（2）の②がわかりません💦 教えていただけると助かります！ よろしくお願いします！🙇‍♀️

·15 細胞の構造と働き 生物の共通点の1つは,からだが細胞でできていることである。細 胞やその内部の構造は小さいため,顕微鏡を用いてはじめてその詳細な観察が可能になる。 1665年,フックは, 自作の顕微鏡でコルクの薄片を観察し,小さな部屋のように見え る構造を見いだし,この構造を細胞「cell」と名づけた。実際にフックが観察したのは, 死 んだ植物細胞の細胞壁である。19世紀に入り,シュライデンとシュワンは「細胞は生物体 をつくる基本単位である」という細胞説を提唱した。 その後,顕微鏡の性能が向上し,また,細胞の内部構造を色素で染め分ける方法なども発 達した。このようにして細胞の中に存在する大小の細胞小器官が観察できるようになった ものの,一般の光学顕微鏡ではミトコンドリア程度の大きさのものを見るのが限界である。 一方,20 世紀になり電子顕微鏡が開発され,。細胞内部のより微細な構造の観察が可能 になった。ルスカはこの業績によりノーベル賞を受賞した。現在では, 電子顕微鏡により DNA やタンパク質などの分子の構造も観察できるようになった。 また今世紀に入り,オワンクラゲから GFP(緑色蛍光タンパク質)を発見した下村の功 績に対し,ノーベル賞が授与された。GFP を使うと,調べたい遺伝子の細胞内での働き などを蛍光を指標に知ることができる。さらに2014年には, 光学顕微鏡がもつ分解能の 限界を打ち破る技術の開発に対しノーベル賞が授与された。このように顕微鏡に関する技 術革新は現在も進み,生命科学の進展に貢献している。 (1) 下線部A について, 識別できる2点間の最小距離を分解能とよぶ。 0 ヒトの眼,光学顕微鏡,電子顕微鏡の順に分解能をあらわした組み合わせで最も適 するものを,次のア~エから選び,記号を書け。 A B ア.0.01 mm, 0.02 um, 0.02 nm ウ.1mm, 2 um, 2 nm 2 一般的な大きさが0.05~0.5umの範囲内にあるのは次のア~エのうちどれか。最 も適するものを選び, 記号を書け。 ア.ミドリムシ (2) 下線部Bについて,次の文を読み,下の問いに答えよ。 真核細胞は核と細胞質に分けられ, 細胞膜により外界と区切られている。光学顕微鏡 で観察すると細胞質はほぼ均質に見えるが, 実際には種々の細胞小器官が細胞質に存在 している。。細胞小器官には膜で囲まれたものと囲まれていないものがあり, それぞれ が固有の構造と機能をもっている。 0 原核細胞と真核細胞すべてに共通する性質を, 次のア~エからすべて選び, 記号を書け。 ア.細胞壁によっておおわれている。 ウ.ミトコンドリアで ATPを産生する。 記述下線部Cについて, 細胞内の代謝において, 細胞小器官が膜で囲まれること の有利な点を考察し, 簡潔に説明せよ。 イ.0.1 mm, 0.2 um, 0.2 nm エ. 10 mm, 20 pum, -20 nm イ.大腸菌 ウ、葉緑体 エ.インフルエンザウイルス イ.細胞質基質で化学反応が起きている。 エ.細胞膜を通して物質の輸送が行われる。 (2 →2-1, 2-4-~2-7, 3-7 (16 北海道大改) Dヒント 15 (2)2 それぞれの細胞小器官には, その働きに特化した酵素が含まれている。

GFPによる、小胞体、ゴルジ体の働きを確かめる実験で、なぜ温度によって小胞の輸送先が変わるのでしょうか？　例えば20°だと細胞膜に輸送とか、考えても分かりません。お願い致しますm(_ _)m

