英語の受け身についての質問です。 受け身で「by 〜」とつく場合が多いと思うのですが、「by 〜」を書くのは文の1番最後だと覚えても大丈夫なのでしょうか。 解答よろしくお願いします。

英語表現として正しくないものを1つ選ぶ問題で、この問題の答えは　ハ　なのですが、その理由を教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

2. We have been taught that stress causes all kinds of physical problems, to range イ ハ from high blood pressure to depression. Ann mont toshin toshin

下から2行目のfor the visionの所の構文がわからないです。ここの文の文構造を教えて頂きたいです。

A new study has discovered that heightened blood flow activity within certain regions of the brain could help explain the great dreamer divide. In general, dream recall is thought to require some amount of wakefulness during the night for the vision to be encoded in longer-term memory. But it is not (a) known what causes some people to wake up more than others.

meetを直すとto meetになるのは何故ですか…？

We are very happy (meet) you.

to look for と　look forは意味が違ってきますか？🥲

(5) リサはマイクを探すために駅へ行った。 (Lisa went to the station to look for Mike ). 〇正解!! 【解答】 Lisa went to the station to look for Mike

不定詞、動名詞の学習のとき、enjoy、finish、stopのあとには必ずing形が来ると習ったのですが、 「〜をするために楽しむ」のような文を作る時はenjoyの後だったとしてもtoがきませんか？ そしてenjoyのかわりにstopを入れて同じような文を作った場合、「〜... 続きを読む

I was surprised that she knew little about the world. の中のlittleはabout the world(副詞)を修飾する副詞という認識で大丈夫でしょうか？

この英文の副詞区を教えていただきたいです！🙏

April 4 (Wednesday), Sunny Today was a happy day for me. From today, I am going to commute to Nichū. I went to Hiroshima on the 6:50 a.m. steam train. Unfortunately, it was delayed. I was worried, "What will happen to me?" When I arrived at Nichu, the ceremony was already going on. After I explained my delay, they let me in. I sighed with relief.

whileが時間と労力と訳されているんですがしばらくの間でとっていいですか？ あとenoughからの訳が理解できません。構文はわかるんですが全文訳見てもよくわかりません。💦

次の英文の下線部を訳しなさい The bright child is willing to go ahead on the basis of incomplete understanding and information. He will take risks, sail unknown seas, explore when the landscape is dim, the landmarks few, the light poor. To give only one example, he will often read books he does not understand in the hope that after a while enough understanding will emerge to make it worth while to go on. (立命館大)

質問です。 この文はto不定詞の副詞的用法の　結果　の使い方 という理解であってますか? 教えて下さい〜! 宜しくお願いします。

生徒たちは、 授業 They were so happy not to lose this important match. 彼らはこの重要な試合に負けなかったことで大変喜んでいた。