なんでこれってH2Oじゃないのですか？ 化学式と元素記号の違いがわかりません、 例えば酸素は元素記号ではO化学式ではO2だけど酸素分子は？などと聞かれたら訳がわからなくなります。

問1 物質のモデル図や化学式について,次の問いに答えよ。 分子のモデル図について,次の問いに答えよ。 ただし、水素原子は○, 酸素原子は ●のモデル図で表される分子の名称を答えよ。 ② 水素の分子と二酸化炭素の分子のモデル図をそれぞれかけ。 ③ 元素記号を使い、 物質の種類を表したものを何というか。 4, 14 問2 次の物質を化学式で表せ。 ① アンモニア ⑤ 炭酸水素ナトリウム ① 4 ○○○のモデル図で表される分子の化学式を答えよ。 酸素分子 ② 水 99 2 水素 問1 @2H₂0 ② 水酸化ナトリウム ⑥ 炭酸ナトリウム 問1 H20 ③ 塩化ナトリウム ⑦ 二酸化炭素 二酸化炭素 問2

全く理解できないので考え方教えていただきたいです。。。

5. 前腕で物を持つ場合のモデル図を考える。 前腕の重さ1kg 重 (10N)、 手の先に 3kg重 の中に計算値を (30N) のダンベルを持つとする。 下の図を参考にしながら、 ( 記入せよ。 T=E+w+w1 0.05T-0.15w-0.35W1=0 (T-3w-7w₁=0) w=10N, w=30N 答:T= () N = ( )kg重 E = ( )N=( )kg重 1kg 重 (kgf)は1kg×9.8m/s2=10N として 計算せよ。 品をはは ( 0.15 m W -0.05m -0.2 m- W1

全く理解できないので考え方教えていただきたいです。。。

5. 前腕で物を持つ場合のモデル図を考える。 前腕の重さ1kg 重 (10N)、 手の先に 3kg重 の中に計算値を (30N) のダンベルを持つとする。 下の図を参考にしながら、 ( 記入せよ。 T=E+w+w1 0.05T-0.15w-0.35W1=0 (T-3w-7w₁=0) w=10N, w1 = 30N 答:T= () N = ( )kg重 E = ( )N=( )kg重 1kg 重 (kgf) は1kg×9.8m/s2=10N として 計算せよ。 6. 下の図で適切な番号に○を付けよ。 E 0.15 m W -0.05m -0.2 m- W1

できるだけ解いて欲しいです

の反応後のそれぞれについて、発生した気体の性質を次から選べ。 共粉 7.0g ど硫黄 4.0g の粉末をよく混ぜ合わせ、図のようにアルミニウムはくの筒につめ、一端を く化学数 16 気体は、 の く運 アルミニウムはく イ.白色 ウ. 黄色 18 エ.赤かっ色 ア, 黒色 A の 鉄粉と硫黄の粉末を 混ぜ合わせたもの 7, 物質を燃やすはたらきがある。 イ. においがある。 ウ,空気中でよく燃える。 石灰水を白くにごらせる。 I, (3) |の 17 次の図は、2つの気体が化合して、水ができるときのようすを表したモデル図である。 A B 8 8 (1) 図の Aの○○とBの©Oはそれぞれ何を表しているか。 (2) 図を参考にして、この変化を化学反応式で表せ。 (3) 炭素Cと酸素 ,が化合して、二酸化炭素 CO,ができるときの化学反応式を書け。 ○o:

よろしくお願いします。

資料から考える1 人口ビラミッド 下の図2は東京都の四つの自治体の人口ピラミッド (2015年)である。 それぞれの人口ピラミッドの 特徴を教科書p.174~ 175, 188~189 を参考 に考えて説明してみよう。 *奥多摩町 江東区 渋谷区。 く各自治体の特徴> 渋谷区:イベントのたびに若者が集まる繁華街がある。 江東区:かつての工場跡地が集合住宅にかわり, 人口増加 小笠原村 が着しい。 奥多摩町:東京都の山村 30km 0 200km とうしま 小笠原村:世界自然遺産の島峡 デ口東京都の自治体の位置 歳 渋谷区 80 211636人 江東区 494932人 奥多摩町 5232人 小笠原村 3021人 60 男女 男女 40 20 0 10 B 6 4 20246810% 10 8 6 4202468 10% 10 8 6 4 202468 10% 10 8 6 4 202468 10% 金2東京都渋谷区, 江東区, 奥多摩町, 小笠原村の人口ピラミッド (国勢調査ほか) 図の最上段はそれより上の年齢を含む。

続けて質問失礼します🙇🏻‍♀️ (2)の解き方が分からないので教えてください🙇🏻‍♀️ (明日テストなので急いでます💦🙇🏻‍♀️)

