この問題全部お願いします🙇‍♀️🙏

1. 武田先生は教師になる前,銀行で働いていました。 Mr. Takeda oT enica a teacher. 2. ミホは18歳になるまでにはイタリア語をマスターしているだろう。 Miho by the time she turns 18. 3.5月末までにはこのレポートを済ませます。 mialgxe by the end of May. 4. ケンタはそのときまでプロ野球の試合を見たことがなかった。

この問題がわからないです。 教えて欲しいです！！

赤ペン先生 です。 「 は レーショ 点荷号も1デと独えます さらに、東京の放送局と大阪の放送局では、取り上げるニュースの 項目も違います。プロ野球のどの球団を大きく取り上げるかも、地域 によって異なるでしょう。のような行動ですが。次の これらの違いに加え、各担当者の判断や、時には好みによっても編 集のしかたは変わってきます だからといって、そのニュースが間違っているわけではありませ ん。人間のすることですから、違いが出るのは当然なのです。 ただ、あってはならないことですが、時にはミスから誤った情報が 入り込むことや、どちらかの立場に肩入れした情報を伝えることもあ りえます。近年では、「フェイクニュース」という、事実無根のにせ のニュースもインターネット上に出現し、社会の混乱を招いています。 大事なことは、大量の情報に押し流されず、まずは情報を疑ってみ ること。情報を見たり聞いたりしたら、すぐにうのみにせず、「この 情報をどう考えたらよいだろう。自分なら、違う取り上げ方をするか もしれない。」などと自分で考える時間をもつようにしましょう。ま た、一つのメディアのみではなく、複数のメディアに当たることも |情報を整理し、冷静に考える助けになります。一 こうして、情報を注意深く受け止めるようになると、今度はあなた が情報を発信する立場になったときに、間違った情報を伝える危険性 が薄らぐのです。ne 次の文章を読んで、あとの問いに答えましょう。 私たちが日頃接している情報は、どれも編集されています。編集と いうと、なんだか難しい作業のように思う人もいるかもしれません。 でも、実は、私たち自身も、日常的に編集という作業薬をしているので O いるの す。 例えば、あなたがおもしろい体験をしたとします。それを周りの人 に伝えるとき、その出来事をどんな順番で、どのように伝えるとより わかりやすくなるかを、考えながら話しているはずです。伝えたいこ とを頭の中で編集することで、わかりやすく相手に伝えられるのです。 私たちが日常的に接している新聞や書籍、テレビ番組、インター ネットの情報も、同じように編集されています。ここでは、テレビの ニュースを例に考えてみましょう。 朝のニュースは、会社や学校に出かける前の人たちに向け、前日の 夜までに起きた出来事と、当日の予定を中心に伝えます。いっぽう、 夜のニュースは、仕事帰りの人たちに向けた、政治や経済、国際問題 などの話題が多くなります。深夜のニュースでは、夜に行われたス ポーツの最新情報が入ってくるでしょう。同じ放送局でも、時間帯に よって、ニュースの扱いは異なるのです。 また、同じ時間帯帝でも、放送局が異なれば、扱うニュースは違って きます。経済を大きく扱う放送局もあれば、スポーツを重点的に放送 tするところもあります し め 億 e 慢天Tン、eRU (光村図書出版「国

誰か心優しい人解いてください 答えなくて答え合わせしたいです

円 ケo断商 制円3 (注意)答案は答えだけでなく,計算過程のわかるように書きなさい. 計算過程の不明な答案は0点とし 量賞 ます。 (点a巻) 問題1 以下は仕事および仕事率に関するものである.各間に答えなさい.(単位のない場合は0点) (各 10 点) (1)質量1.0×10kg の物体をx軸の正の向きで大きさ1.0×10N の力で押して, x軸の正の向きに距離 5.0m だけ動かした.このときに力が行った仕事を求めよ. (2))質量3.0kg の物体をx軸の正の向きから上向きに角度60.0度で大きさ1.0Nの力で引っ張っている。 このときx軸の正の向きに速度の大きさ 1.0×10m/s で動いている。この力の仕事率を求めよ. 問題2 以下は力学的エネルギーに関するものである. 各間に応えなさい.(単位のない場合には0点) (各 10点) (1)プロ野球投手が投げた時速1.6×10km/h で質量1.5×10'kg のボールの運動エネルギーを求めよ. なお,重力加速度の大きさをg=9.8(m/s?)とする。 (商垂こ面) 平本0配0歳念本 (2) バネ定数k(N/m)の バネが水平に置かれている.その先端に質量 m (kg)を付けて X。m) だけ伸ばして 静かに放した。バネの伸びが Omになったときの物体の速度の大きさを求めよ、ただし, 1)バネの質 量は無視できるものとする. また, 2)力学的エネルギー保存則を用いて求めよ(用いなかった場合は0 点).3)重力加速度の大きさをg (m/s?)とする. 式畑 (S) 問題3 直線上を運動する物体AとBが衝突した. 質量1.00kgのAの衝突前の速度は1.00×10 (m/s) で,質量2.00kgのBの衝突前の速度は-5.0(m/s)であった.以下の場合の物体Bの衝突後の速度を求め よ、(単位のない場合には0点) (1)この衝突現象は運動量保存の法則が成り立つ. 衝突後の物体 A, B の速度の大きさを, Va, , Voとして 運動量保存の法則を式で表わしなさい. (10点) (2) 物体AとBの反発係数を0とした場合, Va, , V,の間に成り立する式を示しなさい. (5点) (3) V。, V。 を求めなさい. (5点)

3、4のかっこに入る単語教えてください、！

aitoya ( 3. 私の父は昔,プロ野球選手だった。 My father( )a professional baseball player. Neeg2 bne etel 4. 私の母は昔, 銀行で働いていた。 My mother ( )at a bank.

