中一理科です。 問3が分かりません。 答えはB,Cです。 お願いしますm(_ _)m

3 光の性質について、 次の各問いに答えよ。 図1 (移動後の 〔問1] 図1のように、 鏡の前に4つの物体A~Dが置いてある。 Xの位置か ら鏡を見たところ、 鏡にはいくつかの物体の像がうつっていた。 鏡に物体が うつるのは、光の何という現象によるものか。 漢字で答えよ。 〔問2] 図1でXの位置から見た時、 鏡に像がうつっているのは物体A~Dの どれか｡ 全て選び記号で答えよ。 〔3〕 図1で鏡の位置を、 移動後の鏡と示されたところまで後退させた。こ の状態で、 Xの位置から見た時、 鏡に像がうつっているのは物体A~Dのど れか｡ 全て選び記号で答えよ。 【問4] 図2のように茶碗の底に硬貨を置き、 硬貨が見えなくなるギリギリの 位置から底を見た。 この状態で茶わんに水を注ぐと、 硬貨が浮き上がって見 えた。このとき、 硬貨の中央の点Aから進んできた光が目に入る道すじはどうなるか。 解答用紙に作図せよ。 なお、浮き上がって見えることを示す線についても記入すること 3 図2 H B 茶わん C 見える位置 硬貨

①演説する弁士は何を訴えているのか ②警官は、なにをしようとしているのか ③聴衆はどんなことを言っているのか ④こうした民権活動に対して政府はどのような対応をしたのか 教えてください🙇‍♀️

au 13

かなりの量ですみません🙇‍♀️ どなたか優しい方、全て教えてくれるととても助かります。明日までなのでかなり急いでいます。 どうかよろしくお願いします😭

対策問題 1 光の実験について, 問いに答えなさい。 □口間 1 明子さんが, 光の反射のようすを調べるため, 実験を行った。 次の問いに答えなさい。 図 1 実験 ① 図1のように, 縦2m, 横 1.2mの長方形の鏡 壁とのすき間がないように固定する。 ② 明子さんが,壁から2m離れて, 鏡の左端の正 面に鏡に向かって立つ。 080③ 明子さんの立っている位置の 1m 右横から,直 径5cmで明子さんの身長と同じ長さの棒P~T を1m間隔で壁と平行に, 直線状に立てて並べる。 直立した状態の明子さんから見てど図2 の棒が鏡に映って見えるかを調べる。 4 (1) 図2は, 実験のようすを上から見たときの 図です。 この図を参考にして,明子さんか ら見て、鏡に映って見える棒を,P~T か らすべて選びなさい。 ただし、図の方眼の 1目盛りは50cm とする。 チェックポイント □ 反射・屈折・全反射の意味をおさえること。 -7- AL B (2) 明子さんは立つ位置を図2のA･Bにずら したとき, 棒の見える本数は (1) と比べてど うなりますか。 それぞれ答えなさい。 □口問2 右の図のような茶わんの底の中心に10 円硬貨をおき,E点まで水を注いだとこ ろ, 茶碗のふちからG点の位置まで見え るようになりました。 次の問いに答えな A38-\- さい｡ (1) G点の位置からの光が目に届くまで の道すじを右図に作図しなさい。 (2)どの位置まで水を加えると10円硬 貨の中心が見えるようになりますか。 次から選びなさい。 点 点 C点 エ D点 C 壁 D A• 明子さん E 水 F 鏡 鏡 OPQRST B 明子さん 壁 10円硬貨 の中心 Q R S T 棒 LAYERE 目の位置 特訓1 光の性質

（2）の問題で10円硬貨が見えるのはウのC点だと思ったんですが、あっていますか？

□□問2 右の図のような茶わんの底の中心に10 円硬貨をおき,E点まで水を注いだとこds ¥10円硬貨 口 ろ, 茶碗のふちから G点の位置まで見え の中心 るようになりました。次の問いに答えな Al さい｡ A B ESTUDIS POJEDI (1) G点の位置からの光が目に届くまで の道すじを右図に作図しなさい｡ *²*g=8₁ (2) どの位置まで水を加えると, 10円硬 X 貨の中心が見えるようになりますか。 次から選びなさい。 A B C点 チェックポイント □ 反射屈折 全反射の意味をおさえること｡ (20) 水 F G 一 IEN 726 1207 S MOJA + 目の位置 D点グラフ 特訓 1 光の性質 エ 200433OSJETOM 0 $$XOXO

なぜ源吾から貰って筆者に譲るという中継ぎをした人物がいることがわかるのですか？💦 教えて頂けると嬉しいです！🙇‍♀️🙏 傍線③は、高麗の茶碗です。

~古文~ ① ある人、咸陽宮の釘かくしなりとて、短剣の つば 鍔に物数寄て、腰も放たずめで興じける。 ② いかにも金銀銅鉄をもて花鳥をちりばめたる 古物にて、千歳のいにしへもゆかしきものな りけらし｡ ③ されど何を証として咸宮の釘かくしと言へる にや、荒唐のさたなり。 ④ なかなかに「咸陽宮の釘かくし」と言はずは めでたきものなるを、無念の事におぼゆ。 うらい おほ ときはたんぱく たかげんご ⑤常盤潭北が所持したる高麗の茶碗は、義士大 4.0 高源吾が秘蔵したるものにて、 すなはち源吾 よりつたへて、 また余にゆづりたり。 ① C ⑥ まことに伝来いちじるきものにて侍れど、何 を証となすべき。 たぐ ⑦ のちのちはかの咸陽の釘かくしの類ひなれば、 やがて人にうちくれたり。

