いします🙏

4 絵に合うように。 下線部に適切な語匂を入れなさい。 Ji Waer ] 2 This raimis | 3. tifsgoing 。 at 100 degrees Celsius. | atTokyo Station. SOQI. |

青のマーカーを引いたところで、that節がなぜsomethingにかかるとわかるのですか？

1 99 まるで一のように] まさに Marcus Aurelius.Roman emperor and philosopher. Tf 1本荒えがある」 ee RET ー 1 ing more Or lesi 「今を 3 t we Ting, it iS becauSe philosophers and religlOUS thinkers haVe been Say1ng pn 二 S SN NN ts ーー コ る。 DR こい the same thing fron time Gmmemorial). ・明らかに W る! Aa 19ぇ cannot 7e ere 7の地 1 も seriQ pe er 7がの24 het ア/ye 7 7の6 7656777 (To・ 急 Clearly we human beings must haVe great difficulty HiVing mindfully in the : -ヒ=ゴ have difficulty (ぞ) on 「"す るのに大する まこ Present. | why 本 so many philosophers feel the need to keep reDeatmg om 民もし) そうでなければ」 人《仮定法週去% WW the message? 罰 sound 古落| ほ) "問題提紀 ド は d now] does not 選 On the face of it [fully cngaging the here am El ma 。紅 5 有lつを生さる]ご fel6 ce is right here in front of us. And it iS 7のW right noWi 国 what the : RS ! ・表面上は. 今この引 problem? 1 す BE 時 き heは い。何が問題なのか 電 Some people drift away from the present (by desiring something (better than < 55mepeople -. Others … 「ごする人もいる・ (に方で) …する人もいる | ( 誰妥 what exists here and now). @琶 drift away into cwWwhats nex?” Another。 more 1 > Ss [今を生きる| ことがで full immersion in the present iS by seeing all of Hfe as ! 'ない人々| V C ・現寿に没頭できなQA&G 語 preparing fOr dinner 箇 preparing forlifeinthe : は様々なタイプがある to B IAからB に及! ! >xams 個l8 somewhcre iDeWeen. SN 「中間に] [その反対に} ! of (who persistently dwell in the past。、with Rem eitherAorBorG ) 回 原本 ss 旧We can always 台8gime our hves 明 different jmagine O as C 「O がCだと旨像する] 2 4 人は想像力や拡張された記 always see alternatives. Apparently, 衣により, 現実にMDる 生を想像し、 過去の人生 上 to resis0. 男RSM語, we can remember 人 す [同様に! 才 これ5 ご 、 これらは抵抗し著いも0記 語本| also seems irresistible.

なぜwasにならないのですか？？

If 1 were a boy

これって合ってますか？

[] ( ) 内から適切なほうを選びなさい。 (⑦ 4=28 点) (① My brother (will/wdGM9 ) play with abatl when he was chi (⑫) There (use o /ue6 % ) be a hospital here. (⑬ The mowie was so boring. You (bad not better /had er se ⑨ (we /Should ) you open the window? [し] 昌本馬にうぅように, ( ) に間切な研を入れなさい。 (⑧ 点X5ニ40 点) (①) このビンはどうしても開かなかった。 Thisbin( uo ) open ⑫) 私はこの曲を聴いたものだ。 (iused )( ⑬ 野菜をたくさん食べなさい。 wu( hod )(bette[ 。 )havealotorvegetablee. (3 彼女はその試験に受かるはずだ。 She ( 36Gld aaaatneeran. ⑮ 以前は数学が得意でしたが, 今はそうではありません。 Ar used )( To 。 )( be ) jisten to this music。 ) good at math。 but now Tim not。 英文の駅として適切なほうを選びなさい。 (①) We would often play tennis in this park。 の 私たちはよくこの公園でテニスをしたものだ。 イ 私たちはこの公園でテニスをするつもりです。 (⑫) You shouldnt smoke here. でタバュを吸ってはいけません。 イ どうしてもここでタバコを吸いたくなかった。 (6 点2ニ12 京) 「* ] 本統に合うように,( ) 内の名を並べかえて英文完成させなさい。 (O点x2=20 すぐにジョンに手紙を益くつもりです。 【I(letter/to /write /will/g/John ) soon. ! 7けe。 egk. tp. Jp (⑫) 外は喧い。 散歩に出笛けてはいけません。 Te dark outside。 (had / out / mot / go / better/ you) for a walk。 kz プ get