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理科 中学生

(3),(4)の答えを教えてください🙏 お願いします🙇‍♀️

4 いろいろな電池 A- 右の図のような電気分解装置に鉛蓄電池をつないで, 水酸化ナトリウム水溶 液を電気分解した。 次に, 鉛蓄電池を光電池用のプロペラつきモーターにつな ぎかえると電流が流れ、 モーターが回った。 これについて 次の問いに答えな さい。 B C (1) 下線部A, B では, それぞれ何エネルギーが何エネルギーに移り変わってい るか。 □A [ 電気エネルギー OB[ 化学エネルギー □ (2) 下線部Bのように電流をとり出す装置を何というか。 化学エネルギー ] 電気エネルギー ] 陰極 □ (4) 下線部Cについて、モーターにつながる電極を入れかえると, モーターの回転はどうなるか。 [ -101- 水酸化ナトリウム水溶液 陽極 [電池] □ (3) 下線部B で電流をとり出すとき 水素と酸素にはどのような化学変化が起こったか。 その化学変化を化学 反応式で表せ。 ] ] (5) 次の文章中の ① ② にあてはまる語句を書け。 でんげん 鉛蓄電池などは外部の電源から電流を流して ① し、 何度でも使うことができる。 これに対して、アル カリマンガン乾電池などの② 電池とよばれる電池では, ① による再利用ができない。 ① [ 充電][ 一次] L

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理科 中学生

心お優しい方、所々私が埋めましたが、合ってるか分からないので、101ページの写真を載っけた部分全て答えを教えてくれると嬉しいです🙏🏻 お願いします🙇‍♀️

17. [3] 電池のしくみ 右の図は、電池で起こる変化をモデルで表そうとしたものであ る。これについて、次の問いに答えなさい。 □(1) 図で,モーターをつなぐ前の亜鉛板と銅板について述べた文 として適当なものを、次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア亜鉛板にも銅板にも変化が見られる。 亜鉛板には変化が見られ, 銅板には変化が見られない。 ウ 亜鉛板には変化が見られないが, 銅板には変化が見られる。 亜鉛板にも銅板にも変化が見られない。 (SO2 9 □+極 [ ロー極[ zn OA[ 電気エネルギー OB[ 化学エネルギー □ (2) 下線部Bのように電流をとり出す装置を何というか。 Zn 硫酸亜鉛水溶液 化学エネルギー 電気エネルギー 4 いろいろな電池 A 右の図のような電気分解装置に鉛蓄電池をつないで, 水酸化ナトリウム水溶 液を電気分解した。次に, 鉛蓄電池を光電池用のプロペラつきモーターにつな ぎかえると電流が流れ, モーターが回った。 これについて,次の問いに答えな さい。 B C (1) 下線部A,B では,それぞれ何エネルギーが何エネルギーに移り変わってい るか。 Zn² 電池とよばれる電池では, □① [ [ ] (2) 次の文中の① ② にてはまる化学式を書け。 モーターをつなぐと、セロハンの穴を通って、硫酸亜鉛水溶液中の ① が硫酸銅水溶液へ 硫酸銅水溶 液中の② 硫酸亜鉛水溶液へ移動する。 □① [ ] ②[ ] > セロハン + 0 ] ] (3) 次の文章中の①~④にあてはまる語句を書け。 モーターをつなぐと,亜鉛板では, ①が電子を② イオンになるため, 亜鉛がとける。 銅板では、 モーター SO, 2- 水溶液中の③が銅板から④を受けとって原子になり,銅板に付着する。 □① [ 亜鉛原] □③ [ 3 銅イオン [ ] □ ④ 銅 ] (4) 図の電池で電流が流れるのは,+極と極でどのような変化が起こるからか。 化学式を用いて表せ。 ただ し、電子をe で表すものとする。 ] Cu 陰極 理科中3 (Cu) 充電][ ②[2個失い + (C 硫酸銅水溶液 (4) 下線部Cについて, モーターにつながる電極を入れかえると, モーターの回転はどうなるか。 [ [ [二次電池 ] □ (3) 下線部Bで電流をとり出すとき、水素と酸素にはどのような化学変化が起こったか。 その化学変化を化学 反応式で表せ。 ] ] ① による再利用ができない。 (5) 次の文章中の ① ② にあてはまる語句を書け。 でんげん 鉛蓄電池などは外部の電源から電流を流して ① 何度でも使うことができる。 これに対して, アル カリマンガン乾電池などの ② 水酸化ナトリウム水溶液 陽極 一次]

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理科 中学生

4番の答えが30/S-10なのですが、 なぜ30をSで割るのかわからないです 教えてください🙇‍♀️

。の水にとける物質の質量 次のI.Iの各問いに答えなさい。 答えを選ぶ問いについては記分で答えなさい。 4種類の物質A~Dは、 簡酸カリウム, ミョウパン, 塩化ナトリウム, ホウ酸のいずれかである。ひろみさん 3 I 図1 ミョウバン 100 g 80 備酸リウム とたかしさんは、一定量の水にとける物質の質量は, 物 出化 AC ナトリウム 60 質の種類と水の温度によって決まっていることを知り。 A~Dがそれぞれどの物質であるかを調べるために, 次 30 ホウ酸 20 の実験を行った。 10 図1は、水の温度と 100gの水にとける物質の質量と 0 10 20 30 40 50 60 70 水の温度(℃) の関係を表したものである。 実験 4本の試験管を準備し.それぞれに30℃の水10gを入れた。 図2 次に,これらの試験管にA~Dをそれぞれ別々に3.0gずつ入 れ、30℃に保ったままよくふり混ぜると. AとCはすべてとけた が、BとDは図2のようにとけ残った。とけ残ったBとDの質量 は、DがBより大きかった。 次は,実験の後の, 2人と先生の会話である。 とけ残ったB とけ残ったD 先 生:A~Dがそれぞれどの物質なのか見分けることができましたか。 ひろみさん:AとCは見分けることができませんでしたが、 Bはa], Dは「 だとわ