ア 青色になります。 3 中和と塩 p.64 3 [9点×4問) えました。図1は,加えたB液が6cm'のときのビ ーカー内のモデル図で, 図2は,加えたB液の体積 とビーカー内のあるイオンの数との関係をグラフで 表したものです。次の問いに答えなさい。 図1の水溶液の性質は,何性ですか。 (2) 図1の水溶液にA液·B液のどちらかを加 えて完全に中和させるには,どちらを何cm'加えればよいですか。 (3) 図2は何イオンのグラフですか。イオンの名前を書きなさい。 (4) この実験でできる塩の化学式を書きなさい。 図2 ぶ B液の体積 ちゅう わ (2) Na*とCIFの数が同じに なるとき、完全に中和しま す。 えん 次のステップ)単元末問題十> p.128 3年 2 33 -オンの数

（2）がエになる理由が分かりません😖😖

うすい塩酸をビーカーにとって, 図のように炭素棒を電極として電流を 流しました。 図 [2」 電源装置 (1) 電極a, 電極bに移動するイオンはそれぞれ何ですか。 電極a 電極b 圏図 電場a( 大素オン(電極b(塩化物休) (2電極bでの気体の発生のようすを表したモデル図として,適切なものを ダ~エから選びなさい。ただし,矢印はイオンの移動や気体の発生を表し、 のは+, 日は -の電気を帯びたイオン, ○○は分子を表します。 I 炭素棒 うすい塩酸 ブラス マイナス ア イ エ」 陽 極 すいようえき のう ど (3) 電流を流し続けると, 水溶液の濃度はどうなりますか。 イオンの数の変化に注目して, 簡単に説明L なさい。 イオンの教がどんとん減るから水器液の濃度が 低くなる。

右側の1、2番について質問です。 一番は答えが化学エネルギーから、電気エネルギーだったのですが、モーターが回ったと言う事は運動エネルギーではないんですか？ そして2番に関してですが、光電池用モーターの場合金属板への導線のつなぎ方を逆にするとなぜ回転が逆向きになるのでしょうか... 続きを読む

剤に移動するようすが観察された。 この実験について述べた次の文のア~エにあてはま 「のはなぜか。その理由を, 「電流」という語句を使っ 下Sのように、硝酸カリウム水溶液で湿らせたろ の実験で,ろ紙を硝酸カリウム水溶液で湿らせた しめ ゴールが へどうか の光電池用モーターが回転したことから、回路に電流 が流れたことがわかる。このとき、この電池によっ 約9Vの電圧を加えたところ, 青色のしみが て、次のようにエネルギーが変換されたと考えるこ とができる。ア、イにあてはまる語句を答えなさい。s (ア )エネルギー → ( ィ )エネルギー (2下線部の内容について, 次の①, ②に答えなさい。 ①光電池用モーターの場合, 金属板への導線のつな ぎ方を逆にするとモーターの回転はどうなるか、 簡単に答えなさい。 の電子オルゴールは, 電子オルゴールの+極と電池 かった ヘんかん た かった 電源装置 Gロ いった 9V 末やその水 さいの注意 塩化銅水溶液 うち,誤っ あやま 陰極 陽極 10 の+極を正しくつながないと音が鳴らない。この 電池では,電子オルゴールの+極を, どちらの金 属板につないだときに音が鳴ったか。 (3)この電池のしくみを表した下のモデル図について、 次のD~のに答えなさい。 さい。 硝酸カリウム水溶液で 湿らせたろ紙 スライドガラス 電子の移動する向き 電流の向き 結果につ 簡単に答えなさい。 O→ 質 あてはま 亜鉛板 鋼板 る語句を下の口から選び, 答えなさい。 陰極側に移動した青色のしみは, (ア )原子が (イ )個の(ウ )を失ってできたものによる 色である。できたものは, ( ウ )を失うことで ( エ )の電気を帯びている。 セロハン、 Cu SO。 ンジの 15 Zn SO。 無関係 Zn Cu Zn 0 硫酸亜鉛水溶液 硫酸鋼水溶液 塩素 銅 カリウム 1 2 言流が プラス マイナス ちゅうせい し の電池にモーターをしばらくつないだままにすると, 亜鉛板と銅板はどのようになるか。それぞれ簡単 に答えなさい。 よう し 電子 陽子 中性子 目す (3の下線部のようにしてできたものは何か。 その 名称を答えなさい。 また, そのできたものを化学式 で表しなさい。 20 の亜鉛と銅では, 陽イオンになりやすい金属はどち らか。差がないときは「同じ」と答えなさい。 3袋に用いたセロハンの表面を拡大して見た場合 どのようなことがわかるか。次の文の口にあ てはまる語句を答えなさい。 水に しょう 関係 かくだい 光電池用 本当 実験 りゅう 3右図のように,硫 酸亜鉛水溶液を入れた ビーカーに亜鉛板を入 れた。また,セロハン の袋に入れた硫酸銅水 溶液に銅板を入れ,そ の袋をビーカーに入れ 25 モーター さんあえん の水溶液中のイオンがセロハンを通って移動する は, 水溶液の電気的なかたよりを解消するため ある。この電池のしくみを考えたとき,亜鉛析 亜鉛板 銅板 ●セロハンにはとても小さな口が開いている こを何 一硫酸銅 水溶液 ふくろ と銅板側はそれぞれ+とーのどちらにかたよこ とするか。それぞれについて 「+」, 「-」 の を用いて答えなさい。 硫酸亜鉛、 ーオン 考え -さい。 水溶液 セロハン 30

