3問とも答えを教えてください！

4 Fill in each blank with a suitable word. l bom (1) あのお城は江戸時代に築かれたのですか。 ( ) that castle ( (2) すべての仕事は1日で終えなければならない。 All the work ( (3) トイレは今掃除中です。 The restroom ( ) ( )( 3 bind ( ) in the Edo period? ) finished in one day. ) cleaned now.

英作文の添削をお願いします！！ 字数数える関係で改行見ずらいです申し訳ないですm(_ _)m

TOPIC Is it beneficial for workers to change jobs often? POINTS .Career goals •Motivation EAM G . The economy bdtog of pandai baidliw 2 I abind or aworul vised sil2. I •Working conditions odebris dogmoun d be mo

英検準一級 21年度第2回のライティング 添削をお願いしたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ 少しでもアドバイスとか直すところあったら教えてください🙏🏻

BAJAX- • Write an essay on the given TOPIC. • Use TWO of the POINTS below to support your answer. 4 • Structure: introduction, main body, and conclusion Suggested length: 120-150 words • Write your essay in the space provided on Side B of you answer sheet. Any writing outside the space will not be graded. epion TOPICsoria-algte is refpee poltron € 189 Is it beneficial for workers to change jobs often? of yllutoisa netail.l Resche Come back to Speak with his secretary, om POINTS Career goals CO • Motivation • The economy Working conditions The $1169 brachtibotliwon2 I obind or awond vloed o2 S dagnakap masligouldauechubserleri Kain a theq I ok

質問です 答えは1番でby nowで今頃はとなり 私たちのフランス語の先生は今頃はもうここに着いているはずだ となるそうです。 4番のmustを入れても 私たちのフランス語の先生は今頃はもうここに着いているに違いないでも意味が通じると思うのですが分かる方教えてください

Our French teacher ( bus. [$####05) Dought to have arrived 3 can arrive ve J-->1 (2) blow 119miw ve quiob of bea ) here by now because he took the early OPEO LAHT (beeu od) R c blou où beau ai saisibom sidT 2 may arrive 4 must arrive 〈 神戸山手大 ) Bindw 2013 noblido szew w nadw4

仮定法 解説が分からなくて 1つずつダメな理由を教えて欲しいです😭

112 発展 113 発展 ws (b) If ( ) us walking 1 they will see 3 they saw they have been 4 they would see bind 2 11- onob 21 JE good blooda voy !! *+0#7 solg to of nequent I am disappointed with the result because we () the game against their team last night. 1 could have won 3 should be winning 4 should win&£##034 avalq evienstab 1691 ◄ *◄ ha great defensive play, we would he JA SINCS 2 could win の その量を取れたか sing ng hat now svedigim boy paint ho HO (+) 1* . Jasideq 112

However, legally binding agreements remain politlcally unlikely, at least for the time being. 意訳せずに直訳で訳を教えてください🙇‍♀️💦 この問題集の解説は「しかし、少なくとも... 続きを読む

英検準1級のwriting添削してほしいです！ あと文字数が足りてないので付け足した方がいいこととか教えてください🙇🏻‍♀️😭

銀塩一 • Write an essay on the given TOPIC. • Use TWO of the POINTS below to support your answer. 4 • Structure: introduction, main body, and conclusion • Suggested length: 120-150 words • Write your essay in the space provided on Side B of yo answer sheet. Any writing outside the space will not be graded. th69 $ 169 to adjust to her new job. Bolteon & vat 150 the Me TOPIC & feq Is it beneficial for workers to change jobs often? of yliutenso netale 1 Reschedule the the appointmen Come back tomorrOY Speak with his secretary. comprispiel beach that liv, od 2 I obind di awon yiod od S achbodegrabequemadout the noise. The manligaldauod rosszis 9/12 A POINTS ● Bolo ● Career goals Motivation • The economy Working conditions this I

ポイントを読み取ろうと内容を確認しようの それぞれの回答があっているかの確認をお願いします また、解けていないところの回答を教えてください

◎区切りごとに意味をとりながら、 音読しよう。 CUSLAUTUR Ⓒ When I was little, / I really liked African animals. // @ I always wanted M to do something / for them. // HO syns i gaidrow need stilst eed vdW Africa, D.Trata 3 In college, / I studied zoology / and had a chance to visit Kenya. // 37 H heti [need VED in danger 4 There, / some people tried to protect wild animals / as important tourism holtz 10 H resources. // 5 Others tried to eliminate them / because they attacked farm GEO GINA CO CT OFORY P rive, on may not ment srom not annavee eri ni thod s ni gaivil need eve animals / or damaged crops. // I learned that the coexistence between dt ni Jast ai gaivil need stizeT asd grof wOH wildlife and humans / was a complicated issue. // Ssanay UL gers / to After graduating from college, / I wondered / what I could do for wild animals. // GI had tried several jobs / before I decided to become a HOA veterinarian. // Then, / I went back to Kenya/ to study veterinary medicine. // After five years, / I finally became a veterinarian / to directly save their lives. //

