(3)について四角で囲んだ部分ってなんで分かるんですか？

*304 次の関数に最大値、最小値があれば,それを求めよ。 X(1) y=x-√4-x2 △(2) y= x+1 x2+1 X(3) y=|x|ex X(4) y=(1−x)cosx+sinx (0≤x≤t) 微分法の応用

この文の和訳を教えてください🙏

softol incit 2909) tres famosio Do you think Japanese comic book artists should すべきである change the flow of pages, panels and text for English translations?

(3)の文なぜdriftは過去完了進行形なのでしょう？「見つかった」という過去のある地点で起きたことだから素直に過去形を使うのが良いと思ったのですが…

( )内の動詞を、過去形、過去 1) My father (already, leave) for work We (live) in this town for five years before we moved to Canada found. The fishing boat (drift) for seven days before it (be) Ami (play) baseball well because she (play) softball before.

教えてください

1 次の各組のa,bの文の表す内容がほぼ同じになるように, ()の中に適切な語を書き なさい。 7000 (4×3=12) (1) a. It seems that Fukuoka is popular among tourists nowadays. b. Fukuoka (o nowadays. ) (ude mo) One a) popular among tourists (2) a. The little boy was too tired to walk. b. The little boy was ( ) tired ( ) he ( (3) a. This game software appears to sell well around the world. b. ( ) appears ( world.05 Jon el an svog en T ) walk. ) this game software sells well around the daich fragrill 9

なぜイコールが入るのですか？

■ll SoftBankの 10:46 math.nakaken88.com - 非公開 例えば、 æ が整数のときは、 条件 「x は偶 「数」の否定は、 「x は偶数でない」、つま り、 「x は奇数」 となります。 1 70% x が実数のとき、 条件 「x は無理数」の否定 X は、「x は無理数でない」、つまり、 「x は 「有理数」 となります。 Home x が実数のとき、 条件 「x>0」の否定は、 x>0以外なので、 「x≦0」となります。 イコールが入ることに注意です。 が実数のとき、 条件 「 1 <x<2」 の否定 は、 1<x<2以外のすべてが対象なので、 「æ ≦1または x≧2」 となります。数直線 を用いて考えると、 わかりやすいかもしれま せんね。 Top Bottom

全部答え教えてください

それぞれの文を指示に従って書きかえなさい。 1 It's raining (文末に「昨夜から」 を加えて) 2 Darwin found this frog in 1834. (This frog から始めて同じ事実を伝える文に) 思考・判断・表現 [2点x2] ある音楽雑誌にユキが投稿した原稿です。 よく読んであとの問いに答えなさい。 [10点] I really like the song "Hana wa Saku". The title means "Flowers will bloom." The song was written after the Great East Japan Earthquake in 2011. Many people have been listening to it since then. It has also been sung in several languages around the world. The melody and lyrics are soft and sweet, but they really touch our hearts. I think the song is a powerful message from the victims to the survivors and people living now. It reminds us of our families and friends. One day, I had an argument with my best friend about a small issue. After that, we did not talk to each other for more than one week. I wanted to say "I'm sorry," but I couldn't. I felt down every day. Then I heard this song. [ ] The next morning, I went to her. When she looked back at me, I smiled. I said nothing, but she also smiled at me. We became friends again. If you have never heard this song, please listen to it. You will remember something very important in your life. 1 本文の内容に合うように､( )に適する一語を書きなさい。 (1) Hana wa Saku" has been sung for about ( ) years. (2) ) the melody and lyrics are soft and sweet, they really touch our hearts. 2 話の流れを考え、[ ]に入れるに適するものを①~④から選んで記号を書きなさい。 I realized that I needed her friendship. 2 I wanted to make new friends. 3 The song encouraged the people living in the Tohoku Area. *area: 4 I didn't know much about the earthquake.

