下記の画像の(2)の解き方が分かりません。 (1)は、125√2/3とわかりましたが、(2)が手つかずです。 どうやって解いていくのかを詳しく説明してくださると助かります。 (2)の答えは108√3です。

6 右の図のように正八面体 ABCDEF に内接する球がある。このと き、次の各場合について, 正八面体の体積を求めよ。 (1) 正八面体の1辺の長さが5 (2) 内接球の半径が3 B F D

下記の画像の解き方が分かりません。 空欄補充のものですが、どうやってその式になったのかも解説していただくと助かります。 また、御手数ですが、図形を書いて下さると助かります。

4 次の (ア) (オ) に当てはまる数を答えよ。 ~ 【Ⅰ 各3点計9点】 △ABC と円Oがあり,円0は辺AB 上の点 DとA,Cを通り, 辺BC と点Cで接している。 AD = 3, BD = 1 とするとき, BC = (ア)であり, AC:CD= (イ):1である。 さらに, 辺 AB が円 0 の中 (ウ) (エ) 心を通るとき, AC = である。 (オ)

(1)と(2)を教えてください。 (2)は(1)の式を書くことが出来なかったので、サッカーの絵を見て数えて答えたため、実際の解き方が分かりません。 数学があまり得意ではないため、分かりやすい解説をお願い致します。

けんたろう:このサッカーボールは正五角形と正六角形でできた多面体だね。 一体このサッカーボー ルには何個の正五角形と正六角形があるんだろう。 数えるのには少し手間がかかるね。 ひさのり:それじゃあ, 正五角形と正六角形の個数をそれぞれ x, y とすれば, サッカーボール の面の数 F は F = (ア) ①と表せる。 また, サッカーボールの頂点の数 V は, ②と表すことができるね。 ... 正五角形に注目し, æのみを用いてV= (イ) けんたろう:であれば, サッカーボールの辺の数 E も考えたいね。 正五角形の1つの頂点には3つの 辺が集まっているからE= (イ) ×3と表せられる? ひさのり:それだと重複して数えちゃってるよ。 適当な数で割って,E= (ウ) ③と表すのが 正しいね。 ① ② ③をオイラーの多面体定理に代入して整理すれば (エ) x-(*) y=-4... ④ けんたろう: オイラーの多面体定理ってなんだっけ?? それよりも、 ④の式だけじゃ答えにたどり着か ないよ。もう1本,とyの関係式が欲しいよ。 ひさのり: オイラーの多面体定理はね, 覚えておかないとね。 それじゃあ関係式をもう1本出そう。 正六角形については1つの正五角形のまわりに5つあるから, 合計 5 だね。 だけどこの 場合、正六角形 (カ) 回数えているからy=(キ) ⑤ けんたろう: ④と⑤から正五角形と正六角形の個数がわかるね。 (1) (ア) 2 (キ)に当てはまる適当な数および文字を答えよ。 (2) サッカーボールの正五角形と正六角形の個数をそれぞれ求めよ。

至急！！ 英検準2級メール問題添削お願いします！ 1文目のlargeはaboutの間違えです！ 語数はクリアしてます(๑•ㅂ•) ok❢

Grade Pre-2 5 ライティング (Eメール) ライティングテストは、2つ問題(56)があります。 忘れずに、2つの問題に解答してください。 この問題は 解答用紙B面の 5 の解答欄に解答を記入してください。 あなたは、外国人の知り合い (Alex) から, Eメールで質問を受け取りました。 に英文で書きなさい。 この質問にわかりやすく答える返信メールを, あなたが書く返信メールの中で, Alex のEメール文中の下線部について, あなた がより理解を深めるために, 下線部の特徴を問う具体的な質問を2つしなさい。 あなたが書く返信メールの中で [ に書く英文の語数の目安は40語~50語です。 解答は、解答用紙のB面にあるEメール解答欄に書きなさい。 なお, 解答欄の外 に書かれたものは採点されません。 解答が Alex のEメールに対応していないと判断された場合は, 0点と採点される ことがあります。 Alex のEメールの内容をよく読んでから答えてください。 の下の Best wishes, の後にあなたの名前を書く必要はありません。 Hi! I want to tell you something. My dad and I went to a new stadium last Sunday. It opened two months ago. We watched a rugby game between two university teams there. My dad taught me some of the rules, too. It was my first time, so it was very exciting. I will continue to watch rugby. Do you think more people will watch this sport? Your friend, Alex Hi, Alex! Thank you for your e-mail. 解答は、解答用紙のB面にあるEメール解答欄に書きなさい。 なお、解答欄の外に書かれたものは採点されません。

人目も今はつつみ給はず泣き給ふ。 という古文の文で、 給ふだけに線が引かれてる時は補助動詞で、 泣き給ふに線がついてる時は本動詞になるのはなぜですか。 現代語訳にすると、どちらも「なさる」で、「なさる」は補助動詞だと習いました。 わかりやすい解説をお願いいたします。

去年の高校入試問題なのですが、大門8の(1)、(3)の解き方を教えてください！！🙇‍♀️ 答えは(1)が10/3、(3)が104です🙏

8 次の問いに答えなさい。 = 12/3 のとき,15+2の値を求めなさい。 x+3y_2 (1) xy IC y ビ (3) 記号☆をab=a' + 6°と定めるとき (13)☆2の値を求めなさい。 X - 3

a>0とする。三角形ABCにおいて、3辺の長さを AB=3,AC=2,BC=5aとする。＜BACの二等分線と直線BCとの交点をP、辺ACの中点をQ、2直線AP，BQの交点をO、2直線CO，ABの交点をRとする。 3点 A,B,Cが三角形を作るので，aのとりうる値の範囲は ... 続きを読む

写真の（3）の解説を、途中式も細かくお願い致します。

放物線y = 4x^2-4kx + 5k^2+19k-4･･･ ①につい て、次の各間に答えよ。 (1) 放物線 ①がx軸の負の部分および正の部分と交わ るようなkの範囲を求めよ。 (2) (1) の範囲でkが動くとき、 放物線 ①がx軸から 切り取る線分の長さを1とする。 Iをk を用いて表せ。 (3) (1) の範囲でが動くとき、 の最大値とそのときの kの値を求めよ。 の (3) が分からないです。 途中式も細かく説明してくださると助かります。

小学生です。中学受験問題なのですが、どういうことなんでしょうか💦 教えていただきたいです(๑•̀ㅁ•́ฅ✨

14 (4){35- (73-45)÷4}×4 1200× 28 ↓ ここから×4をかっこの中に 入れるってかいてありました。(意味) 15

両生類の呼吸についてです ☪︎‪·̩͙ 私の記憶では 幼生のときはえら呼吸と皮膚呼吸で , 成体時は肺呼吸と皮膚呼吸だった気がするのですが , 記憶にずれがあったのか , 回答には 幼生時 : えら呼吸 , 成体時 : 肺呼吸・皮膚呼吸 とありました !!... 続きを読む