二月つごもりごろにの げに今日の気色にいとよう合ひたる　のたるはなぜ終止形でなくて連体形なのですか？

感じる，きずく，見守るはなぜ知覚動詞なのですか？ 視覚や聴覚を表す単語ではなくないですか？？ 例外もして覚えおいた方がいいのでしょうか？？

し しし ○知覚動詞+名月+ do 34 See 名詞 do hear 3 河d0 「何かがんするのがが見える」 える」 teel &円 do 「何かか~するのお礎しる」 hotice%団 do Match 名月 co [sten to 無 do {69) I sOk a 見学3」は 聞く」 F Ab 冷本のを屋 ohtey stea teal (た

（3）の解説の出てきた値28.8ｇを64からひく理由が分かりません

4.8(g] 200(g] × 100 = 2.4[%) J ので、 00gに溶ける物質の最大の質量と温度との関係をまとめたもので ある。また,表中の物質a~dのいずれか1つはミョウバンである。次の実験1,2について、あと の各問いに答えなさい。 [愛媛県] (実験1] 水10gにミョウバン3.0gを入れた 試験管を20℃に保ち,よく振ったところ, ミョウバンの一部が溶け残った。この試験 管を加熱して水溶液の温度を60℃まで上げ ると,溶け残っていたミョウバンは全て溶 けた。次に,この試験管を冷却して水溶液 の温度を下げると, ミョウバンの結晶が出 てきた。ただし, 水の蒸発はないものとする。 【実験2] 水100gに硝酸カリウムを溶けるだけ溶かし,40℃の飽和水溶液をつくった。この飽和水 溶液をゆっくり加熱し, 10gの水を蒸発させた。加熱をやめ,この水溶液の温度を20℃まで下げ ると,硝酸カリウムの結晶が出てきた。 (1) ミョウバンは, 表の物質a~dのどれに当たるか。最も適適当なものを1つ選べ。( (2) 実験1で, 水溶液の温度を60℃からミョウバンの結晶が出始めるまで下げていくとき, 冷却し 始めてからの時間と水溶液の質量パーセント濃度との関係を表すグラフはどれか。次のア~エの うち,最も適当なものを1つ選べ。 ただし, グラフは,ミョウバンの結晶が出始める直前の時間 であるtまでかかれている。 (4) 8%の食塩水 150g にとけ ている溶質の質量は, 150[g]× 100 = 12[g], 6%の食塩水 50g にとけている溶質の質量は, 50[g)×= 3 [g]である。2 つの水溶液を混ぜると,溶液の 質量は200g, 溶質の質量は15g になる。よって, 15[g] (7点×4) 8 [表中の数値の単位はg] 温度 物質 0℃ 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ a 38 38 38 39 40 b 6 11 24 57 321 C 179 204 238 287 362 d 3 5 9 15 24 硝酸カリウム 13 32 64 109 169 × 100 = 7.5[%) 200(g] 4 (1) 表の値のっが水 10gに とける物質の質量である。20℃ のときは3.0g未満で, 60℃の ときは3.0g以上になるのはb である。 b) 2るしかさ (2)、ミョウバンの結晶が出始め るまでは,溶質の質量が変わら ( エ) ア 20でのとき。 908だどCてるはないので,濃度も変化しない。 イ ウ エ 度 (3) 40℃の飽和水溶液にとけて いる硝酸カリウムの質量は, 64gである。水10gを蒸発させ ると,溶媒の質量は90g にな る。20℃の水 90gにとける硝酸 カリウムの質量は, 32[g]× 0 t 0 t 0 t 0 t 時間 時間 時間 時間 3) 実験2で出てきた硝酸カリウムの結晶はおよそ何gか。 次のア~エから選べ。( ウ ア 26g ) 一定量の水に溶ける溶質の質量が温度によって変化することを利用して, 水溶液から溶質を結 晶として取り出すことをXという。 X を利用することで, 少量の不純物を含む混合物か 「ら,より純粋な物質を得ることができる。 Xに当てはまる適当な言葉を書け。 ( 再結晶) イ 32g ウ 35g エ 58g 溶解度 平品劣解度の T0= 28.8[g]だから、 64 - 28.8 = 35.2[g] 9

何回もすみません🙇🏻‍♀️ この古文を簡単にで大丈夫なので訳していただきたいです🥲

N次の文章を読んで、あとの間いに答えなさい。 〈山梨県改》 すべて、あはれみの深き事、母の思ひにすぎたるはなし。愚かな る鳥獣までも、その慈悲をば具したり。田舎の者の語り侍りしは、 「の子を生みて暖むる時、野火にあひぬれば、一たびは驚きて立 ちぬれど、「なほ捨てがたさの余りにや、概の中に 。かへり入りて、 つひに焼け死ぬるためし多かり」とぞ。 又、鶏の子を暖むる様は、誰も見る事ぞかし。毛のへだたりたる をあかず思ふにや、みづから胸の毛をくひ抜きて、膚につけて、終 日これを暖む。物はまむ為に、おのづから立ち去りても さめぬ程に、と急ぎ帰り来るは、おぼろけの志とは見えず。 又、そのかみ、古郷わたりに、思ひの外に 。世を遁れたる人あり き。「事のおこりは、鷹を好み飼ひける時、その餌に飼はむとて、犬 を殺しけるに、胎みたる犬の腹の皮を射切りたるより、子の一つ二 つこほれ落ちけるを、走りて逃ぐる犬の忽ちに立ち帰りて、その子 をくはへて行かんとして、やがて倒れて死にたりけるを見て、発心 はだ ため 。かれが V のが はら せり」とぞ語り侍りし。 鳥獣の情なきだに、子の為には、かく身にもかへてあはれみ深し。 いはんや、人の親の腹の内にやどるより、人となるまで、念々にあ はれぶ志、たとひ命を捨てて孝すとも、報ひつくさん事、かたくこ ほっしんしゅう 「発心集」より〉 (注) あはれみ=愛情。 具したり=備えている。 子=子ども、卵。 あかず=満足できなく。 おのづから=たまに。 かたくこそ=むずかしいのだ。 ためし=例。 はまむ=食べる。 おぼろけの=並の。

無　夕　不　飲　「夕として飲まざるは無し」の現代語訳を教えてください。 できれば解説もお願いします🙇‍♀️

予約するはなぜ「book」を使うのですか？？

記述の仕方はあっていますか？

100 89. 三角形 ABC の辺 ABを2:1に内分する点をD,辺 AC を3:5に内分する点をEとする。 "R C. E, Dが同一円周上にあるとき,辺 AB と辺 ACの長さの比 AB:AC を求めよ。 島大) 古べきの定理より (20 点)(岩手大) AD· AB- AE·AC m@ 両2に根号をつけると AD-等B, AE=ACまり 01は等8=ac - 7 16A8= 9AC AB 3 Ace 4 (ABI (ACl 3 4 AB>0,AC70よ ニ AB 3 ACな AB- 9 そっ? AB:AC= 3:4 ニ 16 AC? H Se

(1)来る日の『日』は、体言なのに、なぜ来るはなぜ動詞になるか教えていただきたいです。

来る日も来る日も きがしに田かけた。 /) 来る日曜日は学校の運動会が行われる。

地球上に見られる多様な生物が共通性を持っているはなぜか説明せよ ↑↑↑ 教えてください😭

ひまわりをお題にしを作ることになりました。それっぽい文作っていただけると嬉しいです