漢文についての質問です。同じ漢字でも右にひらがなでの読み方があるのとないのがあるのはなぜですか？

6 1 大 ジテ 器晩成。 わざ なス 2転禍為福。 9尿パ事待天命 43 士 為 尽 人 ためニ 知己者死。 5 吾 日 三省吾身 有 朋自遠方来 タル 君子不言挙ん。 ナルヲ スコト これヲ 8 以三悪小為之。

答え教えてください！！

問1 室町時代の農村・都市の様子について述べたものを次から5つ選び、記号で答えなさい。 ア 近畿地方の農業先進地域では三毛作がおこなわれるようになった。 イ 関東地方では、二期作がおこなわれるようになった。 ウ朝鮮からの使者がもたらした中国製の大型の水車は全国で使われた。 エ都市では、 明王朝から輸入された銅銭が貨幣として使われた。 オ座は商工業者の同業者の組合のことで、 営業の独占を図った。 カ村の自治をおこなっていく、 惣村と呼ばれるものがあらわれた。 キ力をつけていった農民は、しばしば米の安売りを求める米騒動を起こした。 ク 早稲、 中稲、 晩稲といった出荷時期が異なる稲の品種が改良されてでてきた。 ケ都市では、常に開かれている店がたくさん出てきて、 定期市は月に1・2度開かれる 程度に減っていった。

3、来つらむの　つ、らむ、は過去、現在推量で、今晩訪ねてき〝た〟のだろうか。とあるので過去の意味は含んでいると思うのですが、現在推量の要素は一個もなくないですか？ もし、つ、らむの解釈がまちがっていた教えてください

2 め で たかりけり。 (水車は)思ふやうにめぐり、水を汲み入るること すて こと、 こよひ き 3 月も出で口闇にくれたる姨捨に何とて今宵たづね来つらむ イて 聞きしにも過ぎ、たふとくこそおはしけれ。

（3）の問の答えは呼吸ではなく細胞呼吸ですか？

基本 1 植物の呼吸 2 植物の吸 3 水や栄養分を運ぶ 教科書 p.24 1 図1 植物の呼吸を調べる実験 (1) 図1の② で、 A、B (1) A 1袋Aに空気と植物、 袋B に空気だけを入れ、 密閉 して暗室に1晩置く。 ②袋A、Bの空気 を石灰水に通す。 の石灰水はそれぞれど うなったか。 B 暗室 B (2)2の結果から、Aの 植物が出した気体は何 とわかるか。 (2) (3) 植物 図 2 呼吸と光合成 石灰水 1 2 植物 植物 X P P Q Y Y (3) Aの石灰水が(1)のよ うになったのは、 植物 が何というはたらきを 行ったからか。 (4) (5) X 動物 動物 P YQ P - Y → NA (4) 図2の①、②は、昼 と夜のいずれかにおけ る気体の出入りを表す。 ①は昼、夜のどちらか。 5 図2のX、Yのはた Y (6) P Q らきはそれぞれ何か。 図2のPQの気体はそれぞれ何か。 (7) 記述昼は、植物は光合成と呼吸の両方を行っているが、 光合成だけ を行っているように見える。 その理由を、出入りする気体の量に着 目して説明しなさい。 観察3 根と茎と葉のつくり ホウセンカとトウモロコシを青色に着色した水にしばらく さした後、 根や茎を輪切りにしたり縦に切ったりして、 断 面を観察する。 B ムラサキツユクサの はがし、顕微鏡で観 ムラサキツユクサ 結 ウセ 結果 A

