生物154 赤線を引いたところはなぜこのようなことがいえるのでしょうか？

にサン ・マー G, dc, いずれ って、 取り どの ド d'T ■る 増 リード C+ 0115 大学入学共通テスト対策問題 遺伝子組換えに関する次の文章を読み、 以下の問いに答えよ。 Sさんは、イントロンの除 154 開始コドン 終止コドン I. かれた緑色蛍光タンパク質 5-GTCACGCGTTCGAATTCATGGTGAAGTAATAA occas ( GFP)の遺伝子の DNA 試料 3-CAGTGCGCAAGCTTAAGTACCACTTCATTACTTAAGCCCGCGCGGTT-5 図 1 を用いてGFP を生産しよう と考え,まず, ベクター(プラスミド)にGFPの 遺伝子を組みこむことにした。 DNA 試料の塩基 配列を図1に,ベクターの外来遺伝子の組みこみ が可能な部位の塩基配列と構造を図2に,それら を切断できる制限酵素の名称と認識配列を図3に 示す。Sさんは、(a) DNA 試料を制限酵素 X で, ベクターを制限酵素Yで切断すれば,GFP の遺 伝子をベクターにつなぎ合わせることができると 考えた。それぞれのDNAをそれらの制限酵素で 切断し,得られた GFP の遺伝子とベクターの DNAを等量ずつ混合して処理し,得られた組換 DNAを大腸菌へ導入して, アンピシリンを含 む寒天培地で培養した。その結果,複数のコロニ 一が形成されたが,(b) コロニーに紫外線を照射し ても緑色の蛍光は観察されなかった。 GFPの遺伝子 (717 塩基対) 外来遺伝子の組みこみが可能な部位 (マルチクローニングサイト) 5-TACGCGTCATTGGCGCGCA-3 3-ATGCGCAGTAACCGCGCGT-5 プロモーター 耐性遺伝子 図2 転写の方向 発現ベクター (4000 塩基対 ) 複製起点 AscI BssHII 5-GGCGCGCC-3 5'-GCGCGC-3' 3-CCGCGCGG-5 3-CGCGCG-5' EcoRI 5-GAATTC-3' 3-CTTAAG-5' Sさんは, 「ベクターを切断したら、切り口ど うしの再結合を防ぐ処理をしてから GFP の遺伝 子とつなぎ合わせてみなさい」と助言をもらって 図3 A MII 5'ACGCGT -3' 3-TGCGCA-5 ]内は認識配列をは切断面を示す。 第4章 遺伝情報の発現と発生③ 改めて実験を行った。 その結果, 紫外線を当てると緑色の蛍光を発するコロニーが全 体の50%程度出現し, GFP を得ることができた。 (1) 下線部(a)の制限酵素 X および制限酵素 Y の組み合わせとして適切なものを,次の ①~④から1つ選べ。ただし、図3に示した各制限酵素の認識配列は,図1およ び図2において塩基配列が明示されている領域以外には存在しないものとする。 Y: EcoRI ② X: BssHI と MIuI Y: BssHII ① X : AscI ③ X: EcoRI Y: MIuI ④ X: MIuI Y: BssHII と MIul (2) 下線部(b)の原因として最も可能性が高い記述を,次の① ~ ④から1つ選べ。 ①大腸菌とオワンクラゲの遺伝暗号が異なるため。 ②発現ベクターが大腸菌に入らなかったため。 ④ GFPの遺伝子の途中に終止コドンができたため。 ③ GFPの遺伝子を含まないベクターが大腸菌に導入されたため。 [21 福岡大 改] 165

憧れの人にファンレターを書く課題です⬇️ 下の自己評価、良ければしてほしいです！スペルミス、文法ミスがあれば書いていただけると嬉しいです〜✨

(例) Dear Mr. Usain Bolt, My name is Kento, and I am a high school student in Japan. I saw your 100-meter race in the Olympic Games in London. Since then, I am your fan. I am in the track and field club in my school, and I want to run like you in the near future. Sincerely yours, Yamamoto Kento Dear Ms. Miura Asami, My name is..." and I am a • high school student in I get I see often you on TV. Each time energy from Your Sauile! I think you have been energy I many people with your smile. I want to be a person Who... never stop suile too. Sincerely yours, 【自己評価】 内容 配点 4 3 ファンレターの形式を取って書いてあり、 ファンである事が、 読み手に十分に伝わる 内容である。 2 ファンである事が伝わる内容である。 1 ファンである事が伝わり難い。 0 上記に該当しない スペリング・文法 スペルミスが3つ以内である。 少し (3つ前後) はあるが かつ、文法ミスについて、 内容をしっかり理解できる程度である。 スペルミスが5つ以内である。 かつ、文法ミスが目立つ (3~5程度)が 読んでいて理解はできる程度である。 スペルミスが7つ以内である。 かつ、文法ミスが多く、読んでいて理解が難しい。 上記に該当しない Score 文章量 6文以上の英文で書いている。 (Dear~ Sincerely yours を除く) 5 文以上の英文で書いている。 (Dear~ Sincerely yours を除く) 4文以上の英文で書いている。 (Dear~ Sincerely yours を除く) 2文以上の英文で書いている。 (Dear~ Sincerely yours を除く) 上記に該当しない /10 自己評価 【A・B・C】

