（1）の①がなぜイなのか分かりません。 教えてください！m(*_ _)m

いた線香を入れたとき, 線香が激しく燃える と,酸素である。窒素では, 火が消える。 回(1) タンパク質は,アミノ酸に分解されて 16 電流と磁界 (和歌山)(4点×5=20点) 導線やコイルに電流を流すと,これらのまわりに磁界ができ る。逆に,コイルの中の磁界を変化させると,電流が発生する。こ ある。 の現象を6電磁誘導 0 吸収される。 北 磁針 といい,この原理を 電流 北 磁針 は,気 目いて 利用して、電気はつ 西 の凍 西 の東 巨スに注意 ×エー胆汁は肝臓でつくられ, 胆のうにた くわえられる。 くられる。これにつ 南 南 いて,次の問いに答 えなさい。 (1) 下線部のについて, 上の①, ②のように磁針を置き,矢印の向 きに電流を流すと,磁針の針はどの方向を向いて止まるか。次の ア~エから1つずつ選びなさい。ただし, ア~エは磁針の針を, 北を向いて真上から見たものである。 電流 磁界の向き 次の 気体 の検出に る。 (4)2 脂肪が分解されてできた脂肪酸とモノグ リセリドは,柔毛で吸収された後,再び脂肪 になってリンパ管に入る。ブドウ糖(栄養分 A)とアミノ酸(栄養分B)は毛細血管に入る。 6 (1) のねじの進む向きに電流を流すと, ね じを回す向きに磁界ができる。②電流の向き に指先を合わせてコイルを右手でつかむと, 親指をのばした向きに,磁界ができる。 (2) IはN極を近づけた状態と同じである。II ではN極が近づいた後,遠ざかる。この変化 で誘導電流の向きは逆になる。 で ア レN極 イ ウ エ 北 。「(2) 下線部Dについて, 右の図のよ うに,矢印の向きに磁石を動かし て、N極をコイルに近づけると, 検流計の針は右に振れた。右下の I, Iのとき,検流計の針はそれ ぞれどのように振れるか。 次のア ~エから1つずつ選びなさい。 ア 右に振れる。 イ 左に振れる。 ウ 右に振れた後。 左に振れる。 エ 左に振れた後。 右に振れる。 3) (2)で, 装置は変えずに, 検流計の針が大きく振れるようにする ためにはどうすればよいか。 その方法を簡潔に書きなさい。 点) 音肪 コイル 検流計 磁界の変化で誘導電流が流れる。 こに い。 I.磁石を固定しておいて, コイルを矢印のように動 かす。 I.コイルを固定しておい て,磁石を矢印のように 動かす。 近づいた後,遠ざかる。 近づく。 プドウ糖 ミノ酸 巨スに注意-誘導電流の向きと大きさ 磁石の同じ極を近づけた(遠ざけた)ときと、 磁石のちがう極を近づけた(遠ざけた)とき →誘導電流の向きが逆になる 磁石をコイルに入れたまま動かさない 肪酸と ノグリ リド コイル 検流計 コイル 検流計 磁界の変化を大きくする。 D イ 2 ウ →誘導電流は流れない 磁石を速く動かす, コイルの巻数をふやす 2) 1 ア II ウ (例)磁石(やコイル) をすばやく動かす。 3) →誘導電流は大きくなる

中学2年生単元4、電流と磁界発電機の仕組みのところです！！！ 学びを活かして考えよう。がわかりません教えて欲しいです😭

ノートに書いてほかの人と比べよう 日 例文は →p.289へ 活用 学びをいかして考えよう N 20 図2 のように,コイルの上で磁石を動かしたとき, コイルに は電流が流れるだろうか。その理由も考えよう。 検流計へ 図2 コイルの上で磁石を動かす実験 ..の. の

黄緑色の印が付いている問題を何個ずつでも良いので教えて下さい! お願いします!!

