(3)(4)はなぜy=の形になおすのか気になります。 また解の表は2次不等式を判別式で解いてからのことをまとめているのか、そうでないのかも気になって理解できていません！ 優しい方教えてください🙇‍♀️

29 2次不等式 30 2次不等式の利用 2. 次不等式の解 (10) 2次関数y=ax+bx+e (a>0) のグラフとx軸の交点のx座標がα, B (8) のとき a ① x²+bx+c>0の解はxa, B<x ② ax²+bx+c<0の解は α<x<B 2 2次不等式の解 (D=0,D<0) y=ax²+bx+c(a>0)のグラフとx軸が接するときの接点のx座標をα とする。 D=4ac の符号 D=0 D<0 x²+bx+c>0の解α以外のすべての実数 すべての実数 ax2+bx+c≧0 の解 すべての実数 すべての実数 ax2+bx+c<0 の解 ない ない ax²+bx+c≦0の解 x=a ない 例24 次の2次不等式を解いてみよう。 (1) x²+4x-30 x²+4x-3=0 を解くと x=-2±√7 よって、この2次不等式の解は ア (2) -x^2+6.x+7>0 両辺に-1を掛けると x²-6x-7<0 ²-6x-7=0 を解くと x=-1,7 よって、この2次不等式の解は <x< (3).x²-8x+16>0 y=x²-8x+16 を変形すると y=(x-4)2 グラフは右の図のようにx軸と (4, 0) で接する。 よって、この2次不等式の解は オ 以外のすべての実数 (4) (4)x²+4x+5≤0 y=x²+4x+5を変形すると y=(x+2)^+1 グラフはx軸の上側にある。 カ よって、この2次不等式の解は -2-√7 I -2+√7 <x 4 X S ax²4 ◄ a: x

英語の問題です。 この答えが分かる方いらっしゃいますか？

9. Though himself. statesman, James Polk was unusually successful in accomplishing his goals during his term. (A) not yla w op at odw oldiassi oimonoe ai ginimbno JisM al 13. In contrast to popular opinion, measures of intelligence have. teliable predictors of future success. -imaginative U ada t an inola Isoioiso ors 3) never been M. (B) without an (C) he was not (B) not any (C) no TI ni 2stsa2 (D) seldom (D) was not an ntaib gaol 3a uinillida ods daidw. at alolbabus( 14, The name "porpoise" sometimes 10. Blends of spices have been created by spice manufacturers to make the art of scasoning to some members of the dolphin family, (A) it is extended ons Jbodai(A) a quick and casy one ailavon usolnsas (B) is an extension *A (C) extended pollusH (D) is extended (B) casy and quick a one (C) a quick one and easyon Issiufo adh (D) one casy and quick ot 11. During nothe 1950。ch adol bag-baxits5. In old age, the immune system proponents of inguistic relativity believed that - to language or representational functioning. graduaily becomes less resistant to viral fangal, and s od thought- (A) infection by bacteria (A) can reduceitomootains ae 2s oibilids aii (B) bacteria's infection e (B) could be reduced (C) reduces (D) reducing e aoiseniaimbs zot sldienogesn al uo smezqu2 arb 3o soitaui 3oid ad.S 12.- (C) bacterial infection ida lanigho ms a (D) infectious bacteria A that nearly all households will haye broadband internet by the vear baale yiwn olo lo dsso 2015. (A) ExpectingLni s2osh os tiorual atgsimue asar ads gorW.ES (B) Many expecting (C) In expectation nwob" sd oa biea ymaqmoo adt atenoyitisamos (D) It is expected A h o obla gaoxworb po pexdmh ow nomwal nmissmA yhsbM as A

この文から考えたですけど、 答え方として合っていますか？

In Lotia Americol Cldien lia mae then 30 Coustrieg see the Soge9 This ie dbenause. Most of then speak thel ame /nge0ge) Spanjisk. Iu thke program, the Chetacterl Lole is anl adientaren. She visi ts fogests ca Merica MoueTainsl in Peral and waterfall fin Brezil La this moy thildren (eorn aboat their neghboring CountiegMany cdilden SayI ush I could h adventures ike Lola 近c て Aee Aて O IRGih of Seseme Street Droorams around the worla

