至急。答えウなんですけどなんでですか？アの第二子分位数と中央値が等しくないときっていつですか？

それ その を求 データの分布を表す値や箱ひげ図について述べた文として適 切でないものを次のア~エの中から1つ選び、その記号を書き なさい。 ア 第2四分位数と中央値は,かならず等しい。 イデータの中に極端にかけ離れた値があるとき,四分位範囲は その影響を受けにくい｡ ウ 箱ひげ図を横向きにかいたとき,箱の横の長さは範囲(レン ジ)を表している。 ェ 箱ひげ図の箱で示された区間には、全体の約50%のデータ がふくまれる。 <青森>

＊中2 データの分布 箱ひげ図の2つのひげの長さはほぼ同じで、中央値は箱の真ん中辺りにある。このことからなぜ、得点はまんべんなく分布しているといえるのですか？ ＊この問題とは違いますが、四分位数を答える時は単位をつけたほうがいいのですか？ どなたか教えてください、お願い... 続きを読む

? 考えてみよう! 下の図は、4人の得点のデータを箱ひげ図に表したものである。 アシダ ノブさん タカケン ザキさん 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 (点) 図からどんなことが読みとれるか考えよう。 アシダの図に注目して読みとろう。 ちが アシダは2つのひげの長さは(ほぼ同じで大きく違っていて) 中央値は箱の部分の あてはまるほうに○をつけよう。 NABI 左寄り真ん中右寄りにある。このことから、得点は低いときから高いときまで まんべんなく分布しているしていない)。

(3)はなぜ答えが｢この資料からは分からない｣になるのですか？ A中学校もB中学校も200人なら、5時間以下の人数はどちらも4分の1で50人になると思ったのですが… 誰か教えてください🙇‍♀️

5 次の図は,A~C中学校のそれぞれの生徒200 人の1週間の家庭学習時間を箱ひげ図に表したもので ある。この箱ひげ図から読みとれることとして,次の (1)~(3) は正しいといえるか。 「正しい」「正しくない」「こ の資料からはわからない」のどれかで答えなさい。 A B C 5 10 15 (時間) (1) 四分位範囲と範囲のどちらも, A 中学校がもっと も大きい｡ 正しくない (2) 学習時間がもっとも長い生徒は,C中学校にいる。 O 正しい。 (3) A中学校とB中学校で学習時間が5時間以下の人 数は等しい。 正しい。 る (4点×3) 20

箱ひげ図です この3問教えてくださいm(_ _)m

A市における1年間の月ご との平均気温を調べた。 右の図は, 12個のデータを箱ひげ図に表した ものである。 次の各問いに答えなさ 6.6 10.2 17.4 24.9 7(°C) (1) 四分位範囲を求めなさい。 (2) データの分布の範囲が21.9℃であるとき,上の図のアにあてはまる数を求め なさい｡ (3) 4月の平均気温は14.7℃で,低いほうから数えて6番目である。このとき 平均気温が20℃以上の月はいくつありますか。

平均値と中央値の関係についての問題で「何故、平均値と中央値の間には常に成立する大小関係はないのか」という問題が出されました。どうこたえればよいですかね？

累積度数って何… わかる人いますか？？

[4) 表は, この 20 人の身長測定について, 困生度数を調べて まとめたものである。 空欄をうめて表を完成させなさい。 刻級(cm) | 度数(人) |累積度数(人) 以上 未満 156 - 160 3 3 IS | 164 一 168 6 -] 168 - 172 有 172 一 176 2 性| ーー 20 計