(2)と(4)の答えを教えてください。 お願いします

2 ならべかえて英文を完成させよう (1 ) 私には今週やるべきことがいくつかある。 ry MN細誠00だ・やるで: T have ( +hings +o some do ) +his week, 和 heve <owe thmw 2 /e 才12 eek (2) ニュージーランドで請和ねたい場所があ 陣打間0 Do you have any( visit places +o ) inNew Zeqland. (3) この犬にはなにか飲むものをあげてください。 6ive +his(dog +o somelhing drink ). (4ive AZ 9 welkn9 (4) おなかがすいているので、なにか食べ物がほしい。 T am hungry, so T wanf (something ea† To )

分からないです、よろしくお願いします😢

間軸 の還いに和えよ気仙はルーsaxiO(PeaL/(mol.tO) とする、 半 のを克み(にえよ ンプをってを要り上げる南さに[が あることはきくかららhtていた2その理 5かなるのはになってからである。17 ifcあるイクリア人香 一をじた ガラ 2Wにを貫たして人立させると、砂人 のRTeOmm でまることをした。この科 は 水人の上の人は区であるとか 人のまきがtomm になるのは大所の ためであるとした。 (でWoWtHM2、 のから間でえよ の 7wyhe の クーリュッック の ウチェリ @ keトン はいくらか 3本で |のRWHt omtkでとうなか @ ルル @ 7と をVMを aoK AREerifore。 Xラ 上革横で本灸した。 ただし, 気体を捕久している間は。 っ attっkob。 amoroamomsraamn Pre PTPPOTTTCTTRIOTS PTYOHTWTRS rmme2t。wmmicehawehoW に にとい 4 tntmea

下のQ教えてください。

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下線部(2)の訳教えて欲しいです！

人 全 Ther power to hea】 depends on nothmg other than the reputaOn Hred over the centuries 一- a reputaron based, so 人色r as 1 Can gather, FrOunds (hat her old Engjish narne。 2ocze sounds jike-the Lanm oor - 3nd ajso, Jac太放 at hey nappen to grow alongside nettlcs. agJC CJeary works roo. のAda。 a在er al sumply took my word for needeg was 3 dockJeaf And Yey ey 平1 had merely blown 「 5a7d speora7 words: せ well. IMaybe

3の2,3についてです。 2はto rideをつける必要がなく、3はsaidではなく、toldでした。 どのように考えれば良いのか、詳しく教えて下さい。

4、(looks / magazine / / intere Stimng / that 5, リ(thmg / a / happened / stra nge / to xn。 3E 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1.) 私は1日3回, 歯を磨く ss three times a day. / (2/ そのボートは4 人が乗るには小さそうだ。 The boat for four people. ( 3ノ彼は私に本当のことを言ってくれた。 He the truth. 4 ジョンはサッカー部のメンバーになった。 John of the soccer team. 彼女に私の子ども時代の写真をいくつか見せてあげた。 [ ofmy childhood. 4 んの日林語を茸証に直しなさい。 諸記

どなたか、 答え合わせお願いします🙏

才科春p.1617 に出てくる内について, 英語は日本醒に日本申は英語に直しなさい。 ただ し, 語群にない言葉で番いた解答は無効とする。 ① frreedom ⑥ リズム ② qynamic の⑦ 徐々に ⑧ unique ⑧ 競技会 のHi ⑥ を表現する の689588 ⑩ 卒業する 【語寿】 類をみない, 個性。 自由。 ダイナミックな, 海外の。 gadually, express, contest, graduate, rhythm

順番を教えていただきたいです

(2) Rducators have found (that activities related to musicycan improve children's general appreciation ( RA 人1きた 1 rhythm and balance. ア to イ assistingm ウ inaddition エエ ofmnsic オォ the development ) of their sense of

1〜5まで教えてください🙇‍♀️

お助けプリント11- 2 Yui- To Share !s to Live の 9攻 でダ) 4* 紅軸 人 easuly. ⑨ Because ofthe 員hatch root this 6yle 本 onse catchee ひし AA "Be carehul of fnre ②⑨Tour thmes a day, people walk arOtd the village and ET ケアフル シャウト9 shout叫忘 becareful of te hel 開催される ば 半 ウォーター water 水 gun$況 ⑥ They are used to stop fre from spreadimg. stop ftom一 一が一3 1. 1行目を読んで、何が原因でどうなりやすいのかをまとめなさい>。 ③ Also, a fire dl is held once a year by the vilage. ④ Everyone in the village joins in the dril. ⑤ Many houses even have large Water gunS. 2. そのため2つのことをしますが、 それは何と何ですか簡単にまとめなさい。 3. 受動態の文章お2つあります。すべて見つけ出して訳しなさい。 4 What do people do four tmes a day? 5. What do people use to stop fre from spreading? ーーHSER案ど ネイ まま

これはgive でも丸ですか？

Point142 576 (@ MayThave a moment of your time? PH p Can you ( ビン SSまきたiu ) me a litHe of your thme?

問7の問題で、解説にも書いてるんですけど、加えた硫酸の量を考えなくていいのはかぜですか？？？

昌 1着ゴう衝宣輝の議"マコ層時うユイ羽東疾久表聞で (を獲7ロる三の TPmz0Tx006 コミTHm00g 相生うそ李 JC00T 名線到の1/IomOT 下ow 麗選平(I)導親剖の0半和究 “=1@マウマン通る少半のっ英竹の旬妥表攻マ素表駿 Sr ( 大 MO 回(7 5)NSON (di J 0 のzz ダ WM/ (299 ⑳D P) き る "を全交つうせのネタマ束空駅 を佐和号音 葉舟の肛昧 つ〇コネュ 0 午輩友の_3二宣 門人芝隊ル組の IMG [TOR 並自在の_3 当ら 人W取中凍の IO0E義SE るを 遇(世外 る避選家田の②此和7用 の(7iomの当境= 届の角避のDI に720674OrOLMoE:F とと "そよ9の還> 3マタ66 を罰6戸(1)羽弧時 "74 (1 6簡6でく mっ人 っ隆起 S《スタマ6 (( 下マ ロター 7る6を症くイズっ覧 剛つマ阿少 て昌史宮り張ネ打護の ギタ区密の災下挟剛へ4田天抽東導る麗向の許区本阿引親和るへうとedO翌東 "T明1(7ー9全)wMMの生々尊きのW_ 1