接戦の本数を求める問題です。 写真二枚目のように定数分離をしてy=aとy=h(x)のグラフの交点で考えようとしたのですが上手く行きませんでした。 なぜうまくいかないのでしょうか。 教えてください🙇‍♂️

演習 2-3 曲線 y = xlog x をCとする. (1) x>0のとき, 不等式 log x + 1 < 2√x が成り立つことを示せ. (2) C上の点(t, t log t) (t > 0) におけるCの接線の方程式を求めよ. (3) αを正の定数とする. 点 (α, 0) からCにちょうど2本の接線が引けるようなα の値の範囲を求めよ. IN

新中3です！英語が苦手です、、 単語ひとつに例文を作ってます 採点お願いします🙏 たぶんぼろぼろなんですけど、心優しい方細かくお願いします

expensive difficult Global warming is difficult problem. ( few wallet few another close own foreign however GODIVA is expensive chocolate. (1118 87 39/42 チョコレートだ。) In even my money. I want to hear another vocal. (84) The For Paint 7e11.) We are close relation. (441-3127091²4770) Check everything with your own eyes, (2 loft a 目ですべてを確認して下さ Local baseball team to cal delicions Sushi is delicious, (A7/12 BILL) 問題だ。) (449 111- 12 13 22 (1) canceled to is strong, (* 1935 ( ( 4 -4 75 hu ) (地元の野球チームは強い) (外国語は好きじゃない。 I don't like foreign language, (71) 33 (2433 0#77 "J I was looking forward to the picnic, However online Online My father is scarier even rain. (私は遠足をたのしみにしていた。しかしながら雨で 中止になってしまった。) mother(父は母よりさらにこわい) even my Online meeting is comfortable. ("=- JM²7) outside BBQ in outside do. (141-2" BBQ E 93) instead I Carry a bag instead of mother, (4 EXCELLENT (92)

国語の受験問題にある200字作文の添削をしてくださる方がいましたらお願いしたいです。 写真左側が問題で右側が作文です。 もし作文が得意な方がいらっしゃいましたら、 作文のコツなど教えていただきたいです。 作文苦手なので、変な日本語等あると思いますが、 作文で点数稼ぎた... 続きを読む

ある中学 清掃強化月間に向けた を募集し、後補作 を次のア~ウの 三つに イえうじでみんなを笑顔に こで教室にありがとう あなたは、この三つのうち、どのキャッチコピーが一緒のよい そうじ 美化委員会では、 間に向けたキャッチコピー 自分 2 思いますか?うかろう遅いよいと思う理由で K+ ~ il loft ~ 1/0 1 641

かっこに入る l- で始まる単語を教えてください🙏

The tourists climbed up the stairs to the top of the ( ) tower. From the top, they could see the whole city spread out far beneath them.

３番です。下線部のように積分が取れるんじゃないんですか？

礎問 170 第6章 積分法 93 対数関数の積分 次の定積分の値を求めよ. (1) feloga dx (3) π cos cos xlog (sin x) dx 料明 d.x xlog.x (2) fe²-

印をつけている2つは どちらが酸性でどちらがアルカリ性かどなたか教えてください🙇🏻‍♀️

4. 次の酸とアルカリを混ぜ合わせたときの反応を化学反応式で書き表しなさい。 酸 化学反応式 HCl + NaOH+H2O+NaCl 塩化水素 硫酸 塩化水素 硫酸 硝酸 アルカリ 水酸化ナトリウム HCL 水酸化バリウム H2SO4+ Baloft, 2H2O+BaSO4 水酸化バリウム 2HC1+Ba(OH)22H2O+ Backz 水酸化ナトリウム 1/250g+2NaOH Na2SD 2H2O 水酸化カリウム HNO3+KOH-H2O+KNO3

英語の質問です！🥺🥺 波線引いてあるところです！ They could play back at will ってどこにかかってますか？ the accidentについたらおかしいかなって思ってるんですけど 答えの訳では[意のままに再生することのできる、事故について〜]と書... 続きを読む

L By average. Participants were then 20 after the collision. (5) the fact that there was no broken glass, three times as many participants in the "smashed" group as in the "contacted" group reported seeing the nonexistent broken glass. (6) Clearly, the participants in this study had not stored a video-like memory of the accident that they could play back at will.) They had stored a rough impression of 25 the accident and, when asked to recall specifics, filled in details based on information available to them in the present. For example, participants in the "smashed" group reconstructed their memory so that it was consistent with a more violent collision, with the cars going faster and the broken glass that often results from such a collision. -1

(2)郡数列が分かりそうで分かりません…。 郡数列の、とくに○郡 △番目の数はなにか、みたいな聞かれかたをされているときすごく苦手です。 教えて欲しいです🙏

ス である. (2) 自然数の数列 1, 2, 3, 4, … を第ん群がん個の自然数を含むように, {1}, {2, 3}, {4, 5, 6}, {7, 8, 9, 10}, - 解答記号 ア 解 配点 2 答 と分ける.このとき, 第10群の5番目の自然数はケコ 番目の数である. 番号 36 H 6 1 k = 1 Ak 4 氏名 カキ ク カキ 12 2 学年 n+ ケロ 3 サシ ク 4 校舎名 X 3 は,第 サシ であり,500 合計点

こういうoftenってどういう訳になるのですか？ oftenがいまいち分かりません。

2: Oh, what is it ? In Australia the people I met always said “hello” to me with a smile. That made me happy. I also found that my host familyloften Isaid “thank you” to each other. daying "hello" and “thank you” is good for communication. Now I'd like to say these words to people around me more/often. tnld their children to say “please” and

この文のin whatever ー のinはいらない気がするのですが、なぜついているのですか？

番人り る喜びだけなのだ。 2The people I have known who seem to rest most easily within themselves are those who have found, by design or lucky accident, the suitable place made just for them, in whatever field it may be, lofty or humble, so long as it gives them a sense of being needed, of being purposeful, and of doing it a little better than most others can. rest 動「休む ;安らぐ」 by design 「故意に」 by accident 「偶然に」 field 「名 「分野」 lofy岡「高尚な」 humble 脳「謙虚な;粗末な」 so long as 「…である限り」 sense「名 語句 「感覚;意識;意味」 purposeful 圏「目的のはっきりした」 1 The people I have known who seem to 「私がタ 研究