(91 がえよ。 所量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 図1のように,ばね Aに棒磁石をつるすと,ばねAは4cm 図1 のびた。棒磁石の質量は何gか。 ( o/図2のように, ばねA とばねBをつなげて600gのおもりを 図2 (3 ばねA ばねA っるした。このときばね A とばねBののびの合計は 13.5cmで 棒磁石 ばねB あった。ばねBを1cm のばすために必要な力の大きさは何N おもり (N 図3のように,乾電池,電気抵抗,スイッチS1,スイッチS2, スイッチS3. コイル, 赤色に光る 発光ダイオード R, 緑色に光る発光ダイオードGを用いて回路をつくった。 なお,発光ダイオードは一定の方向にしか電流を流さない特性をもち,電流が流れると発光する 電気器具である。

中2理科の電流と磁界の問題で、これの解き方を教えてください。

けたり遊ぎ 2 電流と磁界 →教科書p.276,284·本誌p.130, 134 図1のような装置をつくった。 Z(1) 電源装置で直流の電流を流すと,検流計の 図1 A 針が左にふれた。このときのコイルAの上 All/ 部の極と,電流を流したままにしたときの検 流計の針のふれ方として正しい組み合わせを, の 検流計 次のア~エから選びなさい。 Aの上部 針のふれ方 電源装置 ア N極 左にふれた後,0にもどる 左にふれ,そこで止まる 左にふれた後,0にもどる 左にふれ,そこで止まる イ N極 LSUL ウ S極 電流の向き エ S極 Alal ロイ B

（2）が意味不明です。 どうやって電流が流れるか、どんなフレミングの形になるかもお願いします!

ように左手の指3本で表したことで有名である。ここで, それぞれの T)[フレミングの左手の法則とモーターの原理] 指が表すものの組み合わせとして正しいものは( ① )である。 国の物理学者フレミングは磁界,電流,力の向きの関係を図1の うに左手の指3本で表したことで有名である。ここで, それぞれの 図2のようにエナメル線を加工してコイルをつくり,磁石の間に置き, 電流を流すとコイルは→のほうから見て( ② )の向きに回転した。 この実験を成功させるための重要な点の1つが, 図中にあるコイルと 図1 クリップを 加工して支える クリップの接続部のしくみである。 エナメル線の一方の端はエナメルをすべてはがしてあるのに対し, N 他方は半分だけエナメルを残しておく。これは, ( ③ )ためである。 この装置はモーターの原理として知られている。 図2 (1) 空欄のにあてはまる組み合わせとして正 しいものを表のア~エから選び, 記号で答 ア イ ウ エ 親指 磁界 電流 カ| カ えよ。 人さし指 電流 磁界 磁界 電流 中 カ カ 電流 磁界 2) 空欄2の向きは時計まわりか, 反時計ま わりか。 SA の コ

中学二年生理科、電流と磁界の単元です！ （1）、（2）がわからないです。助けてください🙇‍♀️

1 電流がつくる磁界 (1)~(6)の図1の導線に電流を流した。それぞれの図2は,これを上から見たようす である。 図1の磁界の向きを正しく表している矢印をなぞりなさい。 2 図2の○の位置に方位磁針を置いたとき, 方位磁針の向きはどのようになるか。 右の例にならって図2の中にかき入れなさい。 ただし, N極側を黒くぬりつぶすこと。 例 図1 導線 図2 電流の向きに注意して、 ねじの進む向きや, 右手 の指の向きにあてはめて 考えよう。 磁界の向き 電流の向き 導線 -電流の向き 図1 図2 磁界の向き O 電流の向き O N

この問題で、磁界はN極からS極なのだからイかエの選択肢になるのでは無いのでしょうか？

磁界の中の電流が受ける力 アルミニウムの ガラスの管 レル 磁石 アルミニウムでつくった水平な2本の レールの間に, N極を上にして磁石を固 定し、手回し発電機,電流計をレールに 導線でつないだ。ガラスの管をP点に置 き,手回し発電機を時計まわりに回した ところ,電流計の針は振れず,ガラスの 例題 時計まわり 正答率 アルミニウム の管 手回し発電機 電流計 35% のすは+の向きに振れ,アルミニウムの管はP点からQ点に向かって動いた。 アルミニウムの管がP点からQ占に向かって動いたとき,管に流れる電流の 何きと磁石による磁界の向きを矢印で表したものを, ア~エから1つ選び、 記号で答えなさい。 ア 電流、磁界 エ イ 電流、磁界 電流、磁界 電流、磁界 P 〈宮城県) 電流の向き,磁界の向き, 力の向 きの関係を正しく覚えていなかっ たために、正答率が低かったと考 こられる。下の要点まとめのように, 左手の親指が の向き, 人指し指が磁界の向き, 中指が電流の向 問題文より、力の向きはP→Qである。ま た。磁石のN極を上にして固定したのだか ら、磁界の向きは上向きである。よって,イ,エは誤り。 また、左手の親指、人さし指, 中指をそれぞれ直角にな るように開いたときの, 中指の指す向きが電流の向き ミスの 傾向と対策 解き方 =を表す,と覚えておくとよい。 なので、アが正しい。 解答 ア