問2から分かりません😢

@ 21. 遂子導入 CZ xox。 > を読 多来のタンバク質を大有曽内でっ。 8 LLS ラスミドを大腸菌に導入する。 じか1 とき、 Eo き入を判別する工夫が必要である。 Ps 3 ぼ, いであまうにする疲子條技〒)なプラ ak 5 0 弄証できるかどうかで導入を判別する方xy Me でおき。 緑色の蛍光を発するかどぅ る。 それ以外に 隊上)に関する記述として最も適当なものょ、 隊FBがっ , 次の プラスミドのような, 目的とする信伝のびまの= > 0 2ラスミドは大憎歯の中で増殖することかできないcy いてンーとょか に る必要がある。 DMRU xen ayos は 0プラスミドにより大陽へ人人子を導入し発現させることは 6 0アパク質をコードする遺伝子は, RNA ポリメラーセにェ 形質転換の一種でぁる。 きる。 kaks 1 久タンパク質をコードする遺伝子は 制限酵素で ン か 人 切断されてはじめてタ ンパク質を合成することが は 馬線部()に関連して, プラス ミドが導入された大腸菌数を, 使用した大腸菌の スミ 関結束こら ばれる。10? 個の大腸菌を含む溶液に遺伝子が組みこま れたプラス 8 P を昌信導入操作を行った後。 溶液の46をテトラサイクリン入りの寒天地地に塗り広げた 立が6003 のとき, 出現することが期待されるコロニーの数として最も適当なものを, 次の 0 -@ のうちから一つ選べ。 @ s ⑬⑲ 40 @ 20 cos w串 @ 1200 線部(ぐに関連して, インスリンタ 還大腸菌内でつくらせること 証右の図に示すように, プラス IPTG という物質が培地に添 るときにだけ遺伝子を発現さ 4 議寺= . オバレークーと イ フロモーター・ リレの門伝子とが連結きれている。 オペレーター 内で常に発現する GFP 遺伝子もまたプラスミ ドに連結きれている。 の導入操作を行った大腸菌の一部を, IPTG が容加きれでいない素天地と。 れた寒天培地 B とで, それぞれ培養した。 このとき得られる結果の記述と しで最も適当な の 0⑩ 0 のうちから一つ選べ。 緑色の蛍光を発するコロニーはない< 緑色の蛍光を発するコロニーの一部がイ ンスリ 詳識対す べてのロロニーザインスリン 3 , すべてのコ ロニーがインスリ ンを発現する 緑色の昼光を発するコロニーの一部がイ ンスリ の 6 ニーがインスリン 緑色の蛍光を発するすべてのコピー 呈 (16 キンター江 常に遺伝子を 発現させる プロエニター インスリンの間伝子 og

解説をお願いしたいです 解答は④です よろしくお願い致します。

115了太器計 樹状細胞のほだらき症 非自己のそれぞれの 和図」 リ ンパ節内の蛍光顕仙仏大 導原に特異的な T 細胞は非常に少数である。リンパ節内で / 動画解地による 抗原を提示した樹状細胞がその抗原に特異的な 細胞と相 / 棚胸の動き 互作用するまでの時間を調べるため, 樹状細胞と中細胞を い GFP を発現した 蛍光タンパク質で色分けする実験を行った。 。 (9同志社大 US の語 リンパ節内において全樹状細胞の 10 % が赤色蛍光タンパ RFP を発現した ク質(RFP) を発現しており, 全下細胞の 20 % が緑色蛍光タ に ンパク質(GFP) を発現していた。リンパ節内の樹状細胞と 邊 細胞の動 図2 』個の RFP発現が きを営光観察し(図 1), RFP を発現する 1 個の樹状細胞が CEP を発現 OFT 発現 用と接航する のべ回数(黒丸)の時間経過 する細胞に接触するのべ回数(黒丸) を時間を追って数えた(図 2)。黒 に基いて推定された直線を実線で示す。 この結果をもとに, リンパ節内に X 抗原を提示する告状細胞が 10 個 ったとき, これら 10 個の樹状細胞がのべ 10 万個の T 細胞を探査す のにかかる時間を, 次の ⑪⑩ ~ 0) のうちから一つ選べ。ただし単位時 当たりの接触回数は, 時間経過で変化しないものとする。 (⑪ 05時間 ②⑳ 1時間 ⑬③ 10時間 20 時間 ⑯ 50時間 ⑯ 100時間 Le 」

