至急！！！！！！ このタイプの教科書使ってる人に質問です！！ この基本問題の答えとかってどこにありますか？？

文部科学省検定済教科書 中学校数学科用 17 教出 数学04 数学3 Mathematics

この2問の解き方が分からないので教えてほしいです💦 お願いします！！

教 p.94 問1 参考 188 2次関数 y= -x°+6x-1 のグラフをx軸 方向に -4, y軸方向に3だけ平行移動した 放物線をグラフとする2次関数を求めよ。 教 p.95 問1 参考 189 2次関数 y=x°-2x+5 のグラフをx軸, y 軸, 原点に関して対称移動した放物線をグラ フとする2次関数をそれぞれ求めよ。

誤った箇所を指摘し正しく直す問題です。 ①～④の、何番をどのように直したら良いか分かりません。答えを教えていただけませんか💦

26 Mathematics and physics are 。 the most important subjects 。 for students who major science and engineering. 〈名城大) bos

この問題を解いたのですが答え合わせをお願いしたいです🙇‍♀️お願いします🙇‍♀️単元は比較です！至急です😭

)went on, the more tired the players became. の The long game ③ The longer the game 口07 ( 2 The longer game の The longest the game (南山大) 口08 She bought ( ) of the two b0oks. 2 cheapest の the cheapest O the cheaper 3 cheaper く亜細亜大) 口09 He knows little of mathematics, ( ) of chemistry. O as well as 2 still less 3 no less than の still more (センター試験)

写像ってまとめられるんですか?! 左の写真の⇔部分が理解できません… α1vになる理由は理解できたと思います。(右の写真)

復習 f:V→ Vを線形変換, αをfの固有値とする. def, v: aの固有ベクトル vは f(v) = a(v) (v+0)をみたす。 7 (f-alv)v= 0. ただし,1v:V→Vは恒等変換。

ベクトルです この公式ってこういうものなんですか？

各座標軸との交点が分かっているときの平面の方程式 2 a, b, c は0でない定数とする。 C 3点(a, 0, 0), (0, b, 0), (0, 0, c) を通る平面の方程式は 1二負形 y」る b b x =1 OB a C 0 a 十2 となる。

多変数の極限について質問です。 写真の1行目の関数の(1,2)における極限の有無を調べる問題です。 xとyのどちらから近づけても０になるので、 極限が0になる方向でとりあえず考えています。 分数になっていても、そのままδとの大小関係を当てはめて良いのでしょうか。

P.7 (5 4ト- 24 (お (9) 3- 48 S- ((x,¥)→ Cl2) >o Eと3。 とすると、(-(+(4-2)> | <6 aとき、 40-1)+4-2(4-2)-4 4(8-1)-2(4-2) 4-24 3*-49 3(x-)-4(4-2)-5 -0 メ4 10-1り+3-4(4-2)-8 3xー)-4(4-2)-5 14(x-1)-2(4~) |3(と-) -4(4-2) -5| 412-i1+ 2[4-2 73cx-() -4(4-2)-51 4x-1+24-21 3|2--4(4-21 -5 しe Bl [AT 三角不学式 (14-)-2(4-2)<4lx-1+2(3-21) 三解学式 (1 |23( (-41 (一5) ここで、 #り 0<(x-リー+ (46), < 6 (x-」<の Jエ-ア+(4-|<5 .同祥に 14-21<6 より (ァー)< (X-1)+(¥-1)°<5 . |払)-01三 418-11+21421 31-1|-414-21 -5

集合と位相について質問です。 A∌f (3枚目の写真)である理由がわかりません。 f=1とするならば、f∈C(I), f(0)=1を満たすからf∈Aではないかと思います。 ですが、f∈Aであるならば反例ではなくなってしまうので、A∌f でなければならないと思います。 なぜ... 続きを読む

9.集合 A={f€C(I): f(0)=1} は距離空間(C()、d。)の閉集合である が、(C(I),d.) の閉集合ではないことを示せ。

一問だけでも教えてください🙇‍♀️

20:03 N A る l G6) 問題 1.次の図でx, yの値を求めなさい。 (1) ZACB=ZADC=90° 3 X B (3) ZBAC=ZADC=90° A 10 15 7.5 6 B X Close O II

解説では最後のカンマ後の文にだけin much 〜が修飾していますが、なぜその前にある各文にも修飾してはいけないのかが分かりません。回答よろしくお願いします🙇‍♀️

Computers are an obvious part of technology that reaches into most people's lives. Computers answer telephones, retrieve information instantly, read and answer letters, and make mathematical computations in much less time than a person can. 【全文訳】コンピューターは科学技術の,たいていの人々の生活に入り込んでいる明白 な一部分である。コンピューターは電話に応答し,情報を直ちに検索し, 手紙を読 み,それに返事を出し,人間には無理なずっと少ない時間で数学的な計算をする。 【解 館 1 立の+hat 1+月仮砕々 十枚 生行詞+ nart of technolooy 「科学技術