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理科 中学生

(2)がわかりません。 Dを選んでしまったのですが金属は分子にはならないし、AはCO2で化学式だし、H2Oも化学式だし、そもそも分子を作る。ってどういうことかもわかんないです。

3 のは,①・②のどちらですか。 (4) 加熱後の白い物質は何ですか。 物質の名前を書きなさい。 かがくへんか (5) 炭酸水素ナトリウムに起こった化学変化を何といいますか。 2 水の電気分解 p.4 2 でん きぶんかい せん 右の図のような装置で水を電気分解す ―ゴム栓 いんきょく ようきょく ると,陰極側, 陽極側それぞれに気体が (1) 水 発生しました。 次の問いに答えなさい。 (1) 記述水には, 水酸化ナトリウムをと かしました。 これは、 何のためですか。 電極 +極 (2) (2) 陽極側に集まった気体の中に火のつ 電源装置 せんこう (6V) いた線香を入れるとどうなりますか。 ・極 (3) (3) (2)から,陽極側に集まった気体は何だとわかりますか。 (4) 集まった気体の体積が大きいのは、陽極側・陰極側のどちらですか。 (4) 3 物質のつくり p.5, 7 3 A B (1) 右の図は,いろいろな 物質のつくりをモデルで 表したものです。 次の問 O CO (2) いに答えなさい。 ぶんかつ (1) それ以上分割するこ NaCl Cu 0 とのできない、 物質を HH りゅうし つくる最小の粒子を何といいますか。 ぶんし (3) (2) 分子をつくる物質をA~Eからすべて選びなさい。 げんそ (3) A, C, E のように2種類以上の元素からできている物質を何と いいますか。 かがくしき (4) Aの物質を化学式で表しなさい。 一致していたことで 理論の正しさが証明された のだった D paraquaqunquagen HH E CUE (3) (4)

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理科 中学生

中2理科の単元プリントです😅これあっているか見てほしいです。間違っていたら、教えてください。あってても教えてくれるうれしいです! 明日、学校で小テストなのでできるだけ早くお願いしますm(__)m □3の4が不安です。

1 図のようにして, 炭酸水素ナトリウムを加熱すると, @2 図のようにして,酸化銀を加熱すると, 気体が発生 気体が発生し,試験管Aの内側に液体がつきました。 また,加熱終了後,試験管Aに白い物質が残りました。 1発生した気体に しました。 「酸化銀 P20 |2 火のついた線香を 入れると,線香が 炎を出して激しく 燃えました。発生 せんこう 炭酸水素ナトリウム 発生する気体を集める。 ゴム管 B ガラス管 日のお A 液体 した気体は何ですか。( 酸幸 | 2 酸化銀の加熱前の色と加熱後の色は,それぞれ何色 ですか。 2 (加熱前 色,加熱後 色) 四1 試験管Aの口を、図のように下げるのはなぜですか。 出てきた液体が加熱部分へ 流れるのを防ぐため。 2試験管Bに最初にたまった気体を捨てました。それ Tru 3 加熱後に残った物質は金属であることがわかりました。 どんな方法で調べベましたか。方法と結果を書きなさい。 みがく。そうすると光った。 4) はなぜですか。 「最初にガラス管の中へ入った 空気はいらないから。 翻3 加熱をやめる前にしなければならないことは何ですか。 4 加熱後に残った物質は何ですか。 銀 へ 3 図のような装置を使って, 水に電流を流すと,気体 が発生しました。 かラス管を水から 水酸化ナトリウム をとかした水 せん ゴム栓 出す。 陰極 陽極 せっかいずい 舞4 気体がたまった試験管Bに,石灰水を入れてよくふる とどうなりますか。 2 [台くにごる ] 舞5試験管Aの内側についた液体に,塩化コパルト紙を ②つけると,何色から何色に変化しますか。 1 水に水酸化ナトリウムをとかしたのはなぜですか。 (青 6 加熱後に試験管Aに残った物質と炭酸水素ナトリウ ムについて, 水へのとけやすさを比べました。水にと サやすい物質はどちらですか。 ( 加熱後の物 質 色から 赤色) 電気を流しやすくするため。 P19 2 いんきょく 2陰極側に発生した気体に, マッチの火を近づけると どうなりますか。 ポンと音をたてて燃えた。 すいようえき ようえき 76の水溶液それぞれにフェノールフタレイン溶液を 2 加えました。 2つを比べた場合, 試験管Aに残った物 質の水溶液の色は, どのように変化しましたか。 ようきょく 3陽極側に発生した気体に, 火のついた線香を入れる とどうなりますか。 赤色に変化した。] 「激しく燃える。 8炭酸水素ナトリウムを加熱したときにできる物質を すべて書きなさい。 (二晩化炭素、水、悦酸ドリウム) 9 この実験のように, 1種類の物質が2種類以上の物 5 この実験のように, 電流を流すことによって1種類の ②質に分かれる化学変化を何といいますか。 |4 この実験で起きた化学変化を, 物質名を使った式で 表しなさい。 |水 = 水素 +酸素」 かがくへん か 物質が2種類以上の物質に分かれる化学変化を、 特に何 といいますか。 (電気市解 電源装置へ一 -Nm すu5 SS

