この問題の証明がわからないです💦 答え学校においてきちゃって・・・・！ 誰か解説してほしい！ あと回答も！ お願いします！

>5 ならば ∠A=60° B+プラス 2 右の図の△ABC で,∠Bの二等分線 と辺ACとの交点を E AD T 1 Dとし,点Dを通り I 辺BCに平行な直線 B と辺ABとの交点を B B C Eとする。このとき, △EBDは二等辺三角形 になることを証明しなさい。 4 T 1 証明 B T 2 $ $ 4章平行と合同 6章 確率 7章 データの比較 5章 三角形と四角形 2年 89 東 6

なぜ(２)では角S、(３)では角qが答えに入らないのか教えてください🙇

4章 平行と合同 [図形の調べ これだけは! 基礎編 1 説明のしくみ (1) 〔1〕 次の図で,ℓ//mのとき,次の問いに答えなさい。 (1) ∠aと∠cのような位置に 知識・技能 ある2つの角を何というか答 えなさい。 a d i P l b C kc (対頂角 e h g t m g r S (2) cの同位角をすべて答えなさい。 ~LK, Lg, £f (3) cの錯角をすべて答えなさい。 Lite,Le (4) 大きさの等しい角をすべて答えなさい。 ○Ld, Lb, Lf

中2の平行と合同の問題です。(2)の∠Xの求め方が分かりません。式も含めて教えてください🙇‍♀️ 答えは、45度です。

下の図で,l/m のとき,∠xの大きさを求めなさい。 (1) m IC 96° *(2) 42° A l· X C 15° m- B

考え方がわからないです… 解く時に補助線を引く場合などは写真などで解説してくださるとありがたいです(＞人＜;)

C チャレンジ □7 右の図は,長方形 ABCD を、頂点Dが A CA E 799 D 辺AB上にくるように D' 折ったものです。 ∠x分 の大きさを求めなさい。 さを求 さい。 78 102° B C F C' 2011 B 2/8 +20=x\ M Lx= OT (8) 1節 平行と合同 77

中2の数学です。Xの大きさの求め方が分かりません。解き方を教えてください！！ ※答えは、右から 77°、81°、33°、55°です。 （問題数多くてすみません🙇）

1 '63 l 47° X ·m

解説お願いします🙏 角度のイコール同士の繋がりがよく分かりません

⑤ 〈平行と合同〉右図で, 四角形ABCD, BCEF はともに平行四辺形で,点Dは 線分 FC上にある。∠ADF = 41° <DCE = 26°のとき,∠FBCの大きさは 何度か。 <秋田> 数サ中3 41° D 26° C E

平行と合同の△X（エックス）の問題がわからないです　 誰か教えて頂けますでしょうか？

(2) B 1 三角形の内角、外角の性質 (1) p.106 7 1 下の図で、 xの大きさを求めなさい。 80° 65% 45° 30° (3) 53° A XC 110 ° 三角形の内角、外角の性質 教 p 下の図で, lllm のとき, xの大 めなさい。 2 100° 135°

中２ 平行と合同 　わかりやすい解説をお願いします🙏🏻

◆右の図は,∠ABP = ∠CBP, ∠ACP = ∠ DCPです。 これについて,次の (1) ~ (3) に答えなさい。 ∠A=80°のとき, ∠BPCの大きさを求めなさい。 45° B 2) BPC=35°のとき, ∠Aの大きさを求めなさい。 70° 3 ∠A=α°とするとき, BPCの大きさをαを使って表しなさい。 <BPC ==—-—a

連立方程式です。 〇%減だと➖〇／100がつくみたいなのですが答えに➖90／100書かれていないのがよく分かりません それに90／100と、105／100という表記もよく分かりません、、

紅果 ある動物園の入園料はおとな1人500円、 子ども1人300円である。 昨日の入園者数 は、おとなと子どもを合わせて140人であっ た。 今日のおとなと子どもの入園者数は、昨 日のそれぞれの入園者数と比べて、おとなの 入園者数が10%減り、 子どもの入園者数が5% 増えた。また、今日のおとなと子どもの入園 料の合計は52200円となった。 今日のおとなの入園者数と今日の子どもの 入園者数をそれぞれ求めなさい。 〈13点〉 (三重改) 昨日のおとなの入園者数を x人、昨日の子どもの入園 者数を人とする。 昨日の入園者数の関係より、x+y=140…① 今日の入園料の関係より、 90 105 500×100℃+300×100y=52200... ② ①、②の連立方程式を解くと、x=60、y=80 これらの解は問題に合っている。 よって、 今日の入園者数は 90 105 おとなが60× 100=54(人)、子どもが80×100 84 (人)

この問題の解き方が分かりません😭xが何度かを求める問題です。解説もあるのですが分かりにくくて、、。答えじゃなく、解き方を教えてほしいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

□(9) A B 160° 160 86° C D x -E P