問一のbと cの答えがウとエなのですが、なぜそうなるのかが分かりません。どなたか説明をお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

【実験1】 図1のように, a~cの位置に方位磁針を置き, コイルに電流を流して, 方位磁針 が指す向きを調べた。 【実験2】 図2のように, コイルに検流計をつないだ。①N極を下にした棒磁石を、垂直に立 てたコイルの中に落下させ,通過させたところ, 電流が流れ, 検流計の針が振れた。 【実験3】 図3のように, コイルをU字形磁石の磁界の中につるし, 電源装置の電圧の大きさ を6Vにして電流を流したところ, 矢印の向きにコイルが振れた。 図1 電源装置 電流が流れる向き スイッチ 11 0。 電熱線 方位磁針 20 7 200 す 電流計 20t10 図2 図3 電源装置 コ 抵抗器A ル 検流計 コイル U字形磁石 コイルが振れた向き むて 電流計 電圧計 問1 実験1で, 電流を流したとき, b, cそれぞれの方位磁針が指す向きを, 次のア~エから 1つずつ選び, それぞれ記号で答えよ。 ただし, 図1を真上から見たとき, aの方位磁針は イのようになったものとする。 ア イ ウ エ YN極 エ ミッグは左 コイルの中を通過させる 、棒磁石一

問一のbと cの答えがウとエなのですが、なぜそうなるのかが分かりません。どなたか説明をお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

【実験1】 図1のように, a~cの位置に方位磁針を置き, コイルに電流を流して, 方位磁針 が指す向きを調べた。 【実験2】 図2のように, コイルに検流計をつないだ。①N極を下にした棒磁石を、垂直に立 てたコイルの中に落下させ,通過させたところ, 電流が流れ, 検流計の針が振れた。 【実験3】 図3のように, コイルをU字形磁石の磁界の中につるし, 電源装置の電圧の大きさ を6Vにして電流を流したところ, 矢印の向きにコイルが振れた。 図1 電源装置 電流が流れる向き スイッチ 11 0。 電熱線 方位磁針 20 7 200 す 電流計 20t10 図2 図3 電源装置 コ 抵抗器A ル 検流計 コイル U字形磁石 コイルが振れた向き むて 電流計 電圧計 問1 実験1で, 電流を流したとき, b, cそれぞれの方位磁針が指す向きを, 次のア~エから 1つずつ選び, それぞれ記号で答えよ。 ただし, 図1を真上から見たとき, aの方位磁針は イのようになったものとする。 ア イ ウ エ YN極 エ ミッグは左 コイルの中を通過させる 、棒磁石一

問4解説お願いします。

マイクロホンとスビーカーは同じつくりだときいたのですが、 本当ですか。) ことで振動板が振動し, 音が生じるようになっているとわかる。 点) 本当です。図2は、あるマイクロホンのしくみを模式 的に表したものです。振動板をとりつけたコイルが音に よって振動します。 イルをつらぬく磁界が変化すると,その変化にともなっ てコイルに電圧が生じ,交流電流が流れます。 このよう に振動が電気信号に変換されるのがマイクロホンです。 図3は,あるスピーカーのしくみを模式的に表したも よう 振動で,固定された磁石によるコ の のです。 2 図3のスピーカーは, 図2のマイクロホンの 逆のしくみで音を出します。 このスピーカーのしくみを 考えてみましょう。 振動板をとりつけた コイル(可動) 振動板をとりつけた コイル(可動) W Z 交流電流 電流の向きA X 音 電流の向きB N S 磁石(固定) 磁石(固定) 振動板 (可動) 振動板 (可動) 図3 図2 問3 下線部のについて, コイルをつらぬく磁界が変化することによって生じる電流を何という か、その名称を書きなさい。(3点) るご開 さ 4 次は、下線部②について, 図 3のスピーカーがどのようなしくみになっていることで音が 生じるのかを説明したものです。 I 口にあてはまる,図3で示されたW~Zの向きの 組み合わせとして正しいものを,下のア~エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。また, にあてはまることばを、交互,磁界という語を使って書きなさい。(5点) 電流がコイルに流れることでコイルが電磁石となる。Aの向きに電流が流れると振動板 をとりつけたコイルは をとりつけたコイルは 図3のスピーカーのしくみは の向きに動く。先生のマイクロホンの説明から考えると I I の向きに動く。同様にBの向きに電流が流れると振動板 II アI…W I…X ウI…Y I…Z イ I…X I…W エ I…Z I…Y -旧(尚力捨杏)(45)