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理科 中学生

イ―2の問題の答えがなぜ4になるのか教えて欲しいです🙏🏻 解いたら1になりました💦

(イー1) 酸化銀 さんかぎん 酸化銀を図のような装置に入れて加熱した。気体が発生しなく かねっ はっせい ねっ たい しつりょう なるまで加熱をしたら、 加熱後の試験管に残った固体の質量は ひょう とき はんのう かがくはんのうし 表のようになった。この時の反応を化学反応式であらわしたも 水 けんかん のと、加熱後に試験管に残った物質 のこ さ、んかぎん しつりょう 酸化銀の質量【g】 1.00|2.00 3.00 4.00 いろ の色の組み合わせとして定しいもの かねっ のこ つりょう 加熱後に残った物質の質量【g】 0.93 1.86 2.79 3.79 g を1~4から選んて番号で答えなさい。 しろ 2A920 4 Ag + 02 白 の 2 2A92 + 02 → 2Ag2O 3 2A920 → 2A92 + 02 4 4Ag + 202→ 4A9O s るや (イー2) さんかぎん かねつ きたい はっせい かねっ かねっご しけんかん 4.00gの酸化銀を加熱したときだけは、 気体が発生しなくなる前に加熱をやめた。このとき加熱後に試験管 のこ ぶっしつ はんのう さんかぎん しつりょう に残った物質のうち、まだ反応していない酸化銀の質量は何gか。1~4から選んで番号で答えなさい。 1. 0.07g 2. 0.21g 3. 0.93g 4. 1.00g 3 黒

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地理 中学生

この1番の問題でなぜアが群馬、イが千葉、ウが埼玉、エが東京なんでしょうか

H (6) 次の表と地図を見て, あとの問いに答えなさい。 工業出荷額繊維工業印刷工業化学工業|輸送用機械 (億円) (億円) (億円) (億円) 器具(億円) B 75168 695 1073 4679 25649 124382 268 1044 26794 1448 と 122657 1048 17015 20105 06!L 11235 84078 885 3730 14756 2012年(2015年「データでみる県勢」) しゅっ かがく せんい 上の表は,地図中のA~Dの都県それぞれの, エ業出荷額と繊維工業, 印刷工業,化学工業,輸送 用機器の出荷額を示している。A~Dの都県名を書きなさい。また, その都県にあてはまるものを, 表中のア~エから1つずつ選び, 記号で答えなさい。 2 地図中の Iで表したXは,自動車の生産が多い,ある工業地帯を示している。この工業地帯名 を書きなさい。また, この工業地帯では, 機械工業が他の工業に比べてさかんであるが,このことが 読み取れる資料の説明として適切なものを, 次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア X工業地帯の工業出荷額の総額が, 全国の工業出荷額の総額にしめる割合を示す資料 イ X工業地帯の工業用地面積と, 全国の他の工業地帯の工業用地面積をそれぞれ示す資料 ウ X工業地帯の過去10年間の工業出荷額の総額の推移を示す資料 エ X工業地帯と全国のほかの上業地帯の工業種類別の割合を示す資料

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