【規則性の問題】 規則性を見つけ、n番目の面積を　みたいな問題での規則性の見つけ方がわかりません。コツなどありますか？ 特に2枚目（2）は式を自分で思いつける気がしません。 高校では等差数列や等比数列などを学ぶという解答も見たことありますが、それを今どう使えるのかも分かり... 続きを読む

⑥6] 同じ大きさの正三角形の板がたくさんある。 これらの板を, 重 ならないようにすき間なくしきつめて、大きな正三角形を作り, 上の段から順に1段目 2段目3段目 ・・･とする。 右の図のよ うに、 1段目の正三角形の板には1を書き 2段目の正三角形の 板には、左端の板から順に 2 3 4 を書く。 3段目の正三角形の 板には、左端の板から順に 5 6 7 8 9 を書く。 4段目以降の 正三角形の板にも同じように,連続する自然数を書いていく。 たとえば, 4段目の左端の正三角形 の板に書かれている数は10であり, 4段目の右端の正三角形の板に書かれている数は16である。 このとき次の問い (1) (2) に答えよ。 ( 1 ) 7段目の左端の正三角形の板に書かれている数と7段目の右端の正三角形の板に書かれている 数をそれぞれ求めよ。 7段目の左端の正三角形の板に書かれている数( 7段目の右端の正三角形の板に書かれている数( (2) 2段目の左端の正三角形の板に書かれている数と n段目の右端の正三角形の板に書かれている 数の和が1986 であった。 このとき,nの値を求めよ。 ( ) 1 2段目 3段目 4段目 10 1 2 4 6 8 7 9 11 13, 15 12) 14 16 6【解き方】(1) 各段の右端の正三角形の板に書かれている数は, 1段目は1 (12), 2段目は4 (22),3段目 は 9 (32), 4段目は16 (42) ･･・･だから, 7段目の右端の正三角形の板に書かれている数は, 72 = 49 7段目の左端の正三角形の板に書かれている数は、6段目の右端の正三角形に書かれている数より1大きい数 だから, 62 +1 = 37 (2) n段目の左端の正三角形の板に書かれている数は, (n-1)2 +1 = n² - 2n + 2, n段目の右端の正三角形 の板に書かれている数はn² だから,n2-2n+2+n2=1986が成り立つ。 整理して, n2-n-992 = 0 左辺を因数分解して, (n +31) (n-32)=0n>0だから、n=32 【答】 (1) 7段目の左端の正三角形の板に書かれている数) 37 ( 7段目の右端の正三角形の板に書かれている数) 49 (2) 32 310081 IN まって、 Shore 201 GODE QUAT

答え教えてください🥲🥲

ている→市立で ができる。 the hospital 参考書 p.281 t 主んでいた家で 待ち望ん 考えられます。 を保っています hy~) EXERCISES 1 ( 内より適切な語を選びなさい。 (1) The town (where / which) I looked at yesterday has a long history. (2) The town (where / which) Ⅰ did some sightseeing yesterday has a long history. 22849-63 (3) August 15 is the day (when / which) the Japanese should never forget. (4) August 15 is the day (when/which) World War II ended. 2 ( )内に適切な関係副詞を入れなさい。 (1) This hotel has a restaurant (2) I'll never forget the day ( (3) I want to know the reason( (4) That is ( ) you can have Mexican food. ) we first met in New York. ) he has changed his mind. ) he got out of the difficulty. 1 DIEMB 3 日本語の意味を表すように、 関係副詞を用いて英文を完成させなさい。 (1) これは彼が子ども時代 (his childhood) を過ごした町です。 This is the town (2) 彼らはお互い愛し合っていた時代がありました。 There was a time (3) He broke his leg. そういうわけで彼はサッカーをやめました。 *やめる quit 4 日本語になおしなさい。 qubiri yd w iblait l'ablues sw hard sw bind 15 われる。 (1) Mr. Green, who teaches us English, is popular among the students. (2) My brother, who goes to college in Sapporo, seldom returns to our hometown. (3) She said she would finish the work in a day, which she found difficult however. (4) I want to visit Hirosaki in April, when the cherry blossoms are in full bloom. わかった .brim vin ogreb f'now I yer and the mostw (d) (3) その事故が起こった交差点はこの辺りだ。 (is / happened / the crossing / where / the accident) around here. playing soccer. ごした。 5 日本語の意味を表すように,( )内の語句を正しく並びかえなさい。総合 (1) このようにして彼女は真実を知るようになった。 (she/how/is/came/this / to) know the truth. [A] B * in full bloom: 満開である G (2) 箸の持ち方を私に教えてもらえませんか。 Will you show me (chopsticks / the way / should /hold / 1)?る人以内( Will you show me [B] know the truth. ➡B5 P ? around here. my wife, who is traveling in Italy 63