数学 高校生 3年弱前 (2)なんですけど、a^3+b^3+c^3の因数分解のやつ使ってa+b+c=0のところ上手くやろうと思ったのですが、答えは-3でした。この矢印の通分って合ってますか? 39. く与えられた条件から等式の証明〉 a+b b-c b+cc+α が成り立つとき、次の問いに答えよ。 1 a-b (1)a+b+c=0 を示せ。 (2) (/1/3+1/2)+b(/1/2+1/2)+c(12/2+1/12) の値を求めよ。 c-a [関西大・法] 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 【円と接線】 2枚目の写真ってどこが間違えてますか?4a-b+36=0とはならないようです(a,bの値から) 発想がやばいのは分かってます😱 X 座標平面上に直線l: 2x-y+α=0 と円K: x2+y²-4x-6y+6=0 がある.(ただし,a,b は実数の定数である., 直線が円Kと点 定めると, である. キ 2 において接するように α, bの値を 9 a= z=|クケ.b= ,b=[] 未解決 回答数: 1
物理 高校生 3年弱前 高一 物理基礎です。 この問題の運動がイメージできません。どのような運動なのでしょうか。 また(4)の解説をお願いしたいです。 15 等加速度直線運動のグラフ図は,x軸上を等加速度v[m/s]* 20 直線運動している物体が,原点を時刻 0sに通過した後の 8.0 秒間の速度と時間の関係を表す u-t図である。 (1) 物体の加速度α [m/s²] を求めよ。 (②2) 物体が原点から最も遠ざかるときの時刻] [s] と, その位 置 x1 [m] を求めよ。 (3) 8.0 秒後の物体の位置 x2 [m] を求めよ。 (4) 経過時間 t [s] と物体の位置 x [m]の関係をグラフに表せ。 OLO 0 0 -12 8.0 it[s] 例題 5 19 [2]) 10 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 連立方程式の解き方がわかりません。途中式もお願いしても良いですか? 二字を消去して解く方法を加減法といいます。 どちらの文字が消去できそうか考えましょう。 準備する (2) +) 3x+y 7 -3 左辺どうし,右辺どうしをたす 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 (2)の答えについてです。不等号の下にイコールがあるかないかの違いは何なのかを教えて欲しいです 98 第2章 関数と関数のグラフ 応用問題 1 a は実数の定数とする. 2次関数f(x)=x2-4ax+3 について (1) f(x) 0≦x≦2における最小値を求めよ. (2) f(x) の 0≦x≦2における最大値を求めよ. 16 あります。 最小値と最大値で場合分けのポイントがどこになるのかを く観察してみましょう. 精講 すので,軸と変域の位置関係に注意して「場合分け」をする 文字定数aの値によって, 2次関数のグラフの軸の位置が変 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 回答とその解き方を教えてください。 (6) 図1のように,底面の直径と高さが等しい円柱の中に, 直径が円柱の高さと等しい球が入っている。 このとき, 球 の体積は円柱の体積の何倍か。 図1 O 未解決 回答数: 1
地理 中学生 3年弱前 だれかこの問題の答え教えてくださいっ、!🙏🏻😿 え とろふとう おきのとりしま 択捉島と沖ノ鳥島について,語群の中から二つ 以上の語句を使って, それぞれの島を説明しよう。 語群 東西南北 北方領土 せんかくしょとう 尖閣諸島 排他的経済水域 未解決 回答数: 1
日本史 高校生 3年弱前 これが分かりません😭🥺🥺🥺😭 私の考えは、「大王は豪族を部下として従属させ、働かせた。大王は働かせる代わりに、地方の支配権を豪族に保証した。」 期限: 金曜日、 13:00 5/31(水) 実施 「大王と中央・地方の豪族たちと のあいだでは,どのような関係が 取り結ばれたのだろうか。」 100点 目 クラスのコメントを追加 自分の解答 解答を入力 限定公開のコメント 限定公開コメントを追加 提出 割り当て済み 未解決 回答数: 1