数学 中学生 6年弱前 答えは3分間です。解き方、解く際に使う表の書き方 も、分かりません。お時間ある方、解説お願いします。( 夏休みの課題なので至急ではないです🙂) あと、もしよければ。この問題の数字を変えたりして似たような問題をつくっていただけませんか? (図々しいこと言って申し訳ないです。... 続きを読む 貫 さんは, 自宅から1100m離れた駅人人行くの に, はじめは分速70mで歩き, 途中から分如 180mで走ったところ, 自宅を出発してから駅に 着くまでに11分かかった。このとき, Aさんが 駅まで走った時間は何分間か, 求めなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約6年前 問題、Aとdrillの解答教えてください。 文字は どのよう に読めばよいのですか 1 mm作れている攻 “ gg Hows 区 gOin8 Mike? What are you doing? んke Pm re8ding my aunts blog: he got a dog last | week. ツーーーー This IS AM le5) Fido. He is maUght (6ゆvery cute. Sa gm: Yes, hes cutel (gy 5 way」 whats this symbol? Ake: Its an emoticon. ?smile.”* 4 em 比 means ile. zm Smile? How does i mean Me: Ouj i r emoticons are a little different from yours Tilt 語 your head to the left。 and look at the symbol ymbo agan. EiOh IT seel But 1 use @7207? 1 ここ mm my blog and text We use those 和。 。 too. They comeinh handy。 dont nn 。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約6年前 ウ、エ、オ、カ、キ、ク 教えてください🙏 次の各問に符えよ。 (い) 物価が40交聞で60m凍したとき、その間の平均の連きは、( ア ) mンである。 (2) 半き9.6mンで等夫運生をする物体が、14m和乱するのにかかる時間は、 (しイ ) * である」 (3) 物価がに9.0m陳した。雇商きを正とすると、この同の変位は( ウ )mである。 (4 層6. 0mmで走行する電車内で、Aさんが電車の人行方向に1 0mノe沙いている 地面から見たAさんの度は( )mンmである.ただし電庫の半方向を正とする。 (5) 西向きに連き1. 5mWで歩いている人Aが、同じ向きに達さ6 5 mノmで走っている人Bを 有た。 Aに対するBの相対度は( オ )mンmてある。 ただし相向きを正とする (6) 物体が送さ1. 0mノwで貞に運生しており、 8. 0學後に有朋 この間のの巡度の大きさは( 旋 )mョ# である。 に6. 0mノwとなった (7) 衣中してしていた物体が、吉連度 0. 50 mノ#の侍如到直を多めた 物体の、8, 0化のさきは( 年 ) mm である。 (8) 3 0mブe 因 1. 6mぁをて、和共和を季のた入信の 2 0後の館さは( ク )mンsm である。 解決済み 回答数: 1
公務員試験 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 解説の、試合数数の多いものから考えると6試合行った者は1試合も行っていない者(すなわち0試合のものでこれが6試合行った者の配偶者ということになる)というのが分かりません。 どうして2試合した人や5試合した人は配偶者でないと分かるのですか? 教えていただきたいです。 前まおべて1対の対戦で。 自分のma 還対則することにした。休誠人かia 琴ねだところ。 7人は0一6人 のは次のうちどれか。 も行っていない者 (すなわち 0 説 る) 以外の 6人と試合を行い』 5 行っていない才以外の 5 人と試合を待 い者以外の4人と試合を行っでいる 上ない者および1は人 内者は 2 試合以下しか生 (の関係が決ま- に5 誠人行ったの且人者は1 計合和た 蘭ッッ った者。とそれぞれ決まる。 信介のな者4誠人行ったの本 たっで3試生ラだA氏の下机は同じくっな6 者であり」 これより名天地の語数の和はいま よって, 正答は5である。 人 人 放り 252@大府警表宮こrae aa 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約6年前 教えてください! m るる PG 読解問題にアプローチ en』 ao 20 文と文をつなぐ語を意識して英文を読もう。 Achange in the worids awareness, or kowiedge about difierences in cnture。 js making = adiOerence in the way people visit clher Iands。 全 SCber wonds ~ changing. Alot ofeoncerned people have jon enyironmental problems and other populaticns in the worid。 These gronps begn to cooperate with one another and with communities throoghont the worid。 They crganized educational groups and friendship tonrs. And they 全Gght about ya newy kind oftoorism. Ture Shaquielle lef her home and stayed in Kenya fr two menths。 When she returned 16 Mapchesier she prepared food for her famiy in the KKenyan way, She brought home a dress Hike one that her greatgreatgrandmother it have worn She didnt bring home many souvenira but she did bring home stariee about where her "encestors hed once lied. Ture went 語arch orher cultural background and ond a new understanding ft 皇証 stories about the animals cp the broad grassy lains and the thick fresta made Kenya real tober family and friends. Touriets ike ror iit commniies spd 1ands Ror new reasons Tbese travelsre are な reeponeible tonrists. They want to 本Po know the people and enjoy the land。 