入試過去問の 地震です。 3番が3.2 4番が7時25分11秒 5番が96 km です。 図7を用いて教えて頂けると尚助かります。 よろしくお願いします。

JIS SID LDA KS 4901480070377 ノ-10BN MADE IN JAPAN ●中紙に森林認証紙を使用しています。 (中性紙) 図3 ある地震を A, B, Cの3地点で観測しました。A 地点では, 7時25分53秒から7時26分21 秒まで初期微動が続きました。B地点では, 7時25分41秒に主要動が到達しました。 C地点では。 工時25分41秒から初期微動が20秒間続きました。 また,C地点は震源から 160km離れています。 ただし、震源の深さは無視できるほど浅く, 地震 波が到達する時間と震源からの距離は比例するものとします。 (3) 主要動が, 震源から C 地点付近まで伝わる速さは何km/s ですか。 (4) この地震の発生した時刻は, 何時何分何秒ですか。 ( 時分 (S/ux (4 (5) 震源から B地点までの距離は何 kmですか。( (UIY

この回答について添削お願いしますm(_ _)m

S-O ob あなたは、外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 Grade Pre-2 5 ライティング QUESTION について,あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は50語~60語です。 1 T9 O JIST 群容は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,肝合側の Otn外に書かれたものは採点されません。ッn 昨合か QUESTION に対応していないと判断された場合は、0点と採点されることか あります。QUESTION をよく読んでから答えてください。 bomle QUESTION 19h2ib maldotq TaiW Do you thigk school classrooms in Japan should use air conditioners in the summer? w gae CEne s g bati ed 2oh To hicis onow No. 1 dor'tn1 have tmo reasons. First. To ceibisas 09e air conditioners isHe kind of cnvironment . Gucu ucjbe 3AU90 MOUG OwaVt yow sno 21 1sdW 501thinp shouled o pen the mndow. Second, we Doont igri hiw radtegot deilg3 fnssi aso yodi ootiwsoslq 6 ai t shadd pay ole of money to vepai ond man tehance. Aam fes yotTA iaumgnoo!ron Tioda ot toitoonnoo ae 1ore Olet because of them, we cone scudy in closvoonm ips Dsbaunem That is how ysons1think yo use airmdierorer. ロ9qo 01 13mow nitm2 bal 2d 8 ai no ellsa si 1erb boot orb tol 1smow nahy2 oi山 aqug

技術のテストです。回答を教えてください🙏

第2学年 技術·家庭 (技術分野) 2学期 試験 2018/11/27 1h 1. (ア)~(ソ)に当てはまる語句·数字をかきなさい。 (×2→30点) *エネルギーとは、 (ア) をする能力のことである。 *人は、風や水の流れ、熱など、自然界にあるエネルギーを生活に活用してきた。 エネルギーには、 目然界から直接得られる(イ) エネルギーと、それを人が利用しやすい形に変換した(ウ) エネルギー がある。(ウ)エネルギーには、(エ) 都市ガス· (オ) ·灯油 がある。 電池や太陽光で発電される電気エネルギーは、(カ) (DC) で、 時間によって電圧や電流の向きは変化し ない。 *発電所から供給される電気エネルギーは、(キ)(AC)で、時間によって電圧や電流の向きが変化する。 (キ)の周波数は東日本では (ク) Hz (ヘルツ),西日本では (ケ) Hz(ヘルツ)で供給されている。 *一般的な家庭のコンセントに供給されている電気(電気エネルギー)の電圧は、AC (コ) (V)である。 *「アイロン」は、 電気エネルギーを(サ)に変換している。 また、 「電気掃除機」 は、 電気エネルギー を(シ)に変換している。 さらに、 「LED電球」は、 電気エネルギーを(ス)に変換している。 *電気を利用するために必要な電気の通り道のことを(セ) という。 電気回路の表示はJISで定められた図記号を用いた(ソ) で表す。 (5点) 2.東日本と西日本では周波数が異なる理由を説明しなさい。 (5点) 3.電池を使用するときに注意することをかきなさい。 (5点) 4.懐中電灯の回路図をかきなさい。 (授業で指定された作図のルールに従うこと。) (2点or 5点) 5.授業の感想をかきなさい。 メ モ 欄

