1枚目が問題で2枚目が回答です 回答の黒い線を引いた部分の式はなぜ必要なのかがわからないです 黒い線の前の式でもうBのX座標ってわかっていませんか？ 教えていただきたいですよろしくお願いします

四 24.v-tグラフ 図1のように、ある物体がx軸上で等 加速度直線運動をしている。 原点を通過してから点Aに 到達し, 15.0s後には点Bに達した。図2は、物体の速度 [m/s] と点を通過してからの時間t[s] との関係を表し ている。 次の各問に答えよ。 (1) 物体がAに達するまでの時間を求めよ。 0 BA 0 *(m) 1 ↑v [m/s] 12.0 (2) 物体がAからBへもどったときの速度を求めよ。 6.0 (3) A, B の x 座標をそれぞれ求めよ。 15.0 0 (4) 点0を通過してからBに達するまでの, 物体の運動 を表すxtグラフを描け。 5.0 10.0 t(s) (20. 金沢医科大改) 図2 思考 1 例題2

黒いまるで囲んである６がなぜいるのかわかりませんこの6は何を表しているのでしょうか？

解答 解説を参照 指針 グラフの傾きが加速度を表し, グラフと時間軸との間で 囲まれた部分の面積が移動距離を表す。 これを利用して, 物体の運動の ようすを説明する。 解説 物体の加速度は, v-tグラフの傾きから, 2.0-0 t=0~4.0sq= = 0.50m/s2 4.0-0 -2.0-2.0 t=4.0~8.0s:az= -1.0m/s2 8.0-4.0 物体が正の向きに最も遠ざかる時刻は,t=6.0s である。そのときの物 1 体の位置は,-tグラフと時間軸との間の面積から 6.0×2.0 わる =6.0m 2 物 である。また,1=8.0sのときの物体の位置は, ざ

英語高1 下の問題でwouldとcouldが続いているのですが間違いではないですか？

was wondering if you would [could] ~ 「~していただけますせんか」 Q. Let's go shopping! を最も丁寧に I was wonder ing if you would like to go Q. よろしければアドバイスをいただけたらな、なんて思ってたんですが。 I was wondering if you would could give me some advice shopping with me.

明日提出です。 この問題を教えてください。

30° 45° -8- 60° 90° 105 .91 ダッカ .SV .09 .0% .GL ニューヨーク ロンドン 105° 90° 80 ロサンゼルス |東京 日付変更線 120° 0 135° 150° 165° 180° 120° 165° 150°

倒置になっている Probably, never in history has nature been considered as important as today. を普通の文にすると なぜ答えが Probably, nature has never been c... 続きを読む

未来完了形はwill have+過去分詞と書かれていますが、なぜ例文にはbeenが入ってるのですか？

未来のある時点までの 「完了」 や 「経験」 「継続」 を表すときは未来完了形を使います。 形は 〈will have + 過去分詞〉 です。 現在完了形の時間軸を未来にずらしたものと考えましょう。 They will have been married for 50 years next year. 彼らは来年、結婚して50年に なります。 結婚したときマ 来年 過去 現在 未来 50年 完了形にはいろいろな時制が あるけれど, 基本の形は <have + 過去分詞〉 だよ。

(2)の問題の解き方が分かりません😭 なぜこの式になるのか教えてください🙇‍♀️ 2はどこから来た2ですか、、、？😩😩

思考 18.v-tグラフ図は, x軸上を運動している物体 [m/s] ↑ の各問に答えよ。 の速度v [m/s] と時刻t[s] との関係を表している。 次 Dまで運動した 8.0 4.0 (1) 物体の加速度を求めよ。 との関係は、 0 (2)時刻 0 から 6.0s までの間の物体の変位を求めよ。 例題3 09 2.0 4.0 6.0 t(s)

3問ともhadの位置が最初の方にあったり最後の方にあったりと違う理由を教えてください！ hadは日本語訳の前半の方につくのか、後半の方につくのかよくわかりません😭 規則性などあったら教えてほしいです！

1 下線の過去完了形がアウのどれを表すかを記号で答え, 日本語に直しなさい。 A ア完了・結果 イ経験 ウ状態の継続 1) I had lived in Fukui until I entered the college. 2) He knew my sister very well because he had met her many times. 3) The soccer game had already started when we arrived at the stadium.

(2)なんですけど、答える時になんで2100mとそのまま書かずに2.1×10³となるんですか？

分析 基本例題 4 加速度運動のグラフ 作図 図は直線上を運動する物体の速度と, 出発してか [m/s] らの時間との関係をグラフ化したものである。 20 (1) t=0s~40s, t = 40s~100s, t=100s~150s における加速度を求め, α-tグラフをつくれ。 (2) 150秒間に進んだ距離を求めよ。 0 40 100 150 t(s) 考え方 vtグラフにおける直線の傾きが加速度を, グラフと時間軸に囲まれた部分の面 ? 積が移動距離を示すことを利用する。

(2)は公式使わなきゃできませんか？？速度変化/時間で 12/5＝2.4では無いんですか？？なぜこれだと出来ないんですか？？教えてください！

] ■知識 32.2物体の運動 自動車が,一定の速度 12m/sで直線上を走行し, 32. 点を通過した。 通過と同時に,点に静止していたオートバイが, 自動車 と同じ向きに一定の加速度で走行し始めた。 オートバイは, 出発してから 5.0s 後に自動車に追いついたとする。 次の各問に答えよ。 (1) (1) オートバイが自動車に追いつく位置は,点Oから何mはなれているか。 (2) (2) オートバイの加速度の大きさは何m/s2 か。 (3) 自動車に追いついたときのオートバイの速さは何m/s か。 □知識 (3)