この(2)を解説できる方がいたらお願いします！！ 答えは43分の19です

戻さない *100 ある病原菌の検査薬は,病原菌に感染しているのに誤って陰性と判断する 確率が20%, 感染していないのに誤って陽性と判断する確率が10%である。 全体の20%がこの病原菌に感染している集団から1つの検体を取り出して、 独立に2回 検査薬で検査する。 このとき,次の確率を求めよ。 (1)2回とも陰性であったが,実際には病原菌に感染している確率 学院大)(2) 少なくとも1回は陽性であったが、 実際には病原菌には感染して 交 確率 A 上智大) ★★★ (改 (2)

1個のさいころを1回投げたときに、偶数の目が出たときは硬貨を2枚投げ，奇数の目が出たときは質を1枚投げる。さいころの出た目をX、硬貨投げで表の出た枚数をYする。このとき、X＝1となる事象をA、Y=0となる事象をBとして、事象Bが起こったときの事象Aが起こる条件付き確率を求め... 続きを読む

線eは天武天皇です🙇🏻‍♀️

せっしょうきんだんれい (5)下線部について,次の史料は天武天皇の殺生禁断令(『日本書紀』天武天皇 4年4月庚寅条) である。 その歴史的位置づけは諸説あり、有力な見解の一つに, みことのり 「同詔は殺生禁断の厳格な遵守以前に、多様な生業をもった人々を農業労働に 専念させる意図があった」とするものがある。なぜそう考えることができるのか。 同見解が最も注目したと思われる箇所を,次の書き下し文から20字以内で抜き 出し,その理由も20字程度で説明せよ。 (5) 抜出 理由 ふみはなち、 なか ること,及機槍注2等の類を施くこと莫れ。 亦, 四月朔3より以後, 九月卅日 4 [18上智大 : 改〕 諸国に詔して曰はく、「今より以後,諸の漁獵者を制めて、檻穽1を造 すなどりかりするひと いさ をりししあな 注4 ひま さ きり やな さる . より以前に比満沙伎理 梁注5 を置くこと莫れ。 且, 牛・馬・犬・援・鶏の いさめのかぎり しし 宍を食ふこと莫れ。 以外は禁例に在らず。 若し犯す者有らば罪せむ」とのた 軍大 まふ。 注1 檻穽･･･檻を使った罠・ 落とし穴 注2 機槍…槍を突き出して獣を捕る仕掛け 注3 朔･･･ついたちのこと。 注4 日･･･三十日のこと。 天天 注5 梁･･･川の瀬に木・竹などを並べて魚を誘導・捕獲する仕掛け。 比満沙伎理も類似の仕掛けか。 2

(3)の問題でNaBrの単位格子の一辺の長さが 6.0×10^-8 cm になるらしいのですが、なぜそうなるかが分からないです。

210 イオン結晶 臭化ナトリウム NaBr は,図の構造のイオン 結晶で,塩化ナトリウムNaCI と同様の構造である。臭化ナトリ ウムと塩化ナトリウムの結晶を比べると, 臭化ナトリウムの方が 塩化ナトリウムよりもイオン間の距離が短く長く融点が ②低い,高い。 1.73 + ○: Na+ :Br7 原子量 Na=23, Br=80 アボガドロ定数N=6.0×1023/mol ⑧1) 文中の① ② について,それぞれ適した語句を選べ。 (2) 臭化ナトリウムの結晶において, 1つのナトリウムイオン Naに対して隣接する臭 化物イオン Br¯の数(配位数)を答えよ。 x (3) 臭化ナトリウムの結晶において, 隣接するナトリウムイオン Na+と臭化物イオン Br の間の距離を3.0×10-10mとしたとき, 結晶の密度は何g/cmか。 上智大改 11 固体の構造

写真2枚目のz2n＋1-z2nとその下の式についでなのですが、1つ差だと回転角も異なるのでi/4倍の数列が成立しなくなると思ったのですがなぜこのような式が成り立つのか教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

15 I 複素数平面において, 原点から実軸上を正の向きに1だけ進ん だ点を P1 とする.原点からP, まで進んだ方向より正の向きに方 向を変え, P1 から 1/12 だけ進んだ点を P2 とする. P, から P2 まで進 27 んだ方向より正の向きに方向を変え, P2 から 1/1 だけ進んだ点を P3 とする。以下同様に,進む長さを半分ずつにし、と交互に 方向を変えていくと, P, は複素数 に近づく。 10〔上智大]