まるで囲んでいる部分です。 なぜ、2.00なのでしょうか？ 普通に計算すると2.0じゃないんですか？

/ 9 た 物質恒 次の聞いに答えよ。ただし, アポボガドロ定数は 60X102/mol とする。 証() アルミニウッ ム折子20x10"『個の質量は何gか。 (2) 室素 Nz が56.0gある。 この気体の体積は標準状態で何Lか。 し G) 90g (⑫ 448L まず物質量を求め次に質量や体積を求める。 賠悦とCOCPPRPPPER和お 0こらこCPZEPPEB2ECKEGFP に 2.0 x10? 久)/ フッルレミー 内PA23フ ⑰ ウム AI の物質量(molJ 60x102mol 人ん=27g/mol より, アルミニウムの質量〔g] = molx27g/mol=90g ) N=28g/mol より, 窒素 N。 の物質量(moリマ=SSOg_- 28g/mol 標準状態で 1mol の気体の体積は 22.4L なので, 2.00mol である。 太 example problem ⑩ 1 mol = 6.0 x10個 1mol = 原子量・分- 量・式量g @⑩ 1mol = 224L ] =2.00molx 22.4L/mol=44.8L

なぜこれが成り立つのか分かりません 教えてください…

中をきむ不等式の衣 ja財代を含む不等式を証明してみよう。 守数4の総対値|| は, その定義より, 次のようになる。 =0 のとき lg|=c, cgく0 のとき |gl=ーg また, 実数の絶対債について, 次のことが成り立つ。 lcl0. alほa, lglg-g, |gFPーg2 le2| = の不等式を証細せよまずまだ 等号が成り立つと きを調べ上

生物ができる人教えてください

cfmというか ならkowteテmas 19 ブラスミFeoょうなgon 194 私に史の本やのmmo、 内 るととを何というか。 195 大届に上的の人をペッター 2o2e IN 5 FCRRehDTee 起吉となる短い 上 PePMWee 2 72PースCFO うか 201 水浴中の DNA は。電正をかけると +ゴで つ ちらに向かうか。 とう Woe | 202 奈生では。 大き か 9 wycoと 一の負なつくられる と利用し.合成の原に取り込まれていくヌクレオチドの財を握くる とで, もとの疾の近本列がわかる。 このようなDN の上を 技策を開玩したのは蔵か。 204 DNA の才配多の解析には 特衝なヌクレオチドを必いる方潜がある。 ての特珠なヌクレオチドを用いると。 さまざまな長きのDNA 新所かできま る。 どのように特味なヌクレオチドなのか。 205 204のようなヌクレオチドを用いて DNA の光を衣所する場合 信成された DNA 新衣を長さの短い類に開べ どこの守基を読めばよいか。 206 204のヌクレオチドは。 ん T CCの拓基をそれぞれもつものが調 するが。 あらかじめ何を付けておくととで区名能になるか 207 1990年代後半から銘められた。 さまざまな生物のゲノムの全提列 を角明する作業のて とを何というか。 208 本来,その生物にはない外遺伝子を導入する技術のことを何というか。 209 208 の技術で改変された生物のことを休というか。 210 オワンクラゲの発光の研究から発見された。 重光を先するタンバク損を 何というか。 211 210を発見したのは時か。 12 公子の発現を調べたい遺伝子の後に CFP の直伝を胡合させたDNA を細胞中に導入すると。 胃技の発下がGFPの肝と して観察することが できるか。 2上 6

26がわかりません 4が違うのはわかるのですがどうして2はあってるのですか？未来形にならないのはなぜですか？

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答えお願いします！

識字率を国・地域別に示した ものでぁる。 15歳以上の男性と女性の識 図を見 ついて述べた下の文章中の下線部0一⑳のうちから. 叶Wegusoe は 4 四字率 次の図は. その痛長や課量の解決に 半計年次は1995一2005年のいずれか。 PorZ のeze/opzezf 7zdcgfpzsにより作成。 基字の高低には, 様々な社会的背景が影響している。南アジアや西アジアでは. 男女の識字素に 差がみられ, 例えばインドでは, 0ぼ統・慣習や宗教などが影響して, 女性の識字率が男性のそれより も低い。一方. アフリカのサヘルやギニア湾岸では. 電字率が男女ともに低い国が多く, それには 條 、 困や不安定な政治情支などが影響している。 女性の識字率の向上は。 その国の出生事の上昇にともなう 人口の継続的増加をもたらし, さらに 多ての人人の社会を促すことが其特きれる4。 〔 )