1年数学の問題です この問題の解き方が分かりません！！ 答えは3250粒です 教えて頂けると嬉しいです🙇💦

(1) お米(精米) 1g を数えると50粒ありました。 茶碗1杯 (中盛り) のごはんの重 さは約150g で、 お米(精米)だと約65gになるそうです。 この茶碗1杯 (中 盛り)のごはんは約何粒か求めなさい。

生物基礎、高一です。 この問題の解説をお願いします。アはわかるのですが、イとウが分かりません。ちなみにア 70000g イ 700回 ウ 8.4杯です。

下の文章の空欄の穴埋めをせよ 体重60kgのAさんがある日の食事から 2100kcal (キロカロリー) のエネルギーを摂取し、 すべて1日で消費した。 そのエネルギーの50% が ATP に移行したとすると、この食事に よって体内で合成された ATPは(ア)gである。 ただし、 ADPから1gのATPを合成 するために約15cal のエネルギーが使われる。 また、 体内には常に100g の ATP が存在す るならば、 A さんの体内でこの1日にATPは約(イ) 回合成・分解されたことになる。 また、 お茶碗一杯に含まれるごはんの量が150g であり、 そのうち2/ が水分 1/3がデ 3 ンプンだとすると、Aさんは1日にごはんお茶碗(ウ) 杯分のエネルギーを必要とし ていることになる。 なお、 デンプン1gから得られるエネルギーは約 5kcal である。 0000 2011 (050.000 cal 大阪工業大学 入試問題 改題 年

五文字と言われても見つけることができません。 急ぎですよろしくお願いします🤲

[三]「身の回りに目を向けると、私たちが生きる世界には意外に灰色が多い。」 【P七九一二~一三行】 とあるが、その理由が書かれている一文 を本文中から抜き出し、初めの五字を書きなさい。(思・判・表)

○をつけているところが合っているかを、教えていただきたいです。特に、自動車のところはよく分からないです汗

間1 次のO~@の【 】内に記されている二つの語の意味の関係と同 じ関係であるものを、それぞれあとのア~エから選び、記号で答えよ 《各4点》 n° e 【解散 |集合】 ト 食器一茶碗 ウ 永遠|永久 ィ 官吏|役人 ェ 生産|消費 【理由|ゆえん】 ア 手袋ー防寒 ウ 内臓ー心臓 ィ ひまー閑暇 エ 主観客観 会社弊社】 ト -父親 3 ィ 御社|貴社 協小 ェ 息子|愚底 ウ 西親一堂 <の) 【自動車|タイヤ】 歩行 時計|針」 ものの ィ 総合|分析- ェ 飛行機|自転車 【動物犬] ア 医師専門医 ウ 教師|医師 ィ 不安心配 ェ 暖房|ストーブ 【医療一医師】 ア 手袋防寒 ウ 農業肥料 ィ 国家|国民 工 建築大工 あ、 、 い えで、 同J選長二鶏引 が お。く仲 の文中の

Bに当てはまるのがあるいはっておかしくないですか？？なんでそうなるのかが理解できません、

一、次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい 「今どきの若い者は」などというと、年寄りの言い分になっ てしまう。でも私も還暦をすでに過ぎたから、そろそろOそれ をいってもいい歳になったのではないかと思う。 その今どきの若い者だが、@私の年代とどこがいちばん違う だろうか。もちろん平均身長からはじまって、さまざまな面に 違いがあるはずだが、ここで問題にしたいのは、脳のことであ Q° 私が子どもの頃には、当たり前だが、テレビ放送はなかった。 今はそれがある。現代の子どもたちは、毎日どのくらい、テレ ビを見ているのだろうか。 これについてはたくさんの調査があって、じつはその結果が いろいろである。だから正確なところは不明だが、ともかくそ うしたデータによると、どうも一日に三時間や四時間くらいけ テレビを見ているらしい。それだけテレビを見ていれば、脳に なにか影響があって当然であろう。その影響はもちろん、私C 世代の脳にはなかった影響である。 その結果、はたしてなにが起こるだろうか。 (仮想現実という表現がある。テレビの世界は、仮想現実の世 界だというわけである。今の子どもたちは、実際の世界ではな く、仮想現実のほうに長く浸かっている。そう考える人もあ うかと思う。 私はもう少し A に考える。仮想現実というむずかしいこ とばを使う必要はない。@テレビと現実がいちばん違うとこる ばどこか。テレビのなかの夫婦喧嘩から、茶碗や皿が子どもに 向かって飛んでくることはない。 B ドラマのなかで、主人公が知らずに危険に近づいていイ 子どもがその主人公に向かって「あぶないよ」といくら叫んで も、残念ながら、テレビ画面のなかの主人公には聞こえない。 テレビの世界が現実の世界といちばん違うのは、そこであこ n° テレビの世界とは、子どもにとってほとんど現実- のだが、実際の世界とのいちばんの相違は、テレビのなかの= 界の動きは、子ども自体の行動にいっさい関わりがないとい。 ことなのである。 そういう世界に長く子どもが浸かっていると、なにが起こ: る。 実際の世界をテレビの世界のように見る技術が、上手に- るはずである。 なにが起こっても、それは自分には関係がない そういう態度をとりやすくなるはずである。脳にそういう癖、