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化学 高校生

解き方を教えてください!! ちなみに答えは6です

D>A. 【9】思考·判断 表現 ※理数科の生徒のみ解答してください。 図に示すように,水素を燃料とする燃料電池と質量100gの銅板2 枚を電極とする電気分解装置を接続して, 0.5mol/L 硫酸銅 (IⅡ)水 溶液1.0Lの電気分解を行った。この燃料電池の負極では, 水素が 水素イオン H*となって電子を放出している。 この実験において, 燃料電池で消費した水素の標準状態における 休積[L) と銅電極 Aの質量 [g)の関係を示すグラフとして最も 適当なものを,次の①~⑥のうちから -つ選べ。ただし, 消費した 水素が放出した電子は, すべて電気分解に使われるものとする。 p00 Ha- B CSO% 硫酸鋼(D)水溶液 燃料電池 電気分解装置 ファラデー定数 = 9.65× 10 C/mol, Cu=64 () 200 銅 150 2 200 (3 200 銅 150 100 100 極 100 50 50 50 0 05 10 15 20.25 消費した水素の体積 (L) 0 5 10 15 20 25 消費した水素の体積 (L) 5 200 5 10 15 20 25 消費した水素の体積 (1.) の 200 6 200 銅 150 150 150 100 100 100 50 50 50 0 5 10 15 20 25 消費した水来の体積 (L] 0 5 10 15 20 25 10 15 20 25 5 消費した水素の体稿 (1.] 消費した水素の体本横 [1.) 銅電極 A @銅電極Aの質量(α] 銀電極Aの質量(8] 銅電極Aの質E(g} 電極Aの質量(g] ミ 。銅電極Aの質室(g) 電極Aの質量(g】

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理科 中学生

(2)の30%の塩酸10gを用いて5%の塩酸を作るには、何gの水を加えればよいでしょうか。 という問題があるんですけどまったくわかりません、 良かったら教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

7. エタノールと水の混合物, 塩酸, 塩化銅水溶液, 砂糖水, 水酸化ナトリウム水溶液の5種類の液 体を用いて,次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 【実験] 炭素を電極として電気分解を行ったところ, 電極のまわりに変化が見られた液体が3種 類あった。次の表は, その3種類の液体で見られた変化についてまとめたものである。また, 液体A, 液体Bについては電気分解装置を用いて電気分解を行い, 発生した気体をそれぞれ 集めた。 表 陰極 陽極 液体A |気体Xが発生した。 液体B |気体Xが発生した。 気体Yが発生した。 10:11018) 体Zが発生した。7トソウム 気体Zが発生した。 液体C |固体が付着した。 場化 回 (1) 5種類の液体のうち, 電極のまわりに変化が見られなかったものはどれか。 次のア~オから 2つ選んで, その記号を書きなさい。 エタノールと水の混合物 中砂糖水 (2) この実験で使用した塩酸は, 質量パーセント濃度が30%の塩酸を水でうすめ, 5%にしたも のである。30%の塩酸 10gを用いて5%の塩酸をつくるには, 何gの水を加えればよいか書 きなさい。 イ.塩酸 ウ.塩化銅水溶液 オ.水酸化ナトリウム水溶液

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理科 中学生

分からないので教えて下さい!!!

28 塩酸の電気分解 うすい塩酸を電気分解装置に入れ,電圧を加 えて電流を流した。 の次の式は,塩酸の溶質が電離するようすを 示そうとしたものである。( )にあてはま るイオン式を書きなさい。 HCI →( A ) + ( B ) の塩酸の溶質のように,水溶液中で電離する 物質を何というか。 9電気分解装置に電流を流すと, C, Dの電 極付近から気体が発生した。発生した気体 はそれぞれ何か。 DA C- D B 2 3C 電源装置 D 29 電池 右の図のように, いろいろな水溶液にア ルミニウムの板とAの板を入れて回路をつ くり、豆電球が光るかどうかを調べた。 0図のAの板は, 次のア~エの何が適切か。 ア ゴム ウ 銅 ② ①の板で, 図の水溶液を,次のア~エに したときに豆電球が光るものをすべて選びなさい。 2 豆電球 イ アルミニウム A ③板 O エプラスチック 水溶液 化学式 イ 砂糖水 ウ 硫酸 ア 食塩水 ③ 水溶液に入れる板を亜鉛板と銅板,水溶液をうすい塩酸にしたとき, 一方の板から気体が発生した。このとき, 気体が発生した板は,亜鉛板, 銅板のどちらか。また, 発生した気体を化学式で書きなさい。 の水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池を何というか。 エ 蒸留水 30 中和 右の図のように,うすい塩酸に BTB 溶液を加えた後,うすい水酸 化ナトリウム水溶液を少しずつ加 えて水溶液の色を緑色にした。 0水溶液の色が緑色になったとき, 水溶液の pH はいくらか。 2 BTB溶液が緑色になった水溶 液をスライドガラスに1滴とり, 水を蒸発させると, 白い固体が 得られた。この固体を化学式で書きなさい。 9のの物質を一般に何というか。漢字1字で書きなさい。 OBIB溶液が緑色になった水溶液に, うすい水酸化ナトリウム水溶液を えだ。このとき, 水溶液中で増加したイオンを, イオン式で全て書 こまごめ ピペット 2cmずつ 加えていく。 ガラス棒 BTB溶液 (3 4 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 うすい塩酸10cm® きなさい。 7 アルミニウム

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