They act respecdfully Some cfthe tonrs ane neture toors。 Peopie cn these toors earn abont the nyironment。 Tbey want to see the wildHie 一both the animals and the plante in their netural enwironments。 They earn abont the 1and and en)oy it beauty,but they are carehul not to destroy anything = Bythe1980sumanyortheresponsiie tourits aleo became enyironmental tourists. Thewe eople traveled not oniy to enioy the Iand and peonler bt aleo to belp saye the enwironment snd to work orglobal peace. Their goalwas harmony between all eople and tbe Iand. Theresponeiietouristaand he eyironmental touritebecame intereeted in the Riaces hey hmd vigited. These peonle were interested im eoology and cared for the natoral state ofthe enyironment。 They began tolook rways to help save the enyironment so they joined spedal tours. AtRmtthe money they peid fr the rips helped pay br prolecHon cfthe enyironment ィ These groups worked hard: or erample, a group of city office workers "got their hands ゃ dirty They built a new *trailin an arem where rain was washing eway the soil on the side cf the mountain. They carried stones to strengthen the steep hill and to make steps in some areas. They plapted native bushes to bold back the "mud in the rainy season。 They ere ideml eeo-tonriste. ezm "anemwtor = "re人半"med=電 Wa ee e んara edg ん 3E 630o3 anivELa. sart Ceesee he 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約6年前 英検2級の問題です。2級にはこのような複雑な違いも沢山問題に出てくるのでしょうか? (53) What Mike said to me hurt my feelings, but | guess | can ( thiS ime. 1 回low 2 permit 3 olerate 4 .forgive ) he 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約6年前 教えてください🙇♀️ お願いします。 (人行形にしない動同) 次の欧文の認りの部分に下線を引き。 正しい表現を 。 に半きなさい (0 Tam haying aball in my hand new 人oe Lucy is jiking dogs very much、 、 We are knowing that the earth goes around the sun. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 itsの位置なのですが、どうして、summer saleのあとではなくhavingの前なんですか? 来週このデバパー は夏のモールを贈催します。 (depariment store / Daving / js / its / sumrmer safe / 店5) ncXr WWeck / ーーーーーーー ーーーーーーテーーデー 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 6年以上前 間違えているところはありますか? 答えが配られていないのでわかる方いらっしゃったら答え合わせお願いします🥺🙏🏻 ✍1枚目の裏 放記入しなさい: て1 員場と何 下業は利詩を得ることを目60として生産活動を行う。 KaoAOEgでmofuwas 457された中業である. な式な日入すると出才となり、折主引全での詳和を持っこと So の-Wき+ 閣じ9 してwisことがwwめられる。 モノやサービスの光買は」で行われる。 市場で商品を代谷する企業が1 TDK 5も 少到の状人を, ちゃ いう. この価格の衣まり、 の在和みをでっ 専人送 を人めこ 名25Aのられることが多い このように決定される男柏のことを 4 | は下当に損い価失を支払うことになるため、吉を全すために テン か e 人正取罰久直伝 moeWegっcus。 3) 牙穫の経活動 人 (還・地公拓団人) の経動を有下という。 区生が衝動を行うためには史金 (且) がの要 である。 それが税金 (租税) である。 NG人の合い首席大し、 予算作成する、 1 年のR凡の9入 PaiCdmymのる 3 帳 諸-、寺Amps 26方 説あeeのmac て9 5 2人 eg人opAcxCcmy ae 、 商Wサービスの入に誠して上のようにと人 かー致しない税金を8 | とus。 ーー ns 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 この問題の解き方と答えを教えてください🙇♀️ 人行日 よこ全Hパザーボタやターと っ-キーーーーーーーーーーーーデーーー 109| 。=7,の=6,c=5である人ムABCの面積S を求めよ。 解決済み 回答数: 1