この文章で、 なんでwasが入っているのにlaunchが過去形になっているのか教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

アップルがあのキャンペーンを打ち上げたのはいつだっけ? When was it that Apple launched the campaign? 名 la

財政学に関する問題です。 国民所得等に関する計算問題なのですが、解答はあるのですが、解説がないためなぜそうなるのか、難しく理解できません💦どなたか教えていただきたいです！ ちなみに答えは(1)8 (2)5 (3)6 です！

間3 (5点×3) ある国の国民所得方程式が次のようなものであったとする。 Y = C + c (Y-T) +I+G ただし、 YはGDP、Cは消費のプラスの定数、cは限界消費性向 は税収、Ⅰは民間投資､Gは 政府支出を表し､国際貿易のない閉鎖経済を想定する。 また、c=0.6 であるとする。 この時、以下の (1) (3) 文章中の69 (71 にあてはまる数値をマークして答えなさい｡ なお、 計算結果が小数になる場合は､小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。 (1)3兆円の政府支出の増加が行われると(ただし、税収および民間投資は変化せず)、GDPは( 69 兆円増加する。 (2)3兆円の減税が行われると (ただし、 民間投資および政府支出は変化せず)、GDPは (70) 兆 円増加する。 (3) 税収が所得に依存するとして、次のような税関数を想定する。 T = T +tY ただし、Tはプラスの定数、tは税率で、 t=0.2 であるとする。 国民所得方程式のTがこのような税 関数で表される場合に、3兆円の政府支出の増加が行われると(ただし、民間投資は変化せず)、GDP は (71) 兆円増加する。

これはAがキャラメルアップルの作り方を説明する文章なんですけどなんでyou cookになっているのでしょうか？なぜIではないのですか？

A: I found it on the Internet. Many people buy caramel and melt it and put the apples into it, but I wanted it to be homemade. B: What's in it? A: Apples, of course. I like green apples better, but all they had at the store were red ones. B: Yeah, what else? A: The caramel is made of condensed milk, sugar, corn syrup, a little salt and some vanilla. You cook it over the stove until it is ready. B: So how did you know when it was ready? E

(⚠️緊急⚠️)高校2年の文系です！ 世界史探究にオススメのテキストとか 教えて欲しいです！ 後、自分は世界史に限らず覚えることが苦手なのをわかってて理系が嫌で外国語学部に行きたかったので文系を選び、世界史を選びました。 今は仏教の成立〜キリスト教の成立までのところをしてい... 続きを読む

至急教えて欲しいです

. ③3 情報の定義と分類 次の(1)~(3)はどのような種類の情報か。次の語群から選び,記号で答えな さい｡ AtJ3530 (1) 言葉やジェスチャーなど, コミュニケーションを行うために用いられる情報。 (2) あらゆる生物が生きていくための選択を行う際に役立てている情報。 最も広義の情報である。 (3) その意味する内容が切り離され, 記号だけが独立した情報。 <語群> ア. 生命情報 イ. 社会情報 ウ、機械情報 NJE (8) 4 メディアの分類 次の(1)~(3)のメディアの例を語群からすべて選び,記号で答えなさい。 (1) 表現のためのメディア (2) 伝達のためのメディア (3) 記録のためのメディア <語群> ア. 静止画 イ. 電波 キ. 光ファイバー ウ.文字 エ紙 オ音声 カ. 光学ディスク ⑤5 表現のためのメディアの特性 次の(1)~(5) のような情報伝達は,文字,図形,音声,静止画, 動画のうちのどのメディアの特徴を活かしたものか。 名称を答えなさい。 (1) いろいろな方向を向いている人に危険を知らせる。 (2) スポーツのような動きのある行動の過程を情報として伝達する。 (3) 伝えたいことを簡略化して端的に表現して伝達する。 (4) 風景などの2次元情報をわかりやすく伝達する。 (5) 正確な量などの情報を人に伝える。 ア. 紙 イ. 空気 AGM UN ASKOTAS 6 伝達記録のためのメディアの特性 次の(1), (2) のメディアに該当するものを、語群からすべ て選び, 記号で答えなさい。 (1) 空間を越えて、 瞬時に離れた場所に情報を伝える。 (2) 時間を越えて、情報を保存する。 合志 光ファイバー POD オ電波 2 カ. 光学ディスク 容内当剤に X NO S Tips シンギュラリティ･・・ 人工知能(AI) の能力が人類を超える「技術的特異点」のこと。 アメ リカのレイカーツワイル博士は2045年に到来するという説を唱えているが、異論もある。 SORESTAIS ①情報 ② 残存性 ③複製性 ④伝播性 ⑤ 生命情報 ⑥社会情報 ⑦ 機械情報 ⑧ メディア ⑨伝播メディア ⑩ 人工知能(AI) DIOT

