英語表現として正しくないものを1つ選ぶ問題で、この問題の答えは　ハ　なのですが、その理由を教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

2. We have been taught that stress causes all kinds of physical problems, to range イ ハ from high blood pressure to depression. Ann mont toshin toshin

写真の赤線の部分なんですけど、このイメージ？ができません。 どういうイメージですか？よろしくお願いします🙇‍♀️

てんじょう 太陽を観察すると,大きな丸い天井を移動していくよ うに見える。この丸い天井が地平線の下にも続いている てんきゅう と考えたときの大きな球面のことを天球とよんでいる。

㈢のときかたを詳しく教えてください。 中３地球分野です。

入試につながる♪ 実践トレーニング& 3 てんきゅう 右の図は、太陽と地球, 天球上の 太陽の通り道付近にある星座を示したも のである。 次の問いに答えなさい。 (1) 太陽星座の間を1年で1周して見 える。この太陽の通り道を何というか。 (2) 太陽は、星座の間をアイのどちら の向きに移動して見えるか。 (5) いて座 おとめ座 E 地軸 地球 太陽 BIST 北極 ふたご座 (1) (2) 血教科書p.78~81 [10点×1.5点×5] うお座 (3) 地球がAの位置にあるときの日本の日の入りのころ、 ①東の地平線からのぼっ (4) てくる星座 ② 真南に見える星座はどれか。 3. (4) 地球がBの位置にあるとき, 肉眼では見ることができない星座はどれか。 (5) (4) その星座を見ることができない理由を簡潔に書け。 太陽の光でさえぎられるため。 黄道 黄ア 反対 おとめ座 LEY RECE +72 ふたご 35 おとめふ

(2)(3)計算の仕方、意味が分かりませんでした。 分かりやすく解説お願いします🙏🏻🥺

光について調べた次の実験について,あとの問いに答えなさい。 <埼玉> 3 図 1 凸レンズ スクリーン 〔実験〕 図1のような そうち 実験装置を組 こうげん み立て,光源 光源 光学台 “光源から凸レンズまでの距離 の位置は変え 光源からスクリーンまでの距離 きょり ずに、凸レンズとスクリーンを動かしました。 スクリーンにはっきりと像がうつ ったときの光源から凸レンズまでの距離, 光源からスクリーンまでの距離をそれ ぞれ調べ、下の表のようにまとめました。 その記号を書きなさい。 20 24 30 40 60 光源から凸レンズまでの距離 [cm] 180 64 60 ① 光源からスクリーンまでの距離 [cm] (1) 図2で, P点からQ点に進んだ光 2 80 は、その後,どのように進みますか。 図2中のア~エの中から1つ選び, しょうてんきょり (2) 使用した凸レンズの焦点距離は何 cmですか。 (3) 表中の① は何cmですか。 PC 光源- 焦点 凸レンズ ア イ ウ 3 (う (2) 15 (3) 64 < 10点×3 cm cm ヒント (1) 像ができると き, P点から出たすべての 光は、凸レンズを通過後。 ある1点に集まります。 (2) 光源から凸レンズまでの距離と、 凸レンズからスクリーン(像)までの 距離が等しいとき, その距離は焦点 距離の2倍になっています。

(1)スクリーンに写る像は全部実像になるんですか？

と (1) (2) スクリーンに映る像は実像なので, 物体と上下左右が逆に映ります。 きょり しょうてんきょり AとBが同じ距離になるのは, 物体を焦点距離の2倍の位置に置いた ときです。 よって,表のYのときに, A=B=8cmであることより, 焦点距離は,8cm÷2=4cmです。 はな (3) 物体が焦点より遠くにあるとき, 物体が凸レンズから離れるほど, 像

I want a book to read on the train to my hometown のto my hometown はthe train に修飾するのですが、a bookに修飾しても意味が通りそうな気がしませんか？a bookではなくto my hometo... 続きを読む

中２の理科で単元は気象観測です。 等圧線の読み取りかたで「20hPa ごと太線にする」の言っている意味がよくわかりません。太線のところを20hPaと読み取ればいいのでしょうか？この[2]の(1)の問題でaは1016hPa なのですが、aの右側の太線は20hPa と考えていい... 続きを読む

2 高気圧と低気圧 pp.86 2②~⑤5] てんきず 右の図は,ある日の天気図である。 次の問いに答えなさい。 (1) 地点aの気圧は何hPa ですか。 [JhPa] AA 1026! こうき あつ (2) 高気圧はA・Bのどちらですか。 [] (3) A, B の地表付近の空気の動きを次のマ a b (3点×5) 1992 B 1000