(2)(5)(6)が分からないので教えてほしいです！

Grammar /26 000000000000000000 60x60x Add one word to make each sentence correct. Write the word and underline the word in the sentence that is right before the added word. (各2点) Example: Mike was laughed at his classmates by on (1) In the room there were not enough chairs for all of us to sit (2) This economic magazine is great value to businesspeople. (3) There used to a coffee shop near here. be. (4) Will you explain me how to install this software? to (5) The man proved to less of an expert than he claimed. (6) In spite of tired, I couldn't get to sleep until midnight. 5 Fill in each blank so that each pair of sentences has almost the same meaning. (各2点)

ピンが着いているところ、空欄になっているところが調べても出てきません。誰か教えてください。

確認テスト 11 次のイオンの組み合わせでできる化合物の組成式及び化合物名を答えよ。 (1) K+. OH™ 1955 (2) Ca²+, CI (3) Ag++, NO (4) Fe³+, CIT (5) Al³+, 715-02- (6) NH₂+, SO2- (7) Mg²+, OH™ (8) Na+, S²- (9) Fe³+, OH A4 (10) Cu²+, $²- (11) Al³+, OH (12) Al³+, SO4²- (13) Ca²+, CO²- ANELL (14) Ag+, 0²- (15) Zn²+, NO₂ (16) Na+, CO32- (17) (18) Na+, CH₂COO (19) Mg2+, CI (23) NH4+, CIT (21) Cu²+, OH 1540 (20) Ca²+, NO3 (24) Mg²+, CO3²- (22) NH4+, S²- (25) Zn²+, SO4² (26) K+, NO3 (27) Fe²+, S2- (28) Ca²+, 02- (29) Cut. 0²- (30) Cu²+, SO4²- (31) Ag+, F- (32) Fe²+, SO4²- 組成式 化合物名 組成式。 化合物名 (1) (2), "K"OH ketik "Ca² C = 1H KE 塩化カリシウム (3) (4) "Fe+ Ct³ KAC (²) A (270²16216311= €24 【(6) 酸化アルミウム (7) (8) MOSOFT 水酸化マグネシウム Na²t & BATH (9) (10) Cu²4 82- F 硫化銅/ (11) (12) 'AI* OH]KTIVE 24 (13)) (14) 2 ³Ca² (2180g 炭酸カルシウム Ag0 西谷化アルゴン (15) (16) 22- 'Na+Co²²² 炭素ナトリウム (17) (18) "Ca + F2 フッ化カルシウム (19) (20) Mg + Cl² + 12 16 2 / 1 7 374 (21) (22) (2¹ Cu ² OF 16 NH4248 硫化アンモニウム Mg ² CO 3² & R (23) (24) ²NH4² C1 I 12 16 32 ZX7774 216 P-t (25) (26) (27) 2t 2+ (28) +8² 硫化鉄 Ca²² 17/4 (29) (30) Cat (32) Ag+F フッ化銀 (31)

波線の部分の区別ってグラフ書くしか方法ないですか？

(2) |y+1= x/x-3) | 4+1 | = 0 2² 88 2 61 5 ala-3120 230 このとき M = -1212-3) y₁ = -1 + 2(x-3) 1₂ = - = a (x-3) 0 ≤ x ≤ 3 d Yız Y₂ LEY Z ´s =√Soft-a (2-3) *T-2 (2-3)) da -B2 (x-3 dr -5-2 S (2²-32) dr 2-2 [ + x² - 3 x ² ] ²0 2 27 - -2 (²/²7 - 20 2 -2(9-2)=-2x(-1)=9 il = (4 ( 13 - ²) = 4 (57²) 15 tox

(2)の答えの解説の意味がわかりません。 1g＝1cm³とこないだ授業で言われたのですが、1.2Nは120gだから、120cm³になるのではないのですか?

SoftBank 21:10 31% note.com 例題1:ある物体の重さをばねはかりではかっ たら1.2Nでした。 そのまま、 物体を水に入れる と、物体全部が水に入り、 ばねはかりの目盛り は0.8Nをさしました。 80g 120g tt (1)物体にはたらいている浮力は何Nです か。 (2) 物体の体積は何立方cmですか。 ただし、質量100gの物体にはたらく重力をIN とします。 S (解き方) LINE