中2古文についてです。 この文章の「老たる尼の行きつれたりけるが…（一行目）」の意味が分かりません。現代語訳でも「老いた尼で道連れになった人」とあり、道連れって何に道連れにされたんじゃ？って感じです。ご回答のほど宜しくお願い致します。

あるひと 或人、 * こ きよみず 清水まりけるに、老いたる凪の行きつれたりけるが、道すが (道の途中 (道連れになった人が) あまごぜ で) るのですか ら「くさめくさめ」と言ひもて行きければ、「尼御前、何事をかくはのたま (言いながら行くので (尼君) (そんなにおっしゃ たびたび 「ふぞ」と問ひけれども、答へもせず、 なほ言ひやまざりけるを、度々間はれて、 (言い続けていたところ) うち腹立ちて、「やや、鼻ひたる時、かくまじなはねば死ぬるなりと申せば、 (腹を立てて) くしゃみをしている時) (こうしておまじないをしなければ死んでしまうと申すから) ひえのやま ち たま *養ひ君の、 *比叡山に*児にておはしますが、ただ今もや鼻ひ給はんと思へ 5 (いらっしゃる方が) (もしや今すぐにくしゃみをなさるかと思う Hmmm がた ば、かく申すぞかし」と言ひけり。有り難き志なりけんかし。 ので(こう申しているのですぞ) めったにない殊勝な心構えであったことだ) つれづれぐさ (「徒然草」より) きよみずでら (注)*清水…清水寺のこと。 くさめくさめ･･･くしゃみが出たときのまじないの文句。 うば *養い君･･･自分が乳母としてお育てした方。 えんりゃくじ *比叡山延暦寺のこと。 *児…勉学や行儀見習いのために寺に預けられている少年。 e に

この写真に記載されていることについてなのですが、impossibleは形式主語itをとって、it is 形 for 人 to 〜 の形を取るが、incapableとunableはこの形が取れないということでしょうか？

055 (2) 形容詞の語法 <impossible の用法 It is impossible to do> It is not impossible to get over the difficulties of learning a new lan- guage if you have the right attitude. ( 未知の言語を学習することに対する正しい心構えを持っていれば,それに伴うさまざ まな困難を克服することは不可能ではない) → impossible は形式主語をとって, It is impossible (for A) to do の形で 「(A が)･･･することは不可能である」 の意味を表す。 本問は主語のIt が形式主語である ことを見抜くこと。 → ① incapable, ③ unable にしないこと。 You are not incapable of getting over ... や You are not unable to get over ... なら正しい用法となる。 問題 054 の CHECK 11 参照。 なお, ④ enable は動詞なので不可。

前後期の国公立大学出願についてです。 共通テストの結果が悪く、担任の先生に進路について第一志望と違う大学を勧められています。 具体的に言うと、 判定の良い大学の前期と第一志望の大学の後期を受けるように勧められました。 前期で受かった人が受験しないから後期の方が通りやすい、と... 続きを読む

大学受験の後期なんですが、 評価ポイント（合格可能性）が 78の大学か90の大学で悩んでます。行くならどちらかというと前者が良いのですが、浪人回避には後者にすべきでしょうか？決めるのは自分ですが出来るだけ多くの方の意見を聞きたいです。

現高3です 前期一本で集中していこうと思っていたのですが担任から私立を受けるよう言われています。場慣れなどの理由だそうですが、正直3年間浪人覚悟で志望校も変えずにここまで来たので共テも緊張しなかったし二次でもしないと思います。もし同じような境遇にあった方がいればご意見いただ... 続きを読む

現在高1で、付属高校に通っています。 私は資格が取りたいので法学部か薬学部への進学を考えているのですが、化学・生物の計算が苦手で共に定期試験では30点台でした。正直化学・生物の勉強はもうしたくありませんが、親から薬学部に行きたくなった時のため、可能性は残しておいた方が良いと... 続きを読む

共通テスト利用の学校型推薦(国公立)を受けます。 一次は合格していたのであとは共通テストの結果により合否が決定します。一応、一般も受けようと思っているのですが、推薦を受けている人が同じ学校の一般に出願することは可能ですか？🙇‍♂️

中2理科の天気の内容です。 宿題で「天気予報士の台詞を書いてみよう」的なものが出たんですが、この単元が苦手で… なのでこの天気図から読み取れることや、天気予報の分でこんなこと書いてみたらとかなんでもいいので教えてください。 ちなみに… 2枚目が例とポイントが書いてあります... 続きを読む

平成27年3月3日15時 N 高× 10325 30km/h/ 1026 1008 低 1006- ほとんどお湯 C 低20km/h 145km/h 45km/ 1980円 30km/h 100 x 1024 ↑ 【気象庁 天気図より】

福岡大学の前期日程で、物理と化学どちらをとるか迷っています。 どちらがいいと思いますか？ 意見をお聞きしたいです。

先生からは相対速度を使うんだよと言われたのですが、どう使っていいのか分かりません.....

問1 静水に対する速さ6.0m/sの船が, 流れの速さ 2.0m/s, 川 幅30mの川を進んでいる。 相対 上 www. wwwww 2.0 22 6.0m/s (1) 船が流れに平行に川上へ進むとき, 岸から見た船の速さと 向きを求めよ。 何をどうしたの? --> 6.0m/s 2.0m/s $11 6-0-2.0-4.0 小川上向きに 4.0m/s