分かる人教えてほしいです！

日本文の意味に合うように、各文の()内のうち適当なほうを選びなさい。 1) このアップルパイはとてもいいにおいがする. This apple pie (smells / is smelling) very good. 2) ルーシーはチームメイト全員の電話番号を知っている。 Lucy (knows/is knowing) the phone numbers of all of her teammates.

Anotherがあるからaがいらないんですか？

( )内の語句を用いて次の日本語を英語にしなさい。 Tolos 916 1. アップルパイをもう1切れいかがですか。(would / another) Would you Jagjallib Joellos like a place of apple pře, another one e? ひいけない JEN

高3 化学 この問題の解き方を教えて頂きたいです🙇‍♀️

2.教養問題(大卒程度) A~Dの4人が喫茶店に入り,各人が、お菓子をチーズケーキ, シュークリーム, アップルパイの3種類 のうちから1種類又は2種類選び、更に飲み物を紅茶、コーヒーの2種類のうちから1種類選んで注文し た。これに関して次のことが分かっているとき正しく言えるのはどれか。 ・アップルパイを注文した人は2人であり,2人とも紅茶を注文した。 Aは2種類のお菓子とコーヒーを注文した。 F Bは、Aと同じお菓子は注文しなかった。 ・ ・CとDは同じ飲み物を注文した。 ・Dはお菓子を1種類だけ注文したが,それはシュークリームではなかった。 ・3人が注文したお菓子があった。 1. シュークリームを注文したのは1人だった。 2. コーヒーを注文したのは2人だった。 3.Bはチーズケーキを注文した。 4.Cはシュークリームを注文した。 Dはアップルパイを注文した。

高校英語です。わかる方教えてください🙇🏻

3 次の英文を日本語に直しなさい。 総合 1. The bus took the passengers to a quiet village. The report says that children need more sleep than adults. The top says The typhoon forced me to stay another day. ob 2. 3. 4. (5. Age doesn't rob her of her charms. The spaceship made a safe landing. 6. This website will help you learn how to cook an apple pie. 59.3.12 4 ( )内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 総合 W 1. (me/50,000 yen/cost/the trip/more than ). 2. (gave/me/a/he/ride/to) the station. apkird Hesy 3. (study/allowed/the scholarship/to/abroad/him). Iesab edi 4. Thinking too much (prevented/a/making/quick/us/decision/from )..

この問題を教えてください！

3 次の英文を日本語に直しなさい｡ |総合 1. The bus took the passengers to a quiet village.OFF 2. The report says that children need more sleep than adults. 30 3. The typhoon forced me to stay another day. 4. Age doesn't rob her of her charms. 5. The spaceship made a safe landing. 6. This website will help you learn how to cook an apple pie. 総合 4 ( )内の語句を並べかえて、英文を完成させなさい。 1. (me/50,000 yen/cost/the trip/more than ). 2. (gave/me/a/he/ride/to) the station. 3. (study/allowed/the scholarship/to/abroad/him). 4. Thinking too much (prevented/a/making/quick/us/decision/from). namow adT ST and Pbisa an EI