アップグレードの助動詞の問題です。 よければ教えて頂きたいです。

2助動詞 22 We could not help but ( laugh ) at the sight. laughed 3 to laugh 23 We can't thank you ( ⑪very 2 too laughing ( 神奈川大 ) ) much for your kind help. We owe our success to you. ③ so ④as 24 彼はうそをついたのだから, アンが怒るのももっともなことだ。 He told a lie, so Ann ( ) get angry with him. Omay well 25 You might ( as well may as well ③may as (福島大) behnamob yo fiom might as well BE (浜松大) ceremony. ( 青山学院大) ) call a taxi. Then you will be on time for the wedding cere 2 as well as ③well so well to virus ☐ 26 You ( ) expect a river to flow backward as hope to persuade him into resignation. Omay well might as well had better would better (同志社大) 27 I would rather walk than ( ) a taxi. 1 take 2 taking ③3 to take ④taken ( 青山学院大 ) 28 One should not rely completely on first impressions, for appearances ( ) be deceiving. O shouldn't 2 have to 29 皆様のご多幸とご健康をお祈りします。 30 ③ mustn't it were no ) you all be happy and well! (a) It is not good that you didn't ask her name. (b) You ( ) have asked her name. ①ought to ②need 3 must ④can (大) work. OP ( 獨協医科大) (関西学院大) may 31 My sister ( ) here by now, for she took the early train. Omustn't have arrived 3 might arrive shouldn't have arrived ought to have arrived (上智大) "So the thief ( 32 "The window was unlocked and there is mud on the floor." come into the apartment that way." O might 2 must have ③ ought to A should have (学習院大) 33 Would you like ( ou like ) that work? 19 :以下 Ome to do to do to me O to me do 4 to me to do (名城大)

わかりません💦教えてください🙇

必解 45. 〈円錐振り子〉 図1のように,質量mのおもりを,長さの軽くて伸びな ひもの一端につけ、もう一端を,鉛直方向を向いている天 頂角20のなめらかな円錐面の頂点に固定した。 重力加速度 の大きさをgとし、次のア~カに当てはまる解答 を0,g,m, lrを使って表せ。 ただしオカの解 答ではは使ってはいけない。 図1のように、円錐面上でおもりに角速度で円運動をさ せた。ωを大きくしていって, w2=アになると,円錐 面からおもりが受ける抗力は0になる。 このとき, ひもの張 力はイになっている。 それ以上の角速度では,おもり は円錐面から離れた状態で円運動を行う。 図 1 m 次に,ひもの代わりに, 自然の長さが1でばね定数が mg m 図2 のばねを使って、 図2のように円錐面上でおもりに円運動を させた。そのときのばねの長さを とすると,角速度 ω は 2=ウで与えられる。 また, 円錐面からおもりが受け る抗力はエになっている。 角速度 ω を大きくしていくとばねの伸びは大きくなってい きばねの長さがオになったときに円錐面からおもりが受ける抗力は0になること がわかる。また,そのときの角速度は2カで与えられる。 それ以上の角速度で は、おもりは円錐面から離れた状態で円運動を行うことになる。 〔上智大]

544の質問です。 答えは②なんですけど、なぜ過去分詞がくるのですか？

198 Part 2 2 ☑ 543 (a) The typhoon blew the roof off our house. (b) We had the roof of our house ( ) off by the typhoon. 〈法政大〉 544 "These documents have to be ready first thing (tomorro morning?" S "That's right. Somehow we've got ( to get done them 3 to do away with them Point 136 545 SO, C I want/you S (today.") to get them done 4 to do them being got what time will be convenient fo 〈上智大〉

Scrambleの発展問題を教えて頂きたいです。

① carry ② stand ③ resent lie ton ④4④ support (上智大) ALLENGE 1,2は( )内の語句を正しく並べ替えなさい。 3は誤りのある箇所 発展を選び、正しく直しなさい。 ■ 1 彼は授業を休む旨のメッセージを送ってきました。 He (message / a/ sent / the / to / that / effect) he would be absent from (兵庫県立大) class. ■ 2 31 ヵ国の約5億人が水不足に直面している。 (About/shortages / in 31 countries/abillion/water/ half / face/ people). (岡山理科大 ) 3 I need to ① spend a night in Osaka as the flight to Amsterdam ③ has been 2 cancelled due for a mechanical problem. (南山大) 誤りのある個所 正しい形

第1志望校で悩んでいます。 明治学院大学心理学部心理学科と上智大学総合人間学部心理学科はどちらの方が良いと思いますか？ 私は臨床心理を学び、公認心理師の資格を取得して心理関連の仕事に就職したいと思っています。明治学院大学は公認心理師の合格率が高く心理学ではとても有名な大学で... 続きを読む