英語 中学生 10ヶ月前 Q. 穴埋め ①についてです。 答えはウのenjoyedでした。私はオのlookedと答えたのですが、なぜウが答えなのかが納得できません。 回答お願いします🙇🏻♀️՞ 次のAとBの英文は、二人の中学生が, 春休みのできごとについて, それぞれ書いたものです。 それぞれの英文が完成するように、文中の(1)~(⑥)に入る最も適切な語を,下のア~ コの中からそれぞれ1つずつ選んで,その記号を書きなさい。 A I visited Nagano and (土) the beautiful *scenery last week. Nagano is than Ibaraki. Nagano hasa (③) of places to visit. I went to some of them. ) B I went to Tokyo ( ④ the vacation. When I was walking in the street, I saw my (⑤). She is one of my classmates, and we are in the same club. lunch there. We went to the park and we ( ⑥ * scenery 景色 ア larger イpiece ウ enjoyed I during * looked カ friend キ took ク lot ケ largest コ ate 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 (3)で、lived になる理由を教えてください。 Emi lived/had lived) in Kyoto for a year when she was a child. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 （3）を教えて欲しいです。 なぜx²で終わりなのかわからないです。最後まで計算してしまって、24になってしまいました。 DO 基本 例題 198 導関数の計算 (1) 定義(x)=x 次の関数を微分せよ。 ただし, (1), (2) は導関数の定義に従って微分せよ。 (1) y=x2+4.x y=. 1 x 3 (-) (3) y=4x-x2-3x+5 (4) y=-3x+2x3-5x²+7 p.314 基本事項 3~5 指針 (1),(2) 導関数の定義 f'(x)=lim f(x+h)-f(x) 0+4 を利用して計算 h ( (3)(4)次の公式や性質を使って、 導関数を求める。 (nは正の整数,k,lは定数) (r")=nt"-! 特に (定数)' = 0 {kf(x)+1g(x)}'=ky (x)+lg(x) (1)y'=lim {(x+h)+4(x+h)}(x+4x) 解答 h→0 =lim (x+h)2-x2+4(x+h)-4.x (h) S 2hx+h²+4h =lim h-0 h =lim (2x+h+4) =2x+4 1 (2) 1 = = h-0 TS- x-(x+h) SE=(8+xs)(e- f(x)=x2+4x とすると f(x+h) =(x+h)2+4(x+h) 項をうまく組み合わせて, 分子を計算する。 5000円 導関数の定義式の分子 f(x+h)-f(x) を先に計算している。 {kf(x)+lg(x)} =kf'(x)+1g'(x) <(r")=ng"-1 (定数)' = 0 x+h x (x+h)x (x+h)x であるから y'=lim ) = -1 1 =lim h-0 (x+h)x x2 -h (x+h)xh h→0 (3)y'=(x-x2-3x+5)'=4(x)(x)-3(x)+(5)、 =4・3x²-2x-3・1=12x²-2x-3 (4)y'= (-3x'+2x-5x2+7)、 =-3(x)'+2(x3)-5(x2)'+(7) =-3・4x+2・3x²-5・2x=-12x+6x10x 未解決 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 not onlyの後ろになぜdoesが必要なのですか？ Ken livesではだめですか？ Not only Ken but also John lives in Tokyo. 否別 Ken not only lives Not only does Ken live in Tokyo, V but he also bought a house there. in 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 10ヶ月前 これらの解き方を教えてください🙇🏻♀️ ☆次の英文を読んで、 名詞的用法には「名」、 副詞的用法には 「副」。 形容詞的用法には「形」 と書きなさい。 (1)I want to visit Kyoto this summer. (副名う > (2) This is a book to read in English class. ( JAV (3) She went to the park to play tennis. (名副) A (4) He has something to tell you. (形 (5) To speak English well is difficult. ( 形名 ) <(6) I am happy to see you again. (名詞) おずいかテストいださな! (7) She has no time to watch TV. (名形) ' (8) My dream is to be a doctor. ) ) ) (9) He studies hard to pass the exam.4 ☆ (10) I have a friend to help me with homework. よくでき たいへん ちました 未解決 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 解説とは異なる方法で解いたのですが答えが合いませんでした（緑の付箋で解いた方が自分で解いた方です） どこが間違っているのか分からないので教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。 2.4 5/170 (1) a, b, c, b,g,rは実数とする.このとき,不等式 300 (ap+ ba+cr)² ≤ (a²+b² + c² ) ( p² + q² + r²) が成り立つことを示せ. 1019o ( 18 (2)実数x, y, z が x' + y' + 2 = 1 を満たすとき, x+2y+3z の最大値、最小値を求 めよ. (3)正の実数x,y,zがx+y+z=1を満たすとき, X + 4 y 9 + の最小値を求めよ. Z 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 英語の時制についての並び替え問題を解いてみました！ 自身がないので間違っていたら教えてほしいです！💦 よろしくお願いします🙇🏻♀️⸒⸒ 2.( )内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。ただし下線部の動詞は適切な形にすること。 (1) We (since / be / our house / cleaning / have) this morning. we have been cleaning our house. use se (2点×3=6点) since this morning. until late last night. (2) Bob (for prepare / been the exam / had) until late last night. Bob had been prepared the exam for (3) (times/you/be/have / many / how) to Kyoto? How many times have you been. to Kyoto? 解決済み 回答数: 1