右の問題が分かりません

Feadipg rrmn ア 品和 hamans. we also have our own collective inteltigence. We SAW イィ 窟味 harc idcas snd ger fcedback form others イ in order to tar pew jimgs or ク mmake good decisions 了he Internct isa good example. エ Scarch engines a っyocial getworking seryices. help us get the information we nccd 上0 っーーー and comnunicate with people all over the world easily and SR ーー Peで Oo PE Wo eaSWy を カ it が指すものは goickly き樹造分け 壇訪 左 js rrue at nor al the informaon on the Internet ss reliable. However, by sharing ideas。 キ our collecuve inteligence jelps ps live a bctter lifc。 Just remember ク that Swimmy and jis fellows。ケthough they are itue fish, コ do a big job by using their swarm intelhgence.

答えが合ってるか不安です💦 DualScopeⅡ のunit3の解答の提示お願いします！ (A〜Cまでお願いします。) 何度も質問失礼致します。。

Write neW sentence< 「 Similar meanings. ) 半 you use a smartphone, you will be able to access this information. っーA smartphone will ( ) (( ) (( ) access this information. (2) Because of a traffic jam, we did not arrive at the stadium on time. ーA rraffic jam ( ) ( ) (( ) arriving at the stadium on time. に (3) When I see this photo, I remember my happy days in Akita. っThis photo ( り折( ) (4) Jeff plays the violin very well. ーJeff is a ( ) (( ) (( ). (5) Hf you go along this street, you can get to the supermarket. ーThis street will ( ).( ) ( ) my happy days in Akita. ) the supermarket. Complete the sentences with the words in brackets. (1) You are tred, arent you? Shall ( a / take / rest / short / we )? (②) Congratulations! Tm glad to ( your / the experiment / hear / success / in / of ). ⑬③ This train ( to / you / will / the airport / in / take ) about 20 minutes. (④⑭ The heavy rain has ( vegetable / to / caused / prices / rise ) sharply. (⑮) When I told her the truth, ( robbed / the shock / Speech / of / her / her ). Express the following in English and complete the sentences. ) 資金不足のために彼らは計画を変更せざるを得なかっ 7 A shortage of funds forced (2) この動画をよく見でどらんなさい.。 どこかにネ コが了れているよ. Have (3) 私の姉は絵を描くのがとても上手だ. My sister js a (4) その事件によって, 私は医者になること を決心した. The incident made me at this video. A cat jis hiding somewhere.

高校英語です。よく分からず答えを知りたいです。

Choose the correct Phrase to complete each sentence. 1. We are goimg to ( ) doing a new Project next month. 2. Heis ( ) one of the wirepullers in the Political scandal. 3. The walls of his office are ( ) pictures of famous mount around the world. 市( ) overcome my shyness by Joining some vol 5. The Hags of the pardcipating countries were ( 6. She jis the seventh SUCCGSSor of the old sake brewer which the end of the Edo era. Dut up decorated with founded at set about strived to regarded as 9 Lisfen qnd Talk

下線部が、矢印のように直されるのですが、全て理由を教えて欲しいです。 お願いします！

(1) Nothing is ruder than that you do not listen to others. つ not jisten1ng ⑫) I have money as much as you do. 一 as much money 8S (3) Kyle can write letters in Japanese as easy as he does in Englhish. っ easily (4) My Italian is far better now than 1 left Japan. ー than Gt was) when 1 left Japan 5) I do not read as many magazines as Tused to be. " used to