数学 中学生 5年弱前 教科書の回答とは結構違って、、、 これでも丸はもらえるのでしょうか? (1)小さい久のユ倍に-1をたした場にな? (2) <証明) hを整教とすると、2つの続けた整考久は nt1.n と表す。 よって大きい導数の年方から 小さい数の子方をひくてこは (ht1)-n2 こ nth+n+1-h? - 2ntl よって 2つの続いた整務復って大きい専久の早市から 小さル教の牛方とれいたときの 幸は、小さい数の2倍に 1をたしたお失/になを、 笠明線> 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 ここはなぜ(3+p)に×3がしてあるのですか? (5+p)に×6がしてあるのですか? お願いします🙇🏻 Q問題1かは定数とする。yはxに反比例し, x=3のときy=3+p, x=5のときy=5+か である。比例定数の値を求めなさい。 (都立日比谷高) A がェに反比例するとき,比例定数aは,1組のxとyの値の積と等しくなるので 3×(3+か)=5×(5+p) が成り立つ。これを解いて, p=-8となるので, 比例定数=3×(3-8)=-15 2 -15 だだし、作質に用いたは消さぶい A点。Sよケ OF 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 【中3】10 11 14の単語を教えて下さい 口O …に行ったことがない《4語》 口D …したいと思う《hで始めて》《2語》 Write~ back. 1② …に手紙の返事を書く《2語》 口 どれも(…ない)《aで始めて》 _all 口 …を見逃さずに見る[聞く] 《c で始めて》 解決済み 回答数: 2
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 留学先の統計学の問題です。 4、5、2問あります。 後、数時間で提出となり、焦っております。 どなたかお力添えをお願いします😭😭😭 時差があり、深夜回答はたいへんありがたいです。 朝までにお願いします。 4. The temperature of the Earth at different sites can be measured in two ways. One, by taking readings using thermometers on the ground (x), which is extremely tedious and time consuming. Second, bylasers positioned on satellites revolving about the Earth (v). which ie a less accurate method and may be biased. The readings for both are given below: Ground Therm., x Satellite Laser, y Site 1 4.6 4.7 2 17.3 19.5 3 12.2 12.5 4 3.6 4.2 5 6.2 6.0 6 14.8 15.4 7 11.4 14.9 8 14.9 17.8 emignaia 9 9.3 9.7 10 10.4 10.5 11 7.2 7.4 You would like to test the claim that the Laser method gives a significantly higher reading than the ground therm. method. You may assume that the difference between pairs of scores is approximately normal. A) Would testing for a difference in means or a paired difference test be better to use here? Why? B) Perform the test you concluded in part A). 200 seetV C) Would you have any reservations about yourinference? Why? 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約6年前 私たちの検証は立証した。 を、英文にするとどうなりますか? Our hypothesis was proven. は、おかしいですか? できれば、至急お願い致します。 未解決 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 黄色の部分を訳して欲しいです。特にabout it such as がどう訳せばいいか分かりません。 @ さい 1 2 isCO^ the only me2n 9 for answering apout the natural world. it is widely accepted 35 oy a provideS clear an questions and solving problems. cientifio me 。hypothesis 6 sp systematic steps for using experiments 計 prove cr 中 0 are four Stepsi TP : t Some authoritleS claim th 15 whether /口) 以下の英文を読んで 次の問いに答えが AIchough the scientific method is not 。 and reach some conclusion。 some others clainm there are Rive. Therei5 SO articulating* a conclusion can properly be aescribed as a SteD。 nis diseussion, however, the method inVoIVeS 3 oriosof fhve 80Gp ド ーーーーーーー ーーエー the ュ some p omenon WE Af is Why does this s anything that Can be sensed or cxperiencedi i穫 may ghit cannot be also be something that is suggested by common senseu Ve thoi purposes ot 解決済み 回答数: 2
生物 高校生 6年以上前 Biology です、 早めに返信くださると嬉しいです🔜 Conclusion: 8.Explain which suspectwas most likely the killer based on the data you collected from the evidence sample ftom the victim's stomach. Imclude your reasoning based on what you know about macromolecules and what foods you normally find them in Refer back to your hypothesis and Whether your data causes you to support or rjectit Finally, describe three ways your knowledge ofmacromolecules could be applied to real world situations. 未解決 回答数: 1
英語 高校生 7年弱前 下の文を訳していただけませんか②?🙏🙏 This hypothesis states an action to be taken and a possible outcome. Coyotes are to be given chemically treated meat ... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0