理科です。(2)、(3)、(4)②の解説をお願いします。

ステップアップ 3 凸レンズによる像 そうち 図1のような装置で,A, どちらも20cmにしたとき, スクリーン に物体と同じ大きさの像がはっきりと映 った。 次の問いに答えなさい。 (1) スクリーンに映った像を, 図2のア 図 2 ア 〜エから選びなさい。 P.27 2 重要 C きょり スクリーン Bの距離を図1 凸レンズ 物体 光源 イ A, 光学台 B / 凸レンズと スクリーンの距離) /物体と 凸レンズの距離 I しょうてんきょ (2) この凸レンズの焦点距 L 1 「 離は何cmですか。 (3) Aの距離を (2) と同じにすると,次のアイのどちらのようになりますか。 ア Bの距離を変えれば, スクリーンにはっきりと実像が映る。 イBの距離を変えても, スクリーンにはっきりと実像が映らない。 ④ Aの距離を20cm より長くすると,Aの距離が20cmのときと比べて 次の①,②はそれぞれどうなりますか。 20 ①像がはっきりと映るBの距離 ② スクリーンに映る像の大きさ

写真に乗ってる全ての問題がわからないです(>_<) 教えて欲しいです🙇‍♀️

実験3 凸レンズによってできる像 方法 物体の位置を図のあ〜おのように変え, 凸レンズと像の距離, 物体と比べた像の 大きさと向きを調べた。 しょうてんきょり なお、用いた凸レンズの焦点距離は12cm であった。 結果 物体の位置 あ (焦点距離の3倍) (焦点距離の2倍) ③ (焦点距離の1.5倍) え (焦点の位置) お (焦点距離 0.5倍) 物体 (光源) 像の位置 C: スクリーン上にできる D : スクリーン上にできる E: スクリーン上にできる スクリーン上に像はできない スクリーン上に像はできない 凸レンズを通して像が見える 焦点 凸レンズ 焦点 スクリーン BCD E 物体と比べた像の大きさ 物体と比べた像の向き 上下左右が逆 小さい 同じ 上下左右が逆 大きい 上下・左右が逆 像はできない 大きい 上下・左右が同じ 考察 5 結果のあ〜③から、物体を凸レンズに近づけると、できる像の位置は [ ア凸レンズに近く イ. 凸レンズから遠く]なり、像の大きさは [Dア.大きく イ. 小さく ] なる。 イ. 外側] にあるとき, 考察 ⑥ 結果のあ〜③から、物体の位置が焦点より [Cア 内側 スクリーン上に、物体と上下・左右が [dア. 同じ じつぞう イ. 逆 ]向きの像(実像) ができる。 考察 ⑦ 結果のおから、物体の位置が焦点より ア内側 イ. 外側] にあるとき, スクリーン上に像はできないが, 凸レンズを通して見ると, 物体と上下・左右が ア. 同じ イ. 逆] 向きの像 (虚像) が見られる。

大気はどのように動き、天気の変化とどのような関係があるのか。これを教えてください🙇‍♀️💦写真を参考に説明お願い致します。 大気はどのように動く→偏西風で西から東へ動く。天気も西から東へ というのはどうなんでしょうか……

きた気体 くなって 外へ出て 96 hPa 1.風がふくしくみ 天 わたしたちが地表で感じる風は、水平方向の天気の朝 である。 ? 大気はどのようにして動き, 天気とかかわっているのだろうか。 大気は力がはたらくことで動く。 同じ高さの場所で,気 圧に差があれば,気圧の高いほうから低いほうへ大気を動 かそうとする力がはたらき, 風を生じる (図26)。 場所による気圧のちがい じ こく 図27は、同じ時刻に各地で測定した気圧を地図上に表 したものである。 1章で学習したように, 気圧は海面から こと の高さによって異なる。 そのため, いろいろな場所で同時 ひかく 刻に測定した気圧を比較するときは,測定した場所の高さ のちがいによって生じる気圧の差をなくすために,海面と 同じ高さの気圧に直す必要がある (海面更正)。 こうせい 図29 等圧線が丸く閉じていて, まわりより気圧が高いところを こうき あつ てい き あつ 高気圧、低いところを低気圧という。 5 で 入 5 | 気圧配置と風や天気 図28は,海面の高さに直した同時刻の気圧を地図上に 記入し, 気圧が等しいところをなめらかな曲線で結び, 気 圧の分布のようすを表したものである。このような曲線 き あつはいち とう あつせん を等圧線といい, 気圧の分布のようすを気圧配置という。 20 10