数学 高校生 3年以上前 5番目の組み合わせが分かりません。 たすき掛けしてもなんか分からないです。 できたら答えと解き方を教えて欲しいです‼︎ x² +7x+2 -21 (2) 2x²+9x+10 (5) 6x²-13x-15 (3) 2x²- (6) 2y². 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 3年以上前 !!!至急お願いします!!! この問題の解説をお願いします🙇♂️ B57 数列{an}が次の式によって与えられているとする。 1 an (¹ - (n + 1)²) (1 (1 =(1-1)(1-1)(1-1/16 ) 977 このとき、以下の問いに答えなさい. (大 ) (1)n=1,2,3,4に対して,それぞれ2(n+1)an の値を求めなさい. (2) an の一般項を推定し、推定した式がすべての自然数nに対して正しいことを数 学的帰納法を用いて証明しなさい. (3) an> 1/1/2+ 100 2 n をみたす最小のnを求めなさい. (首都大) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 大至急! 週末課題で作文が出てしまい、部活動を通してというテーマで書くことにしたんですけど、何を書いたら良いか全く分かりません。構成と少し短めの例文があると嬉しいです。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 もう意味不です分からないですgive up助けてください (0) (37-3) - (2-23 1³- [2 = (1-2)} ²³+2+² (1-2 +1² ³ (32-34)³ = ・211-3-23+3(2年)3(20)=2(-1-372 +3.23=-2-652+624 3. 2 3 (25-241² (23) ²+ 3.12 + 1² (-2³) +3·2+(-2³1+ (-2) ·2-3-2¹¹ +3-2¹-2²-2-3-2-3-2-4 --2-3-2¹ +3.2¹-2-3-22¹ +3.927 3/3 3 -2-632+634 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 どこで計算間違えてますか?😭 例題 61 次の不定積分を求めよ。 (1) Scos xdx 解 考え方 (2)2倍角の公式 sin2a=2sinacosa 積を和に直す公式 sinasinβ=- (2) Ssinxsin 2x sin 3x dx == 2001 {cos (a+B)-cos (a-B)} sla-k 2 (2) sinxsin 2x sin 3x=- 1 sin a cos B={sin(a+B)+sin(a−ß)} を利用して次数を下げる。 (1) (5*) = S(cos³x)²dx=(¹+ dx=(1+2 cos2x+cos²2x) dx +10=(1+2cos2x+1+cos 1+ cos2x 2 =15(1+2008 2x+¹+cos 4x) dx=x+sin2x+sin4x+C 1 1 32 8 1(cos 3x-cos x) sin 3x 2 --sin6x+sin 4x+sin 2x であるから, 1 Ssinxsin 2xsin 3x dx= 24 11 (sin 3x cos 3x-sin 3x cos x)=-{si 2 22 3 cos 6x- 1 16 sin 6x- cos 4x- 1 2 (si (sin 4x+sin 2x)} (IEEN 1 8 - cos 2x+CT. DEN Rem 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 やり方がわかりません。 どうやって解けば良いのでしょう? 教えて下さい🥺 J 6 縦が10m, 横が12mの長方形の土地に、 右の図のように同じ幅の道をつけたところ, 残りの土地の面積が,もとの土地の面積の 1/3 になった。 道の幅を求めなさい。 210m -12m 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 何が何だかよくわからないです、、 整数部分と少数部分、、、? 解説していただけるとうれしいです😿 2章 平方根 【教科書 67ページ】 4 √7の小数部分をaとするとき, a (a +4) の値を求めなさい。 考え方 √7 = (整数部分)+ (小数部分) と表されます。 解答 47 <9より、2<√7<だから、7の整数部分は2となります。 47 <9より、 すなわち2<√7<3 ma 7 の整数部分は2で 小数部分がαだから √7=2+a したがって a=√7-2 したがって a(a+4)=(√7-2){(√7-2)+4} =(√7-2)(√7+2) =(√7) 2-22 =7-4 = 3 On N 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約4年前 1)と2).5)がわからないです。解説と答えが、わかる方教えてください 次の生徒作文を読んで、問題に取り組もう! (10点×5) 皆さんには、自分を励ましたり戒めたりするために、いつも心に 留めておく大切な言葉、つまり ①]。 私の座右の銘は「雨だれ石をうつ」です。「わずかな雨だれでも、 長い間同じ所に落ち続けると、硬い石にも穴があく」という意味で、 「小さな努力でも根気よく続ければ、最後には成功する」というこ とを表します。 [ア] これは、部活で試合に出られず、基礎練習ばかりの毎日が嫌になっ て退部を考えていたとき、 先輩が教えてくださった言葉です。 〔1〕 先輩も一年生のときは、黙々と練習を続ける日が続いていたそう です。 でも、試合で活躍する自身の姿をイメージしながら練習を頑 張ったとおっしゃっていました。 [ウ] Netatm 私はこの話を聞いて、十分に努力をしないまま、早急に結論を出 そうとしたことを反省しました。 [エ] この言葉は、部活以外のことにもいえると思う。私は、これから 「雨だれ石をうつ」の精神で、 3 -- ① に入る言葉を、「座右の銘」の語を使って書きなさい。 ② 次の一文が入る場所を、 文章中の〔ア〕~〔エ〕から一つ選びなさい。 そして、気持ちを新たに、部活を続けることにしました。 ③「早急」を聞き取りやすい言葉に直したい。 熟語を使わずに、ひ らがな二字の言葉で書きなさい。 (44) 文章中に文末の表現が不統一な部分が一か所ある。その部分を一 文節で抜き出し、正しく書き直しなさい。 誤 to to ③に入る言葉を、「根気よく」の語を使って書きなさい。 筆者は「根気よく」 何をしていきたいと 思っているかな? 5 3.8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 足して6かけて112というのはどうやって探せばいいですか?いつもテストの時計算できなくて、ひどい点をとってしまいます、 x² - 6x-112=0 (x+8)(x-14)=0 解決済み 回答数: 1