この五番の質問なのですが比でといたら 答えが違いました。 答えは0.8gです。 やり方がわかる方は教えて貰えたら助かります。 二枚目の写真は表の結果です。

わたも 開ど加熟したときの質量の変化について調べるため,図のようにステンレス皿に銅の粉末をうすく広 げ,ガスバーナーで熱した。表は, 加熱前の銅の質量と加熱後に残った物質の質量を示したものである。 これについて,あとの1~5の問いに答えなさい。 火を近づけたと す 銅の粉末 ステンレス皿I えた) 赤,すぐに消えた |2 4.0 5 かった らにか (23(6 サミ (2- 5 40 表 銅の質量[g] 4.0 0 1.2 1.6 2.0 2.4 加熱後に残った物質の質量 [g] 50 0 1.5 2.0 2.5 3.0 いう言葉を用い 48 1. この実験で, 銅の粉末をうすく広げるのはなぜか, 簡潔に書きなさい。 藤素が均等にふれるようにするため。 2.加熱後に残った物質の色は何色ですか。 号で答えなさい。 3. この実験で確認できることとして適切なものを次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア.化学変化によって,原子は新しくできたり, なくなったりする。 こいる物質全体の質量は変わらない。 イ.2種類の物質が化合する場合, 関係してい ウ.化学変化によって, 原子はそれ以上に分割することができない。 ニかえ, 記号で答 I エ.2種類の物質が化合する場合,反応するそれぞれの物質の質量の割合は,いつも一定である。 」,酸素原子を 「○」としてモデル図で表しなさい。 4. この実験の化学変化のようすを, 銅原子を 5.表の結果から, 4.0gの銅を加熱すると5.0gになると予想し実験したところ, 実際には4.8gにな った。このとき,まだ反応できずに残っている鋼は何gですか。 4.0 58 40 4.8 %35 -6

この下のピンクの枠についてなのですが、SO42−は＋極ばかりに増えると書いてありますが、-極側の亜鉛イオンの電子がプラス極にある硫酸イオンにつくことで何かができているのだとしたら、なぜ硫酸イオンは-極側に向かっていくのでしょうか？ ちなみにその亜鉛イオンの電子が硫酸イオンに... 続きを読む

亜鉛と銅では,亜鉛のほうが陽イオンになりやすいこと Cu°*が電子を受け とって、Cuになる。 電子の移動の向き Zn が電子を失って、 Zn*になる。 電子の 移動の向き 電流の向き +極 (銅板) 電流の向き 一板 Cu (亜鉛板) Zn セロハンや素焼きの容器 Cu SO4 Zn Cu Cu SO4 Zn Zn Zn 硫酸鋼水溶液 硫酸亜鉛水溶液 図30 ダニエル電池とそのモデル図 より陽イオンになりやすい 金属が,-極になっているね。 を学んだ。図30のように,ダニエル電池では,より風/ オンになりやすい亜鉛原子 Zn が電子を失って,亜鉛イナ ン Zn?* になってとけ出す。亜鉛板に残った電子は導報を 通って銅板へ移動し,水溶液中の銅イオン Cu?* が銅析の 2+ 金属原子が水溶液中にとけて, 電極に電子を与えるんだね。 表面で電子を受けとって銅原子 Cu になる。 このように,電子は亜鉛板から銅板へ移動しているので 亜鉛板が一極,銅板が+極となる。ダニエル電池のそれ 一なるほど ぞれの極では,次のような反応が起こっている。 やくわり セロハンや素焼きの容器の役割 Zn°* + 2e (一極) Zn 一ト 溶液がすぐに混合するのを防ぐ (+極) Cu** + 2e7 Cu 一ト 2つの電解質水溶液がはじめから混じり合ってい ると,銅イオンが亜鉛原子から直接電子を受けとっ て,亜鉛板に銅が析出してしまうため,電池のはた らきをしない。 ただし,このまま反応が進むと、一極側では陽イオンが ふえ続け、+極側では陽イオンはり続けるため,電池の はたらきが低下してしまう。セ ンや素焼きの容器には 小さな穴があいており,陽イオッで陰イオンが少しずつ 電気的なかたよりを防ぐ ー極側にZn*がふえ続け,+極側に Cu** が減 り続ける(+極側が SO。ばかりになる) と, -の 電気を帯びた電子e"は, -極から+榎に移動しに くくなり、電池のはたらきが低下してしまう。 2+ あな 動することで,陽イオンと陰イオンによる電気的なかたよ りができないようにしている。 138