答えお願いします💦💦 中3です！

ーーーー 人(/ ノ |00 次の各問いに答えなさい、 「 F 路名をそれぞれ符えなさい。 | 重い結核で入院していたXさんは, 国の保 (・①社 3 関| 護が 。意法第 25 条の基準に達していないと やAN や の保隊をホゅていs。 上 しRMeacした。 電 会権のうち( ⑤ ) を受ける権利を主張し | ある高校の入学試験に合格した男子生徒が るs 筋ジストロフィーという難病による障がいを やは労働本権の申の(@⑨ 』) を行全て| | 理由に不合格とされたため、不合格の取り 消 2) 社会権が世界で初めで完めりれた双書 。 プロ野球で 2 リーグ制を 」リーグ制に再編 | する動きが出た。選手会はこれに反対し。 2 リーグ制の存続を訴えをるため。 プロ野球更上 国較 和有めでのストライキを2 日間決行した。捕 (3 炊の文は, 下線Aの一部を示している。④・⑨にあてはまる語句をそれぞれ答えなきい。 すべて国民は, ( ⑨ )で文化的な( ⑨ )の生活を営む権利を有する。 蜂時G じジま ぃご 3 ④ 2000年から実施された介護保険制度は, ヘルパーとよばれる介護に従事する人材の確保が難じ 問題も抱えている。 なぜ人材の確保が難しくなつているのか, 簡単に説明しなさい。 ア 権利の章典 ツ ワイマール憲法 生工還天目本党国写法 次の各問いに答えなさい。 (1) 憲法が直接規定レしでいない人権が, 憲法第19条の( )追求権など( きている。( )にあてはまる語句を答えなさい。 【2) 右の①ー④の制度や法律によって保障されるようになっ に SN で ジラ に が から 1つずっつ選び, 記号で答え なMa ア 知る権利 ィ 1 ウ プライバシーの権利 。 エエ 自選

英表の問題です。(2)なのですが、両方過去だったらseemedとto have beenにならないのですか？ 解説お願いします。

1. Meg seems to know the answer. 2, Hier story seemed to be true. 3.He seems to have been a projfessional baseball oi ル John seemedl to have been busy for many days の when 1 saw him. と 角説 SAID 1.「メグはその答えを知っていると思われる」 話し手が判断して いるのは今,「メグがその答えを知っている」のも今なので, 動 詞は seems, 不定詞は〈to填動詞の原形) となる。 2.「彼女の話は真実だと思われた」話し手が判断しているのは 過去,「彼女の話が本当だった」のも過去なので, 動詞は seemed, 不定詞は〈to十動詞の原形》 となる。 3.「彼はプロ野球選手だったようだ」 話し手が判断しているの は今, 「彼がプロ野球選手だった」のは過去で,「時のずれ」が ある。 動詞は seems, 不定詞は(to have十過去分詞)とする。 -4.「私がジョンと会った時, 彼は何日も忙しくしていたようだっ た」話し手が判断したのは過去, ジョンが忙しかったのはそ れまでの何日もの間で,「時のずれ」がある。 動詞はseemed, 不定詞は(to have十過去分詞) とする。 ポイント Qt seems that 8十V へ)から〈S seem to @ への書き換え 問題では, 動詞 seem と that 節中の動詞に「時のずれ」があ るかどうかに着目する。 2つが「同じ時」を表すとき(同じ時の出 来事のとき)は〈to填動詞の原形》) にする。 that 節中の動詞 が. 動詞 seem より「前の時」ままたは「その時点までに完了了」を

広島カープは日本のプロ野球球団です を英語で教えてください

答え教えてください！

(1)〔 1. 2. 3. 4. (2) (3)〔 ( 4 ) 日本語の意味に合うよう 中私は明日, おばと会うこ ] 内の動詞を適切な形にして使い. 現在のことを表す英文を完成させなさい。 My grandparents ( ) in Nagano. Tdont( ) the name of this actress. My jittle brother still ( ) in Santa Claus. IMy sister ( ) my mother very much. [believe / know / live / resemble ] 日本語の意味に合うように, ( ) に適語をた入れなさい。 1. 父はふだんは電車で通勤しています。 IMy father usually ( ) to work by train. だれがあなたのクラスに体育を教んていますか。 Who ( ) P.E. to your class? . 太陽は東から昇ります。 The sun ( ) in the east. ] 内の動詞を適切な形にして使い. 英文を完成させなさい。 Myfather abaseballgameon TVnow.[ watch ] Mymother lunchwith her friends now.[ have ] ) 内の語包を並べかえなさい。 なっでいます。 Tim /myaunt). 軸G還ヨーク に向かいます。 plame 7 Tokyo ) at eleven oclock. 詞英文をつくりなさい。

問2の求め方教えてください🙏🏻

太 ※さ 連体の運動のようすを表す量の 1 つ 5の に。速さがある。連さは単位時間あ 大の たりに移動する距離で表される。 プロ野球選手の投球 | ク休が多>(m] を時間 7(SJで移動 するとき, その速さのは, 次式で表さ れる。 44 89 340 りー 生 移動区[m 7 村m パリ 所時間【s) 速さの単位には, メートル毎秒(記号 m 常生活では, キロメートル毎時(記号 人9剛一定の速さぐで, 10mを 全2間 10ms は何

3つの【⠀】に入る英語ってなんですか？？ 分かったら理由も教えてください！！

3. 私の父は昔, プロ野球選手だった。 My father ( )(6 )( ) a professional baseball player 4. 私の母は昔, 銀行で働いていた。