数学 中学生 約4年前 足して6かけて112というのはどうやって探せばいいですか?いつもテストの時計算できなくて、ひどい点をとってしまいます、 x² - 6x-112=0 (x+8)(x-14)=0 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 仕事算の解き方がわかりません。今の時期で先生に質問するのは恥ずかしいので、教えていただけたら嬉しいです。曖昧ですいません。 3 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 1) 300gで720円の牛肉があります。500gでは何円ですか。 2 からの水そうに,水をいっぱいになるまで入れることにします。 A管 だけを使うと12分間, B管だけを使うと16分間がかります。 A, Bの管 を同時に使うと,何分かかりますか。 3 時計の針が1時20分をさしています。 このとき, ① 時計の針の短針と長針は, 1分間ではそれぞれ何度動きますか。 短針と長針でつくる角のうち,小さい方は何度ですか。 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 5年弱前 答えは24ビットです。 1677万=256^3=2^24 と言うふうに考えたのですが、これはもっと数が大きくなった時計算機ないと解けないと思うんですがどう考えれば良いですか?? のフルカラー画像は, R, G, B の強さをそれぞれ256段階 で記録して,約1,677万色を表現している。この情報は 何ビットか。ただし, 256 = 2° である。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 (2)の答えで、かっこを無くすまで計算しなくていい理由を教えてください! また、テストなどで答える時計算してしまった状態で答えてもバツにはなりませんか? A 右の図の三角形 ABCにおいて, AE:EB=1:a, ©77| BD:DC=1:bとする。ただし, a>0, b>0である。 (1) AP:PDをa, bを用いて表せ。 (2) AAPE:AABC をa, bを用いて表せ。 EAP 練習 AO B D 【宮崎大](p.429 EX51 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 数学です。 全くわからないです。 解き方と答えを教えてください。 お願いします。 数学の授業で、次のような問題が出された。を 石の図は、4時を表している長針と短針からなる時 計である。4時から5時までの間で, この時計の長針 11 1 10 12 3 と短針が次のような位置関係になる時刻をそれぞれ求 |めなさい。 ただし, 長針も短針もそれぞれ一定の運さ 9 4 5 8 76 で動き続けているものとする。 (枚) (1) 長針と短針が重なる時刻 迎期上 (2) 長針と短針が重ならず一直線になる時刻 全0間 食OELL 代る開報 (3) 長針と短針が直角をなす時刻 開題S 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約6年前 180°÷ 2/11 の式で、2/11はどこからきたのですか? 時計算です。 7. 3時から4時までの間で、長針と短針が直角になるのは3時と3時何分ですか。 し 還 ご 4 準が9 長針が180"塗をつける * jr一=2一分 2 jn 8 ET 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 6年以上前 電車がトンネルに入りはじめてから完全に出るまでの計算ですが。 トンネルの長さが700メートルで30秒。 トンネルの長さが1300メートルで50秒かかりました。 電車の速さは何秒速ですか?の求め方の理屈が分からなくなりました。 1300m - 700m = 600m 50秒... 続きを読む 解決済み 回答数: 1