化学 高校生 約2年前 2枚目のアルコールB,Cと3枚目のアルコールB,Cは同じですか? 303 C4H10O で表される化合物 知 次の文中のアルコール A, B, C, D の構造式を記 せ。 ただし,鏡像異性体は区別しないものとする。 分子式 CaHoO で表されるアルコール A, B, CDがある。これらの4種類の化合物 に適当な酸化剤を反応させたところ, A, Bからはアルデヒドが, Cからはケトンが得 られたが,Dは反応が進行しなかった。 また, Aから生じたアルデヒドは, 枝分かれの ない直鎖状であった。 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約2年前 化学の物質量の計算についてです 丸で囲んだ式ができる理由が分かりません! 教えてくださいm(_ _)m (2) ある炭化水素の気体 25mLと酸素 75mLとの混合気体を完全燃焼させたところ, 過不足なく反応し, 水と二酸化炭素が生成した。 この炭化水素の化学式として適切な ものを,次のA~Eのうちから1つ選べ。ただし,すべての気体の体積は,標準状態 における値とする。 A CH4 B C2H2 C C2H4 DC2H6 E C3H8 〔21 神戸学院大] 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 2年以上前 化学の問題です。4番の2種類ってどんな2種類ですか?解説がないので教えてください🥲 228 第4編■ 有機化合物 8 基礎 CHECK 1 次の官能基を例にならって記せ。 (1) ヒドロキシ基 (2) ホルミル基 (4) ニトロ基 (5) カルボキシ基 確認問題 例 スルホ基 −SO3H 1 (1)-OH (2 (3)-NH2 (4 (3) アミノ基 (5) -COOH 2(1)-CHO (2) COOH をもつ化合物を, それぞれ何とい2(1) アルデ うか。 (2) カル 42種類 3 分子式が同じで, 構造が異なる化合物どうしを何というか。 3 異性体 4 分子式 CaHo の炭化水素には、 何種類の異性体があるか。 基本例題 47 元素分析 275,276,277 解 図の装置を用いて炭素, 水素, 酸素 乾いた からなる化合物 A0.66g を完全に燃 試料 CuO 酸素 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 2年以上前 C3H6O2のカルボン酸とエステルの構造異性体の数を答える問題なのですがこの回答だと上の2つがOHがなくてカルボン酸になっていなくないですか?どちらかを含んでいれば良いということでしょうか?教えて頂きたいです。 0 || 0 (ホ) CH2O2は I =1であり,この分子式をもつカルボン酸 R-C-OH とエステル R-C-O-Rは >C=0で1=1が使われているので、これ以外は鎖状飽和構造である。 分子式 CaHO2 のカルボン酸・ 0 エステルでは R-C-O-RのRとR' の炭素の合計数は2個なので、炭素数の振り分けを考えて、 0 8 0 (R,R') = (0.2) H-C-O-CH2-CH3 (R, R') = (1, 1) CH,-C-O-CH ギ酸エチル 酢酸メチル 0 (R.R') = (20) CH-CH2-C-O-H プロピオン酸 .. 3種類 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 2年以上前 解説を読んでもよく分からなかったです❕どなたか教えて頂きたいです❕ 12 2 物質量と化学反応式 (2) ある炭化水素の気体 25mL と酸素 75mL との混合気体を完全燃焼させたところ, 過不足なく反応し, 水と二酸化炭素が生成した。 この炭化水素の化学式として適切な ものを、次のA~Eのうちから1つ選べ。 ただし、すべての気体の体積は,標準状態 における値とする。 A CH4 B C2H2 C C2H4 DC2H6 E C3H8 [21 神戸学院大] 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 Unit5 -2です。教えてください sal D 番 BUICHIBE ます he' you で s te ⑨ どこで昼食を食べるべきか私に教えてくれますか。 Can you tell have lunch? STEP3 日本語に合うように①から⑥は( )内の英語を並べかえて書きましょう。 また、 (ア) ⑧ は日本語に合う英文を書きましょう。 (5点×6) . ① 私の兄は私にダイビングのしかたを教えてくれました。 My brother (dive / taught / how to/me/. ) My brother ② いつあなたに電話をするべきかを私に教えてください。 Please (me / call you / when / tell / to / ) ③ 私があなたにシャワーの使い方を見せましょう。 I'll (how/show/to/ this shower / use / you /. ) ④ ヤマダ先生はエマに漢字の書き方を教えました。 Ms. Yamada (to / Emma / write / taught / kanji / how/.) ⑤ 沖縄でどこを訪れるべきか私たちに教えてくれますか。 (us / visit / can / to / where / you / tell) in Okinawa? ⑥ この博物館で何を見るべきか私たちに教えてください。 (what / us / please / in the museum / see / tell / to / . ) ⑦ 彼女は私にこのカメラの使い方を見せてくれました。 ⑧ 明日どこへ行くべきか私に教えてください。 /30 Try! 次の対話を完成させよう。 駅で、券売機の使い方が分からなくて困っている外国人旅行者を見かけました。 「切符の買い お見せします。」 と申し出よう。 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 教えてください -X ① ケンは私たちに何枚かの写真を見せてくれました。 Ken Mr. Toda ② 私に理由を話してください。。 Please the reason. ③ 彼はよく私にコンピューターの使い方を教えてくれます。 He often teaches me STEP2 日本語に合うように, 下線部に入る適切な語を書きましょう。 (5点×9) ① 私はギターの弾き方を知っています。 I'll you wort ② 私の兄は私にダイビングのしかたを教えてくれました。 My brother 私の母は子供たちにピアノの弾き方を教えています。 children some pictures. me use a computer. dive. My mother 4 最初にどこに行くべきか私に教えてください。 Please tell go first. ⑤ サトウさんは私たちに料理の仕方を教えてくれます。 たちに Mr. Sato teaches ⑥ この本は私たちに東京で何を買うべきかを教えてくれます。 This book tells buy in Tokyo. 7 ミサキは子供たちに折り鶴 (paper crane) の作り方を見せました。 Misaki the children ⑧8 トダ先生は生徒たちに、いつ駅に着くべきかを伝えました。 his students use chopsticks. /45 play the piano. cook. make a paper crane. get to the station. 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 教えてください あなたは正しいとしていますが。 you is right? )内の語を並べかえて全文を書きましょう は( STEPS 日本語に合うように I'm (you/ that/ come / sony / can't/.) 私はそのコンサートのチケットを手に入れることができてうれしいです。 (glad / could / 1 / I'm/get) the concert ticket. ③ 私は今日のことは忘れないだろうと確信しています。 (forget today/won't / I'm/I/ sure /. ) STEP4 日本語に合うように、 下線部に入る適切な語を書きましょう。 (5点×5) ① さくら駅への行き方を教えてくださいませんか。 you tell me ② 東西線に乗ってひのき駅まで行ってください。 the Tozai Line ひのき駅で乗り換えてください。 ④ ひのき駅はここからいくつめの駅ですか。 -You should /15 get to Sakura Station? Hinoki Station. many ⑤ ひのき駅からどの線に乗ればよいですか。 一南北線に乗ってください。 should I /25 is Hinoki Station from here? the Nanboku Line. at Hinoki Station. from Hinoki Station? Try! 外国人旅行者に, あなたの街の食べ物について尋ねられました。 おすすめを1つ び, 「きっとあなたは・・・を好きになります。」 と伝えよう。 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年弱前 分からないので教えてください (6) 5) とが出来てうれしいです。 I'm led that 私は今日、 彼らに会うことが出来なくて残念です。 I could come to Australia. I'm sertY 私は彼のために何もできなくて悲しかったです。 I was because 私達はエマが上手に三味線を弾いたので驚きました。 I can't see them today. I could do nothing to do. We were のび太は新しいスマートフォンを手に入れてわくわくしています。 Emma played the shamisen w Nobita 7 マナは有名な俳優が学校に来たので驚きました。 Mana あなたが私の料理を気に入ってくれてうれしいです。 bluor he got a new smartph a famous actor came to her so liked my dishes. 未解決 回答数: 1
化学 高校生 3年弱前 1から3の解き方が分かりません 下の(1)~(3)の気体は,それぞれ次の(ア) ~ (オ)のうちのどれか。 (エ) Clz (イ) CO2 (ウ) SOz (オ)HC1 (1) ある気体 0.355gの体積は,標準状態で112mLであった。 74. 気体の分子量と密度 (ア) CaHo (2) ある気体の密度は,標準状態で 2.59 g/Lであった。 (3) ある気体の密度は,同温・同圧で酸素の密度の 2.0 倍であった。 左 例題12 第4章 解決済み 回答数: 1