（4）のAでなぜ内部に挿入されたら発現しないのですか？解説お願いします🙇‍♀️

(東京大) 178 大腸菌の遺伝子組換え実験 あるタンパク質G を指定している遺伝子gを, lacZ 遺伝子を欠いた大腸菌に導入する実験を次のように計画した。 用いた大腸菌は アンピシリン耐性遺伝子とカナマイシン耐性遺伝子を発現しない限り, 抗生物質アン ピシリンと抗生物質カナマイシンに感受性を示す。 ① PCRにより遺伝子を増幅する。 このとき, 増幅された遺伝子の両末端には, タンパク質 X1 とタンパク質 X2で切断される配列を導入する。 ただし, タンパ ク質 X1 X2が認識する配列は完全に異なり, 遺伝子の内部にはタンパク質 X1 と X2 が認識する配列はないものとする。 ② PCRで増幅された DNA をタンパク質 X1 X2 で切断する。 (3) ベクタープラスミドをタンパク質 X1 および X2で切断する。 ここで使用するべ クタープラスミドは,アンピシリン耐性遺伝子とlacZ 遺伝子をもつ。 タンパク 人質 X1 X2はベクタープラスミド上ではlacZ 遺伝子の内部の配列だけを1か所 ずつ切断する。 X1 X2 の切断後は,アンピシリン耐性遺伝子をもつ方の DNA 断片を用いる。

高校古典助動詞についてです。 下記の写真の問題の解き方、考え方が分かりません… どなたかコツがあれば教えてほしいです、、 よろしくお願いします😭😭😭

3 次の①~⑤の 内の助動詞は、いずれも終止形で示しています。 それぞれを適切に活用させて書き、かつ文法的意味を答えなさい。 例 つねよりも物思ひたり] さまなり。 いつもより 物思い 様子である。 よそち はるあき 1 ものの心を知れ[り]しより、四十あまりの春秋を送れ〔り]間に、 〔竹取〕 世の中の 私は、物心が 歳月を 世の不思議を見ること、ややたびたびになり[ぬ]。 (方丈) 次第に (今昔) ② まことによき馬ならば、我詩ひ取り つむ。 よひとよ いほ 私が求めて 夜一夜、庵の上に柿の落ちかかり〔たり]を、人々拾ひなどす。 〔更級〕 一晩中、 仮小屋の 一行の人々が

関係代名詞の問題です。 毎晩吠える犬はボブの犬です。という英文を作るとき、 The dog that barks every night is Bob’s dog. が答えでした。なんで関係代名詞がthatになるのか教えてください！

答えあっていますでしょうか🥲🥲

③ ほぼ同じ意味になるように空所に適切な語を入れなさい。 97. (a) I don't like violent TV programs or movies. 通常 care for A Aを好む 〈奈良大 > (b) I don't care (for) violent TV programs or movies. 98. (a) It is nice to study abroad. But you must also consider the cost. (b) It is nice to study abroad. But you must also take the cost (into) consideration. take A into consideration m 4 英文とほぼ同じ意味を表す文を選びなさい。 〈活水女子大 > Aを考慮に入れる prow soilog edT 10 sq In919nib 801☐ 99. A teacher can always find fault with his students' behavior. ① A teacher can always criticize his students' actions. 19 2 olam of bobnoint ② A teacher can always encourage his students to make an effort. ③ A teacher can always get his students to be active. ④ A teacher can always see his students' efforts. 100 How <近畿大〉 )内の語または語句を並べかえて適切な英文を作りなさい。 日本語が与えられているものは、 5 その意味になるように並べかえること。 □100. 私は父を見送りに空港に行った。 I went to the airport (father / my / see / to / off). to see my father off. □101. 彼は一晩中窓を開けたままにしておくと言ってきかなかった。 He (on / all / the / open / window/keeping/insisted) night. insisted on keeping open the window all <東京理科大 〉 〈兵庫医科大〉

この2つの構文の違いって、使える同士が動作動詞か状態動詞かの違いと考察したのですが、この考察は間違っていますか？

6 重要 □ keep A waiting 「Aを待たせる」 分 188. 目的語 the door と lock の関係に注目 ◆目的格補語の分詞 keep A done keep OC の目的格補語 C に分詞が来る。 目的語 the door と lock 「･･･に鍵をかける」 には 「ドアが鍵をかけられる」 という受動関係が成立するので、 過去分詞② locked が 正解。 a ni yosiybe rieda tieiv of bebicoh etnsbude art ghute of wod ( 動詞+ O + do / doing / done ・しっかり理解 008

答え教えてください

174 今,私は重要なプロジェクトの仕事をしているので,休みを取る余裕がない。 Now I'm working on an important project, so I can't( ) go on a vacation. ) |適語補充 Try! Private universities in the U.S. are very expensive. Many parents cannot ) to send their children to such places. ( ① buy ② spend ③ allow ④ afford (亜細亜大)