中学3年生です。 小論文(課題文型)書き方に悩んでいます。 例題で レイチェル・カーソンの「沈黙の春」はなぜ今でも 読み継がれているのか。本文を踏まえてまとめなさい。(50〜60字) と言う問題です。 これは、〜〜だから読み継がれている。 それは〜〜〜だから。とかって書きますか？

中学3年生です。 小論文(課題文型)書き方に悩んでいます。 例題で レイチェル・カーソンの「沈黙の春」はなぜ今でも 読み継がれているのか。本文を踏まえてまとめなさい。(50〜60字) と言う問題です。 これは、〜〜だから読み継がれている。 それは〜〜〜だから。とかって書きますか？

動物園でできることの授業で☆に書いてあるように、筆者の意見に対して賛成か反対かを書かないといけないんですけど2日間考えても思いつきません。しかも教科書忘れちゃいました😭 どちらの立場でもいいので皆さんの意見を教えて欲しいです！！ 知識や経験は片方だけでも大丈夫です。

私 は 者 の 意 に だ な ffel な 0 1 【条件】 こう。 ②二〇〇字以内で書く ①自分の動物園や野生動物についての知識や経験を交えて書くこと。 動物園でできること④ 二年一組 信じている。」という筆者の主張について、自分自身の知識や経験を交えて、あなたの考えを書 ☆「その学びが、野生動物と私たちがこの地球上でともに幸せに生きる道をひらくカになると私は ov-DON MADE IN JAPAN ) PREMIUM TY BLACK 「PLASTIC ERASER

錯体の命名の問題です。なぜ最初がクロリドから始まるのか分かりません。

4312 (2) Nag [FeCl (CN) 51 2 (3) 3 [Ru(en)]Cl2 triamminetrifluoridochromium (III) クロリドペンタシアニド鉄(Ⅲ)酸ナトリウム sodium chloridopentacyanidoferrate (III) トリス (エチレンジアミン) ルテニウム (ⅡI) 塩化物 tris(ethylenediamine)ruthenium(II) chloride

間違っているところがあれば教えてください

(the fireworks)について分担して説明することにした。あなたが陽子だったら,どちらを選び、どう説明する か。ア,イから一つ選び、その記号を書き,選んだ催し物について A~Cの内容を説明する15語以上,25語以内の 英文を書きなさい。 「夏祭りの催し物のメモ｣ basisc ア踊り A 有名な踊りである。 B 見物人が多い。 C だれでも参加できる。 イ花火 A 踊りのあと始まる。 B basd 1 gnidembe galon 多くの種類の花火がある。 udruzi) N C 公園からも見える。 won m'l) 14 XO I t alniri asilo slqooq yncM Dog 02 161 od hd about his school life. maldonq ola ated way to day and vacilion and stayed with an American family. no tedions sm worle sal 916 191,00 f RO&VATI.X SPRACY (Bbriden atmul After the dance - You can see the fireworks from in the Dark d) New voiled bridspicom. It is there are many different kinds. testol, adi mont sqaces of inter einmiun radio sdi lis bib vidW Serit ad juo sug blano od (©) insam enoithe aid yosh avorto in Ilse () bib ibninu Sibat rul tuoda Anids nov ob tedWJndu salil

英語になっているので日本語に設定する方法を教えてください🙇‍♀️

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また質問失礼致します🙇‍♀️ さっきの質問と一緒の単元ですけど！質問があります！(10)√3(√15➕3√24)の答えが3√5➕18√2になるのでしょうか？誰でもいいので教えてください🙏🙇‍♀️

✓b Z = 2√6 + 4√ 18 ₁ √52 = 2√6 + == (7) 2/3(2-27) = 2√3 (2-3√3) = 4√3-18 (10) √3 (√√√√5 + 3√24) 246 = √3 (√15 + 65€) √4.5 + 6 √18 3√52 3匹 = 3√5 + 1852

根号を含む式の積で(6)√6(√24➕√12)の答えが12➕6√2になるのはなんでですか？ 誰でもいいので解説お願いします🙏🙇‍♀️

(3) √3 (√ 13 √15 + 4√3 (4) √5 (√√5 + 3) 〃 √√75 + 3√√5 = 5√3+3√5 (5) √77 (3-√28) √7 (3-2√77) 14 - 3√7 (6) √√6 ( √54 + √12) √5 (2√6 + 2√3) 12 + 2√18_352 = (2+ 6 √²7 (5) (√5+6) = 10-3√5 - 8 + 9 (1) √√3 (√√27-√21) = √3 (3√53-551) 9-√63 = 9-3√7 6-56 11 (3)(√6-4) ( √√2 + 1 - 4 = 2√√3+√6 - (8) √6 ( 2 + √48) √6 (2+4√55) (4) (2√2-5)( 4+452-5 6- E (6) (3√2-5 02 (1) = 6-63√ =6-12 = 2√6 + 4√ 18² √52 = 2√6 + 1/2 √2 (9) 2√3 (2-√27) = 2√3 (2-3√3) = 4√3-18 (10) √3 (√√15+ 3√24) √(√15 + 656) (9)√√3 (√2-√3 = √6-√63 √-3√7 -6-3