数学 中学生 3年以上前 (3)の解き方教えてください! 1 次の各 (1) 7xx-2x% (2) 9+(-3)×5を計算しなさい。 (3) 8a²+2ab× (−36) を計算しなさい。 (4) √54-2√6を計算しなさい。 (5) ²-3-18を因数分解しなさい。 S を解きなさい。 2x+3y=22 ty=9 Xo さい 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 分からなですー教えてください!お願いします 12AB=3cm, BC=5cm, CA=4cmの直角三角形ABCがある。 右 の図のように、ABCの周上に,頂点から1cmの間隔で12個の 点をとる。2つのさいころを同時に1回投げて出た目の数の和が のとき、△ABCの周上にとった12個の点のうち、頂点Aから 左回りに4番目の位置にある点をPとする。 例えば、αが8のと D 形ができる確率を求めなさい。 <奈良改) き 点Pは頂点Cと一致する。 2つのさいころを同時に1回投げて、 点A, B, P を結んで直角三角 B C 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 3年以上前 答えはウになるのですが 何故でしょうか? 9〈品詞・動詞の活用〉 次の各問いに答えなさい。 問1次のア~エの―――線の中から、他と異なる品詞のものを一つ選 び、その記号を書きなさい。 イ あちらが公民館です。 ア それは何ですか。 ウこの本はとても面白い。 エ荷物はどこに運びますか。 〕 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 これはどうやって解けばいいですか?教えてくださいーお願いします! 2 右の図の長方形ABCDで,点E. Fはそれぞれ辺 DC, BC上の 点であり, ∠BAF=∠EAF である。 <DAE = とするとき, ∠AFCの大きさをを用いて表しな さい。 〈奈良改) B D E C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 どうやって求めれば良いですか?教えてください!お願いします 右の図のように、正三角形ABCの辺上に点D, E,Gをとり, 正方形DEFGをつくる。 ∠AGD=78°のとき, <FECの大き さを求めなさい。 青森 正答率:50.9%〉 B D E 78° G F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 答えがおかしくなりましたー、連立の式はどうなりますか?教えてください!お願いします ********** ひでおさんは、自宅から3km離れた駅まで行った。 はじめは自転車に乗って分速300mで走ったが、 途中でおじさんの家に自転車をおき、そこからは分速60mで歩き、全体で18分かかった。 自転車 で走った時間と歩いた時間を求めなさい。 〈和歌山改 > 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 これの解き方を教えてくださいm(_ _)m (3) 3 2 2 6 3 ある式に 2a+1 を加えると, 7-4a になる。このとき,ある式を求めなさい。 [北海道] 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 (1)〜(4)の解き方を教えてください🙇♀️ 1 次の計算をしなさい。 -2(3a-1) (1) 3 (2) (3) (4) 2x-3 5 2x-3 3 3a-1 14 --a-1 x-2 x+1 3 10 x+2 2 + -x+2 (2a+3 --(-² + -a-i 8 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 なぜB人の2割は b×10分の2=5分のbなんですか? ② 文字式では、 百分率や割合を文字式で表すときは, 原則として 3 分数の形に書く。 a%は 100' 6人の2割は ? 文字式でよく利用される関係 bx. 2 10-1/8(火) 解決済み 回答数: 1